mon jan 12 14:38:40 cst 2015
接下來的幾天，石天曉邊熟悉周圍的環境，邊通過看電視、與人對話提高自己的英語水平。有著過目不忘，過耳不忘的超強記憶力，學這些太容易了。至于吃的方面，那四位師哥師姐從不在宿舍吃，廚房可以隨便使用，而他的飯量又決定他不合適長期在飯館吃，只能自己做，反正在國內就經常自己做飯。
來到美國的第六天后，石天曉第一次坐校車來到學校，找到校長，校長名叫湯普森，一個非常嚴肅的男人，五十來歲，不茍言笑，石天曉和他交談了一會兒他的面目表情幾乎沒變過。過了一會兒，進來一個叫芭芭拉帕爾文有黑人血統的女人，將石天曉帶進了一間教室，里邊坐著大約三十來個學生 ，她就是班主任。帕爾文女士將石天曉介紹一下，石天曉還比較緊張，結果學生們幾乎沒什么反應，于是按帕爾文女士的指示，找了后邊一個沒人的座位坐下。
美國學校上課比國內要隨意很多，一堂課下來，他那顆緊張的心慢慢也就放松了，帕爾文女士還特意指派了學生，課間領著他熟悉校園的環境，哪里是儲物柜，哪里是餐廳??????
一天下來感覺還行，美國學校除了正�？颇�，另外還有許多五花八門的課，反正學起來挺有意思，比如烹飪課，神話課，裝修課。最讓人吃驚的是美國學生的早熟開放，石天曉就看見有一對小情侶在老師面前接吻，看老師那表情好像還很欣賞，后來才知道，學校竟然還公開支持情侶舞會，都說美國文化是男女文化一點兒不假。
不知不覺，石天曉已經初步適應了新環境，不過又出現了新問題：某人胃口太好，他又不想讓人知道，思來想去之后決定在中午少吃一點兒，下午放學很早，三點就放學，然后回去再吃一次，晚飯吃晚些。
這天下午放學前，帕爾文女士布置了一項作業：自己收集資料寫一篇論文，星期五課上討論。題目是：目前美軍是不是應給從伊拉克、阿富汗退兵。
石天曉腦袋都要炸了，他寫作一向是弱項，而且對他來說，這個題目有點兒太奇芭了，可是也不能不寫，放學后圖書館、電腦室找了一大堆資料包括美國出兵的起因、過程，各國政治家、軍事家的觀點、評論。
回到宿舍，進臥室開始整理，過程意外的順利。某人也納悶：是因為換了新環境，還是超能力是自己的智商變高了，就是不知道別人怎么評價自己的觀點，畢竟自己剛來沒多久，并不太了解美國人的思維。
到了討論課，一一發言討論是不可能，帕爾文女士點了幾個學生，每個都學生說的都很不錯，也有當場反駁的，觀點鮮明有理有據，她聽得很滿意，又把目光投向了石天曉。
“也許我們該聽聽不一樣的看法，石，你剛來美國不久，你怎么認為呢？”
石天曉梳理了一下思緒
“現在****的明面勢力已經消散，剩下的已經轉入地下，混入當地百姓中間，在這種敵暗我明的情況下，如果沒有當地百姓的大力支持，即使有再先進得武器也沒用，這種被動的情況下我認為退出是最明智的選擇。
我們從最基本的角度觀察問題，沒有哪個國家的人民會希望自己的國家有別國的軍隊長久駐扎，再熱愛和平的民族也會出現激進分子，而****肯定會趁機混入、煽動，沖突不可避免，如果用暴力的手段加以鎮壓，激進分子就會變成****。而每死亡一個激進分子，至少他的家人、他的朋友又會變成新的激進分子，如此一來成了惡性循環，再加上別有用心之人再乘亂起事，所以從旁觀者的角度看，美軍所到之處總是混亂不堪、民不聊生。
總的來說美國的勢力范圍固然擴張了，然而代價是：除了一部分人得利外，耗空了國庫、傷亡數以萬計的美軍士兵，同時樹立了更多的敵人，制造了更多的****。”
“就是敵人再多，永遠也打不到美國本土”接話茬兒的是喬治，對石天曉得發言他很不服。
“911呢？”
“所以才要用更加激烈的手段打擊那些****，讓他們永遠沒機會對美國實施恐怖襲擊�！眴讨斡悬c兒得意，就知道石天曉會這么說，這樣正中下懷，可以用自己的觀點來反駁他。
石天曉沒和他糾纏繼續：“ 1905年愛因斯坦第一次提出相對論，到第一顆原子彈爆炸用了40年，再到第一顆氫彈爆炸用時14年，1945年美國是唯一可以制造原子彈的國家，現在是多少？即將擁核的國家又有多少？曼哈頓工程在當年是高度機密，匯集了大批的科學精英�？船F在，泰勒?威爾遜十四歲就戴維遜學院的實驗室里制造出了一個迷你型核反應堆的核心，這些知識從圖書館和大學課本就可以找到。
科技進步是如此之快，科技普及如此之廣，各種先進的工具正在出現在人們日常生活的各個角落 如果有一天一顆原子彈被人從汽車修理廠造出來我絕對不會吃驚，而且我認為這一天的到來不會太久。”
這次沒人說話了，不光是他，大家都覺得石天曉有點兒危言聳聽、夸大其詞，卻一時找不出反駁的話來，正在這時下課鈴響了，帕爾文女士拍拍手，讓大家把論文交上去。
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