“又是基本功大賽，隔兩年就舉辦一次，就不能搞點新意出來？反正我這個年紀也不適合參加了。”一旁的周志輝撇了撇嘴說道。
教師基本功大賽，是最能體現一個老師綜合能力的一種比賽，一般比賽的內容包括粉筆字、微課、教學設計與課件制作以及普通話演講比賽等。這些比賽的內容，涵蓋了教師平時教學活動中的方方面面，是對一個老師綜合素養最好的檢驗。
所以，很多地方就很樂意舉辦這樣的教師基本功大賽，有的時候是學校自行組織的，有的時候也會是縣級乃至市級教育行政部門舉辦的，大賽的級別雖然林林總總，但是比賽的內容卻是一般不會變化的。
對于周志輝這樣快要退休的老教師而言，肯定已經參加過好多次的基本功大賽了，而且如果能夠再基本功大賽上獲獎的，對于以后的申報職稱是很有幫助的，所以基本功大賽對于青年教師的吸引力更大，而對于老周而言，基本上已經沒有什么參加的意義了。
“你覺得沒有意義那是因為你已經參加過很多次了，但是我們不是還有許多青年教師嘛！再說了，這一次基本功大賽舉辦單位可是教育部，不是以前的那種市級校級能比的，要是在這樣一次大賽中獲獎了，那就是全國級的獎項，和以前肯定是不一樣的。”楊忠明沒好氣的說道。
“那比賽的時間和具體安排上是怎么規定的？”陳天祥好奇地問道。他現在已經是高級教師了，但是距離正高級教師的職稱評選還有一定的距離，需要一些獎項來潤色自己。
而這一次教育部舉辦的基本功大賽，絕對是最好的機會，畢竟能夠得到教育部的認可，對于他日后申報正高級教師職稱肯定是大有益處的。
“因為這一次是面向全國的中學教師舉辦的，參加的教師人數肯定很多，所以是需要一層一層選拔、角逐，才能得到最后進入全國比賽的名單。我們蘇省的具體安排是先從學校開始，然后再到縣市級，最后再選出幾個人代表蘇省參加在燕京舉辦的決賽，有點類似于五大學科競賽的流程，這樣也能體現出公平性。我們學校的基本功大賽，定在本月20號舉行，具體的比賽內容和要求我回頭會郵件發送給你們的，需要的人注意查收觀看就行了。”楊忠明笑著回答道。
結束了這一次例會之后，老師們都三三兩兩回到了辦公室，陳天祥和陶禮向來都是最后離開會議室的。
“怎么樣，有興趣一起參加嗎？”陳天祥收拾好東西，笑著問道。
“我要是參加了，那這次基本功大賽可就和你沒多大的關系了，你可要想清楚了。”陶禮笑著回答道。
“我又不是奔著一等獎去的。只要能拿個三等獎就可以了，我可沒有你那么大的野心。”陳天祥本來就是為了申報職稱才參加的，雖然說獎項越靠前，對于日后的正高級教師申報越有利，但是畢竟是教育部主辦的，是要和來自全國的教師精英對比的，陳天祥雖然自認為自己的綜合素質還不錯，但要放在全國，那肯定不算什么的。
比他優秀的人多了去了，遠的不說，他現在面前不就站著一個妖孽？
“這可不是我認識的陳老師啊！三等獎太差了，怎么也得二等獎吧！”陶禮調笑道。
實際上陶禮比陳天祥更需要這個獎項來證明自己，他現在是越級申報教師職稱的，接連跨越四個等級，直接申報高級教師的職稱，而且申報的結果會在今年的十二月份公布，而這一次教育部舉辦的基本功大賽在十一月份就能結束了，如果在結果公示之前拿到這一次的獎項，那對于最終申報的通過肯定是有幫助的。
所以不管怎么說，陶禮是肯定會參賽的。
“我三等獎就夠用了。當然了，如果可以的話，我也希望盡全力沖刺更高的獎項了。”陳天祥回答道。
兩個人回到辦公室之后，楊忠明已經把相關的比賽要求發給他們了，陶禮點開文檔，大概的看了一下相關要求。
這一次基本功大賽，比賽的主要內容有四個，第一個就是粉筆字，第二個則是教案的設計，而第三個比賽內容則是微課，最后一項就是即興演講。
這四個比賽內容實際上是很有針對性的，粉筆字與教案的設計可以說是一名老師最基礎的基本功了，而微課則是考察老師對課堂掌控與知識點把握能力的。
所謂的微課，就是參賽教師提前錄制一段五分鐘左右的教學視頻，可以針對某一節內容或者某一個知識點進行展開講解，要在這么短的時間內講清楚一個知識點，絕對是很考察一名老師的基本功的。
至于第四項比賽內容即興演講，除了要考察老師的普通話水平，也要對老師的說話感染力進行一定的考察，畢竟課堂上的內容最終是需要通過教師“講”出去的。有很多學習成績很好的學生都有這樣的困惑，那就是自己做題的時候能做到心中有數，但是給別人講解的時候就常常說不清楚，這實際上就是表達能力不足的體現。
所以說，大賽設置的這四項比賽內容，都是有一定目的性的，對于很多老師來說，他有可能在其中一項或者兩項很擅長，但是要說都很擅長，那這樣的概率就很低了。所以一般來說，參賽的老師都會揚長避短的，在自己擅長的項目上盡量多得分，這樣才能彌補剩余項目上的差距。
不過，這樣的擔心對于陶禮來說，根本就不是什么需要擔心的事情，一眼看過去，除了最后一項的“即興演講”有點吃虧以外，其余三項，那絕對是碾壓性的，所以代表金陵中學繼續參加市級基本功大賽的名額，陶禮必然是要占據其中一個的。
“20號下午開始進行粉筆字這一項的比試是嘛。到時候不得讓你們見識一下，什么叫做字如其人呀！”陶禮坐在椅子上，悠然自得的想著。
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