我在會(huì)堂墻壁的反光里，看見了一個(gè)影子，她穿著綠色上衣和黑色褲子。
我不敢回頭看，不是因?yàn)槲夷懶。俏蚁嘈牛@個(gè)世界上應(yīng)該存在平行宇宙和另外的一個(gè)我。
前幾天在網(wǎng)上看到過這樣一篇文章，20世紀(jì)50年代，物理學(xué)家在觀察量子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)觀察的量子，每次狀態(tài)都不相同。
而宇宙空間的所有物質(zhì)，都是由量子組成的。
所以，這些科學(xué)家推測(cè)，既然每個(gè)量子都有不同的狀態(tài)，那么宇宙，也有可能并不只是一個(gè)，而是由多個(gè)類似的宇宙組成。
多元宇宙，是一個(gè)理論上的，無(wú)限個(gè)或有限個(gè)可能宇宙的集合。
包括一切存在和可能存在的事物。
比如，所有的時(shí)間、空間、能量、物質(zhì)，還有描述它們的物理常數(shù)和物理定律。
而平行宇宙，是指從某個(gè)宇宙中分離出來，與原宇宙平行存在著的，既相似又不同的其他宇宙。
聽起來很玄妙是吧。
如果真的是分離出來的，那么，現(xiàn)在的宇宙與分離出來的平行宇宙是母子關(guān)系，還是什么關(guān)系，誰(shuí)又影響了誰(shuí)呢？
比如說，我去廁所的這個(gè)動(dòng)作，是由我影響到平行宇宙中的“我”，還是因?yàn)椤八比绊懙搅宋遥?br />
相互平行的兩個(gè)宇宙，既不重合，也不相交，可謂“井水不犯河水”。
雖然有時(shí)通過一些偶然的事件，兩個(gè)宇宙能相互感知對(duì)方的存在。
但一般而言，仍然是“雞犬之聲相聞，老死不相往來！”
有一個(gè)叫薛定諤的貓的思維實(shí)驗(yàn)，說的就是類似情況，在一個(gè)封閉的不透明箱子里，每分鐘有50%的幾率，貓會(huì)死，50%的幾率，貓不死。
若干分鐘后，貓究竟是死，還是活，恐怕，只有在箱子打開的時(shí)候才知道。
所以，貓，既死，又活，顯然不合邏輯。
如果“貓”的實(shí)驗(yàn)，每分鐘，產(chǎn)生兩個(gè)世界的貓死，貓活。
那么，這些問題就解決了，這個(gè)就是平行宇宙。
所以，假定每次的選擇，造就了若干個(gè)，按概率不同，而數(shù)量不同的世界。
這樣看來，按照概率來說，有不同的，就會(huì)有相同的。
所以，我相信，在這些宇宙中，也有和我們的宇宙，以相同的條件誕生的宇宙，還有可能，存在著和人類居住的星球相同的，或是，具有相同歷史的行星，也有可能，存在著跟人類完全相同的人。
也就是說，當(dāng)我現(xiàn)在會(huì)堂里，距離我?guī)酌椎綆浊椎姆秶鷥?nèi)，有另外一個(gè)空間的另外一個(gè)“我”，也在會(huì)堂里，甚至有可能跟我在一個(gè)會(huì)堂里。
有學(xué)者描述平行宇宙時(shí)用了這樣的比喻。
一種是，它們可能處于同一空間體系，但時(shí)間體系不同。
就好像同在一個(gè)學(xué)校，畢業(yè)先后不同的兩個(gè)人。
還有一種是，它們有可能處于同一時(shí)間體系，但空間體系不同。
就好像同時(shí)讀著一個(gè)學(xué)校，卻不同班的兩個(gè)人。
但是，在這些不同的宇宙里，事物的發(fā)展也會(huì)有不同的結(jié)果。
在我們的宇宙中，已經(jīng)死亡的人，在另一個(gè)宇宙中，可能正在上學(xué)，結(jié)婚，生子。
但該來的，總會(huì)不期而至！
在我面前，出現(xiàn)的是一個(gè)齙牙，單眼皮，目測(cè)身高1米62， 120斤重，腿細(xì)，胸小，肚子上有三層游泳圈的女孩，跟我從前十幾歲的時(shí)候，長(zhǎng)得好像好像，用其他人的話來說，就是糖尿病人的標(biāo)準(zhǔn)身材。
但和我不同的是，她的右邊耳朵上，多長(zhǎng)出了一個(gè)小耳朵。
“你剛才說，我是你？我長(zhǎng)得很像你嗎？”
“湛葉！”時(shí)蘭妍這時(shí)候，也來會(huì)場(chǎng)了。
“蘭蘭？怎么是你？你剛才干嘛去了？怎么連個(gè)招呼都不打就走了？知道我很擔(dān)心你嗎？”
“俺去接朱韻啦哈，跟她定滴去叫她起床撒，跟她一起走，結(jié)果俺一高興，就給她忘了噶！小辣椒，你是假擔(dān)心噶，俺手機(jī)可沒接到你的電話撒？”
“我可以坐在你們的旁邊嗎？”那個(gè)女孩說話了。
“小辣椒，她是誰(shuí)哇？”
面對(duì)時(shí)蘭研的問題，我真的不知道，所以也不該回答，只好沉默不說話。
“你是哪學(xué)院滴？”
她直接問了那個(gè)女孩。
“我是法學(xué)院的！”
“你們法學(xué)院的座位在會(huì)堂的左后方。”
我中途插了嘴。
因?yàn)榈鹊哪?0多分鐘，我已經(jīng)把會(huì)堂的布局，都摸得門清了。
“可是……我想跟你們一起坐！”
女孩拽了拽自己的衣角，害羞的說。
“俺們都不知道在哪做噶？”
“我們美術(shù)系在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)的中間！”
我又插嘴了，因?yàn)閷?shí)在忍不住了，我懂的東西，我就要說。
時(shí)蘭妍很崇拜我的感覺，那種眼神，像是說，不愧是保送生，智商上線，就連第一次來的會(huì)堂，都能弄得清清楚楚。
“只要你們老班同意，那行哈，你就跟俺們一起坐！”
“好！”我也脫口而出，因?yàn)樗齻兌歼@么說了，我也沒有什么推脫的理由，只是一個(gè)座位而已，又不是我們家的東西，她想坐哪就坐哪唄。
那時(shí)的我，還不知道，就這一個(gè)看上去沒什么關(guān)系的決定，卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著我的生活。
事實(shí)上，我也可以在會(huì)堂再待一會(huì)兒，因?yàn)榭匆娝芸蓱z的樣子，就想起從前那個(gè)沒人理的自己。
我們找到一個(gè)有四個(gè)座位的地方，我們?nèi)齻�(gè)進(jìn)去坐了，時(shí)蘭研坐左邊，我坐中間，那個(gè)女孩坐右邊。
“你叫啥子呦？”
“我聽不懂！”女孩側(cè)著身，把右耳偏向時(shí)蘭研的方向。
“她說你叫什么？”
我翻譯著。
“我叫丁曉嬌！”
“我叫湛葉，她叫時(shí)蘭研！”
“那你噶不跟他們一起坐？”
這句丁曉嬌聽懂了。
“他們總欺負(fù)我！”
“誰(shuí)欺負(fù)你？是不是那個(gè)莫昌江？”
我有點(diǎn)氣了。
“剛開學(xué)，我還有點(diǎn)對(duì)不上號(hào)，哪個(gè)是哪個(gè)？”
“莫昌江就是那個(gè)大塌鼻梁，三層眼皮像肚臍，痘痘坑大臉！”
一說起他，我就來勁兒了，我決定，再待一會(huì)兒，再走。
“我知道了！是不是那個(gè)殘疾人？”
“你們班還有殘疾學(xué)生呢？”
我很佩服殘疾學(xué)生，覺得他們身殘志堅(jiān)，他們可以用僅剩的肢體，完成正常人都可以做的事。
但是，有些正常人，卻用正常的身體，做一些缺德的事。
“嗯！他的腳被繃帶纏起來了，另外一只腳好像也不太靈了，我看他被人攙扶著，進(jìn)入會(huì)堂，還特意給他讓的座呢！結(jié)果，他做了我的位置，不起來！我也沒有地方坐了！”
“你看我就說吧！那就是莫昌江，他就是殘疾人這點(diǎn)沒錯(cuò)！”
我的表情，就像猜中了彩票號(hào)，卻沒買一樣，既興奮又傷心。
“你別逗她噶，那可是他們同班同學(xué)滴！”
“他心里殘疾，很可怕的！”
我話鋒一轉(zhuǎn)，也怕丁曉嬌回去會(huì)到處宣傳，結(jié)果再讓莫昌江來一個(gè)惡人先告狀，告我個(gè)侮辱誹謗的！
“那你們寢室的同學(xué)呢噶？”
“她們?nèi)齻�(gè)都是一個(gè)地方，福梯密的，說話我也聽不太懂，所以，她們也不太跟我說話！”
這個(gè)問題我不想聽，我想結(jié)束談話了。
“你們先聊著，我還有事，我去前面跟我們田老師請(qǐng)個(gè)假，我就要先走了！”
“你干什么去呢？湛葉？”丁曉嬌看著我，好像跟時(shí)蘭研語(yǔ)言不通，要挽留我溝通的意思。
“不方便說！”
“她甜膩滴陪對(duì)象去撒！”
“你要去田地嗎？”
丁曉嬌開心的樣子。
我聽著她們倆的對(duì)話，我自己都尷尬了。
也終于能明白，鄧鄧說我本科室友高淑子對(duì)他說我的壞話了。
“丁曉嬌！你如果想要去田地的話，剛好我明天下午沒課，想要去那里呼吸下新鮮空氣，你跟我一起去嗎？”
“我去我去我去！”
“俺不去！”
“沒問你！蘭蘭！”
“那你們沒有課嗎？法學(xué)的課，不是很多的嗎？”
“我可以逃課滴！”
“那可不行！這樣吧！我們說好了，明天等你上完課了，你來我們623寢室找我！好嗎？”
“好好好！”丁曉嬌的笑臉是那么的單純，就像是一張沒經(jīng)歷過任何傷心事的白紙。
“田老師，我剛才的發(fā)言還可以嗎？您還滿意嗎？其實(shí)，我可以更好的！”我走在田老師所在的位置，彎下身。
“你已經(jīng)很好了！”
田老師這到底是怎么了？現(xiàn)在對(duì)我說話很客氣呢？該不會(huì)被我昨晚跟她溝通的內(nèi)容嚇到了吧，他可能想，原來還有這么漂亮這么有智慧，才貌雙全的人啊？
“田老師！我跟您請(qǐng)一下假！我好朋友住院了，他由于一些原因，不想告訴父母，所以，自己一個(gè)人，從昨天晚上開始，他都沒有吃過飯了！”
“是男朋友嗎？”
田老師也這么八卦嗎？女孩的通病嗎？
其實(shí)，女孩都有潛力像男人一樣，成為非常優(yōu)秀又成功的人，但有更多地女孩不能，只是因?yàn)榘素浴?br />
“不是！就是一個(gè)好朋友，閨蜜級(jí)別的那種，特別要好的！”
“那等下還要看電影，我還想讓你們寫觀后感呢！然后明天交給我！”
“好的好的！我晚上回來就補(bǔ)上！明天一定交給您，好嗎？”
我收回說田老師對(duì)我好的那句話，原來她還是這樣冷漠又嚴(yán)格，一點(diǎn)沒變。
“行吧！順便說下，住院必須通知父母，因?yàn)樯眢w發(fā)膚受至于父母！”
“我知道了，謝謝田老師！”
這時(shí)，我接到了一個(gè)陌生座機(jī)號(hào)打來的電話。
“喂！對(duì)！我是鄧鄧的閨蜜，湛葉！”
“醫(yī)生，你說鄧鄧怎么了？
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