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鐵骨錚錚的歲月 正文 第534章 民意調查

作者/橙子黃了 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “蔣校長,我搞錯了?我們仨特意跑這么遠的路怎么會搞錯?你不會認為我們是來考察你的吧?”何部長懟道。

    “我……”聽何部長這么一說,蔣廉忠的臉比猴子屁股還紅了。

    “蔣校長,我們代表的是組織部,不是什么兒戲。”程科長趕忙替蔣廉忠解圍,“所以你放心,肯定不會搞錯的。再說了,紀檢的洪主任都一起來了。”

    “是是,是我多慮了。”

    “程科長,你把表格拿出來給程老師填寫,”何部長吩咐道,“填好了表格,我們就去做民意調查。老師們都來了吧,蔣校長?”

    “都來了,都來了。”蔣廉忠忙不迭地道。

    程科長從文件袋里取出幾張表格遞給程垂范。

    “可是,我還是沒有搞明白。”程垂范道。

    “這哪有什么不明白的?”何部長笑道,“程老師,是高興過頭導致思維阻礙了嗎?組織上重用你,這是好事啊。你是哪一年入的黨?”

    “我是大二那年預備黨員,大三轉正。”

    “小小年紀就有四年的黨齡,不錯,不錯。”

    “那我請問一下,您說組織上重用我,有什么意向嗎?”程垂范問道。

    “你真的不知道?”何部長一臉的疑惑。

    “我剛剛還在初三辦公室沖地洗地。”

    “這怎么可能?”何部長轉頭去看程科長和洪主任。

    這兩個人也是困惑不解的樣子。

    “那這個先不說,你把表格趕快填好。蔣校長,麻煩你把老師集中一下,開一個短會。”

    “我這就去。”

    這個時候的程垂范他還沒有多想。自己獲得笪志新親自發的縣級嘉獎,進一步又評為省“十佳青年”,組織部突擊考察他,要提拔他為副科級干部,愣了片刻他還是接受了。

    至于意向他沒去多想,所以他接過程科長遞給的表格就在蔣廉忠的辦公桌上填寫。兩寸的彩色照片他抽屜里有,去拿來用膠水粘了,便很利索的把事情辦好了。

    老師們被集中在化學實驗室。雖說是化學實驗室,但也只是擺了十幾張桌子而已,根本就沒有什么實驗器材,不過,這么一來正好拿來開會集中。

    老師們交頭接耳,議論紛紛。組織部的人來考察程垂范,無異于滾燙的油鍋里放進了要炸的食品,也好比開春的第一聲春雷。

    程垂范跟著何部長三個人后面走進實驗室,而后端了張凳子坐在武良幾個人身邊。

    “到底是怎么回事?”武良問道。

    “考察你什么,程老師?”鄧飛道。

    坐在另一排的許義湊過來,“是要讓你當我們蔣村中學的校長嗎?”

    “你這就不懂了,許老師,”黃玉蘭道,“當蔣村中學的校長,哪需要組織部考察?我們學校的校長也就是個股級干部。”

    “那你的意思是垂范的級別會更高?”

    “至少是副科級。”

    “哇!”

    這時,蔣廉忠開始發話:“老師們,安靜,請安靜!我給大家介紹下……”

    等蔣廉忠介紹完畢,何部長走到講臺前,掃視大家一遍之后開口道:“各位老師,大家新年好。我代表組織部吳部長給大家拜個晚年。今天,對我們蔣中來說,是喜事連連啊。遷入新校區,是大喜事組織部擬提拔重用程垂范老師也是喜事。祝賀,祝賀。”

    何部長帶頭鼓掌。老師們跟著鼓掌。

    “接下來做個民意調查,希望大家本著高度負責的態度認真填寫調查表。”

    何部長沖程科長示意,程科長就又從文件袋里拿出一疊紙來,一張一張發給老師們。程科長發了好幾個人蔣廉忠才想到一起幫忙發放。二十多個老師很快就發完了。

    拿到調查表,老師們再次炸鍋,因為,調查表里赫然寫著程垂范的任用意向陽江副校長。

    “噯,我說你們,”政治老師王偉杰非常興奮,好似發現新大陸一般,“你們看看,看看,陽江副校長。前面我說垂范怎么不考慮當我們蔣中校長,誰會想到他理想這么高遠。”

    程垂范徹底懵了。讓他一個只干了半年的普通教師去擔任陽江副校長,這哪是現實生活中會發生的事情?

    一旁的許義拉了拉程垂范的袖子,“垂范兄弟,你對我們隱藏的這么深,太不夠意思了吧?”

    “你說什么,許兄?”程垂范還是沒有反應過來。

    “許老師是說你應該早就告訴他你去陽江任副校長的事。”黃玉蘭道。

    “啊?問題是我也是剛剛才知道啊。”程垂范道。

    “那怎么會?”

    “我可以作證啊。垂范天天跟我在一起。”武良道。

    好幾個老師往這邊看。

    有一個老師插話道:“程老師,你不是這種性格啊。這年頭,這里面的關系誰還不清楚。”

    “嗯?”程垂范看著這個人。

    “王志忠,”武良直呼這個人的名字,“你這么說話什么意思?你是說垂范任陽江副校長這個職務是跑關系跑來的嘍?”

    這個叫王志忠的人丟出一個表情。這個表情表達的意思誰都懂。

    “垂范是個什么樣的人?你還不清楚嗎?”武良騰地火大。

    “武哥你是怎么了?”程垂范總算明白過來,趕忙勸慰武良,“王老師這么想很正常。不怪他。換做我我也會這么想。”

    “他這是誣蔑你的人格。”

    “你真是夸大了。王老師哪有這個意思?好了,何部長在看我們呢。”

    講臺邊的幾個人都在示意大家安靜。老師們這么嘈雜,蔣廉忠頗為尷尬,但何部長他們倒很能接受,他們知道,這種重磅消息,必然帶來這種反應。

    整整過了六七分鐘,程科長方才走到老師中回收調查表。

    接下去是一分鐘時間的統計,總共就是二十幾張表格,意見又出奇的統一,是以如此迅速。

    “請大家安靜一下,”程科長把數據給了洪主任之后,洪主任敲了敲講臺道,“大家安靜。我是紀檢的小洪。我現在把民意調查結果向大家公布。你們蔣中總共二十七位老師,今天參會的二十四個,一個棄權,二十三個對組織部對程垂范老師的任用持贊同意見。辛苦大家了。”

    洪主任話未說完,大家的眼睛齊刷刷看向蔣廉忠。誰都清楚,這個棄權的自然是他們的校長蔣廉忠了。

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