“職稱評定?這個我還沒有申請的資格吧!碧斩Y好奇的問道。
教師職稱作為華夏教育體系的重要組成部分,是對教師能力的一種認可標準,按照以前的評審標準,中學老師的職稱評定總共分為中學高級教師、中學中級教師(一級)、中學初級教師(二級、三級)這三種,而中學高級教師對應的職稱只有副高級,小學老師的最高等級僅僅是中級,和大學老師設定有正高級職稱(也就是正教授)相比,中小學職稱中沒有正高級職稱,嚴重影響了很多中小學教師的積極性以及國民整體素質教育的高度。
所以,從前年開始,教育部就對教師職稱的評定采用了新的標準,新增了正高級的職稱,而且在叫法上,也和之前有很大的不同。新頒布的中小學教師職稱評定中,職稱設置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
這樣一來,因為新增了正高級職稱,所以中小學老師的職稱就和大學老師的職稱畫上等號了,有利于教師整體素質的提升。
只不過因為舊的職稱大家說的習慣了,所以一般來說,中學教師還是以高級教師為最高的職稱,這種習慣一時半會兒是改不過來的。
但是華夏在教師職稱的神情方面,還是有著諸多限制的,其中最簡單的一條就是“教齡”的限制。
比如說拿最簡單的三級教師作為例子,職稱申報要求上,明確規定,“具備大學專科畢業學歷,并在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿并考核合格;或者具備中等師范學校畢業學歷,并在小學教育教學崗位見習1年期滿并考核合格”,這一點,陶禮目前來說是滿足的,也就是說,他現在確實可以申報三級教師的職稱。
但是,如果還想更上一層,申報二級教師的話,撇去其他的條件不說,光是教齡這一條,陶禮就不滿足要求,因為規定上寫著,凡是申報二級教師的人,“具備碩士學位;見習期1年期滿并考核合格;或者具備大學?飘厴I學歷,并在小學、初中三級教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學校畢業學歷,并在小學三級教師崗位任教3年以上”。
陶禮目前只是本科畢業,如果他想要申報二級教師的話,就必須先申報三級教師,然后在三級教師的崗位上工作滿三年才能繼續往上申報二級教師。
就連二級教師的申報都如此了,就更不用說一級教師、高級教師乃至最高的正高級教師的申報了!
當然,教齡上的要求并不是死的,也有不少人可以破格申報中高級教師職稱的,但是必須要滿足一定的條件,比如說只要滿足下面四個條件中的兩個,就可以破格申報中高級教師職稱:
1.教學效果好,教育質量高,得到縣(市)級以上同行的公認,并獲得一次一等獎或兩次二等獎;
2.承擔縣級以上教育行政部門、示范課或觀摩課三次以上,并獲得好評;
3.受到市(廳)級以上教育行政部門表彰:
4.公開發表不少于三篇有價值的教育教學研究文章,或在素質教育方面取得顯著成績,在省級交流或推廣,或因教學成績特別突出,受到省級以上教育行政部門表彰。
而且凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員,在具備上述條件的同時,必須參加由評委會組織的專家答辯,成績合格者,方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。
所以說,教師職稱的申報并沒有那么簡單。很多人終其一生都不一定能獲得高級教師的職稱,這也是為什么陳天祥三十歲的時候獲得高級教師的職稱之后,會在金陵中學引起這么大轟動的原因。
“資格肯定是有的,就看你怎么想了!标愄煜樾χ卮鸬。
“但是現在也快到了材料上交的截止日期了吧,目前來說我只能申報三級教師的職稱,這個對我來說實際上也沒什么用處,而且準備這么多的材料還需要答辯什么的,這些流程早在四月份就開始了,現在都九月份了,很多流程節點我都錯過了,今年還是算了吧,暫且先不申報了。”陶禮搖了搖頭說道。
“別介呀!誰說你只能申報三級教師的職稱的?還有誰又告訴你必須答辯才能通過那些流程節點的!”陳天祥沒好氣的說道。
沒有調查就敢亂發言,也不看看坐在你面前的是誰!
“難不成我還能越級申報?”陶禮好奇地問道。對于教師職稱申報這些事,陶禮并沒有特意去了解過,對于申報過程中的很多細節也并不清楚。
“按部就班從三級教師申報到正高級教師,那是對普通教師而言的,像你這樣的優秀青年教師,是有捷徑可走的,不用一級一級往上申報,不然的話,別說是到正高級教師了,就是申報到高級教師,也最起碼到四十歲才能完成,真要這樣的話,你覺得我是怎么做到在三十歲就獲得了高級教師的職稱的?”陳天祥笑著問道。
“還真的可以越級申報的嗎?”陶禮愈發的感到驚訝了。
“當然可以了。我當時就是從二級教師開始申報的,直接跳過了三級教師的申報,然后一級教師也沒有申報,直接跳到了中級教師的申報,所以才會有這么年輕的高級教師的我!标愄煜槭肿院赖恼f到。至少到目前為止,他還是金陵中學最年輕的高級教師,所以有自豪的資本!
“那你的意思是,我也可以直接申報二級教師了?”陶禮心中一動,試探性的問道。
如果他自己的申報路線也和陳天祥一樣的話,那他也可以在三十歲之前就能獲得高級教師的職稱了,無形中倒是省下了很多時間。
“二級教師?你也太小看自己了吧!”陳天祥撇了撇嘴說道。
“不然呢?連越兩級,直接申報一級教師?這也太夸張了吧!”陶禮覺得這樣不靠譜,越級太多了。
“誰跟你說申報一級教師的?”陳天祥翻了翻白眼,然后又悠悠的說道,
“我的意思是,你可以直接申報高級教師的職稱了!
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