程垂范和蔣燦回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),原本吃早飯的時(shí)間,食堂里,教室里都是拿著羹匙敲擊搪瓷碗的學(xué)生,原來(lái)住蔣村的食堂大師傅半夜不敢起床,等天亮才敢到學(xué)校煮稀飯,這時(shí)候,稀飯還沒(méi)有熟。
蔣廉忠第一次這么早來(lái)學(xué)校。副校長(zhǎng)王曦根,總務(wù)主任葛世欽,老教務(wù)主任蔣孝明,德育主任蔣廉發(fā),甚至連出納余鋒華都到了。
副校長(zhǎng)王曦根帶著德育主任蔣廉發(fā)在食堂維持秩序;蔣廉忠?guī)е鹗罋J和蔣孝明在寢室安撫學(xué)生。
程垂范和蔣燦分開(kāi)后徑直去寢室找蔣廉忠。
天空云層非常低,眼見(jiàn)著雨又要落下來(lái)。
“蔣校長(zhǎng),您這校長(zhǎng)真的當(dāng)?shù)么笠!背檀狗恫粺o(wú)諷刺地道。昨晚看見(jiàn)那么些原本極為驚恐的孩子又為漏雨愁煩,程垂范就對(duì)蔣廉忠失去了最起碼的尊敬。
“程垂范你怎么跟校長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的?”葛世欽呵斥道。
“您葛主任更沒(méi)有資格訓(xùn)斥我,”程垂范火往上冒,“寢室漏成這樣蔣校長(zhǎng)付主要責(zé)任,您也逃不了干系。”
“你是哪壺不開(kāi)提哪壺,這是什么時(shí)候,大家都心慌慌的,你還說(shuō)什么漏雨的事?”蔣廉忠沉著臉道。
“你不會(huì)刻意來(lái)整事的吧?”葛世欽反問(wèn)道。
“對(duì),我是刻意整事,昨晚我一個(gè)晚上都在整事,”程垂范極度無(wú)語(yǔ),“我就不相信你們做領(lǐng)導(dǎo)的昨晚發(fā)生那么大的事你們都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)?哪一個(gè)來(lái)安撫學(xué)生了?包括蔣校長(zhǎng),你們哪一個(gè)來(lái)了?還不是我們幾個(gè)班主任在。說(shuō)我哪壺不開(kāi)提哪壺,請(qǐng)我蔣校長(zhǎng),我整理我的住房的時(shí)候就提醒過(guò)學(xué)生住的是危房,你們就沒(méi)想過(guò)下雨會(huì)漏雨?”
老教務(wù)主任蔣孝明道:“開(kāi)學(xué)來(lái)一直都天晴,誰(shuí)會(huì)想到這些事?這種話(huà)就別說(shuō)了,現(xiàn)在最主要的是安定學(xué)生的情緒。”
“蔣主任,未雨綢繆這個(gè)詞您聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?再說(shuō),安定情緒也不是在這里。絕大多數(shù)學(xué)生都在教室或食堂等飯吃。”程垂范針?shù)h相對(duì)。
“你們不要理他,”蔣廉忠一臉厭惡的表情,“他根本就是個(gè)瘋子。我們走!”
雨很是時(shí)候地落了下來(lái)。蔣廉忠?guī)讉(gè)人撐起了傘。
程垂范攔在這些人前面,“雨都落了,你們何必在乎這幾分鐘?我讓你們看看漏雨的程度,還會(huì)不會(huì)說(shuō)我哪壺不開(kāi)提哪壺?”
“你給我讓開(kāi),”葛世欽叫道,“雨大了校長(zhǎng)就過(guò)不去了。你真是個(gè)瘋子嗎?”
“是怕過(guò)不去,還是不敢面對(duì)?”程垂范根本不妥協(xié),“如果我的行為是一個(gè)瘋子的行為我就做這樣的瘋子。”
雨一下子大起來(lái),給人感覺(jué)有人站在天空往下潑水。
不一會(huì)兒,男女生寢室室內(nèi)便滴滴答答地這里那里地漏起雨來(lái)。
程垂范沒(méi)有再說(shuō)半句話(huà),冒雨沖到自己的住房。
他的住房原本與寢室只有十米之隔。
……
黝黑男子蔣孝坤帶著家人到學(xué)校鬧事,已是九點(diǎn)半之后了。
在此之前,已經(jīng)有好幾個(gè)蔣村之外的學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)了解情況,這些家長(zhǎng),有的戴著蓑衣,有的披著塑料皮(那時(shí),塑料皮就是雨披);有的走路來(lái),也有的騎自行車(chē)來(lái),但無(wú)一例外都或多或少濕了褲腳或濕了袖子,也有個(gè)別濕透了全身的。
這些家長(zhǎng)無(wú)一例外都去教師辦公室詢(xún)問(wèn)情況,也有去校長(zhǎng)辦公室了解情況的。
全都基于對(duì)自家孩子的關(guān)愛(ài)。
因?yàn)槭切瞧诹械募议L(zhǎng)坐等孩子放學(xué);也有家長(zhǎng)在停雨的間歇就把孩子接回去了。
不說(shuō)學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課(本來(lái)愿意聽(tīng)課的學(xué)生就不多),就連老師都無(wú)心上課。
教師辦公室,食堂,教師家屬房,只要有人的地方,就都在議論校園出鬼的事。
真可謂人心惶惶。
蔣孝坤這么一鬧,學(xué)校師生的心就更不定了。
“廉忠哈,我們一個(gè)家族的,這些話(huà)按理我不該說(shuō),”蔣孝坤的嗓門(mén)特別大,手還捂著胸口。“可看廉川一直說(shuō)胡話(huà),木木呆呆的樣子,我這個(gè)做父親的心痛啊。”
“可不是嘛,”做母親的哭哭啼啼,“我真后悔昨天讓他在寢室住。這孩子也不聽(tīng)我的話(huà)。”
“廉川現(xiàn)在怎樣了?”蔣廉忠問(wèn)道,“你沒(méi)有去找張醫(yī)生嗎?”
“找了,我還會(huì)不舍得這幾個(gè)錢(qián)嗎?”黝黑男子表情非常夸張,“那個(gè)老不死的,他竟然說(shuō)我兒子沒(méi)病?你說(shuō)氣人不?”
“是嚇壞了,他查不出毛病也對(duì)。”
“那也不能說(shuō)我兒子沒(méi)病啊。”
“我摸我兒子的額頭好燙手,張醫(yī)生給測(cè)體溫,又說(shuō)正常。”做母親的敘述道,“這不對(duì)呀。”
黝黑男子拍了一下他老婆的手,“你別瞎摻和了,讓我說(shuō)。我都想把他體溫計(jì)砸了。”
“沒(méi)有請(qǐng)薛大娘嗎?”蔣廉忠又問(wèn)道。
“請(qǐng)了,這些我都做了。我最先請(qǐng)的就是薛大娘。但是她看了我兒子的情況之后,做了一通法術(shù),嚇得額頭冒汗。”
“什么原因?”
“她說(shuō)她的道術(shù)太淺,也就是我兒子完全被鬼魂控制了,她驅(qū)趕不了!”
“真這么邪乎?”蔣廉忠不可置信地問(wèn)道。
“所以我才來(lái)找你。”
“問(wèn)題是,孝坤叔,你找我也沒(méi)用啊。我也不會(huì)看病。要不,我?guī)湍愦?20,送廉川去縣醫(yī)院。費(fèi)用學(xué)校出。”
“哎呀,廉忠校長(zhǎng),你會(huì)錯(cuò)了我的意思了,”蔣孝坤連忙道,“兒子被嚇了,送縣醫(yī)院,就是送地區(qū)醫(yī)院,送省醫(yī)院也是白送。關(guān)鍵是,這學(xué)校不能呆了!”
“什么意思?”蔣廉忠還真沒(méi)弄懂蔣孝坤的真實(shí)意圖。
“這學(xué)校鬧了鬼,還能呆嗎?”蔣孝坤反問(wèn)道,“村里不好幾個(gè)沒(méi)來(lái)讀書(shū)了嗎?不也有人來(lái)接孩子回家了嗎?就是老師也不敢呆這里教書(shū)。”
“你的意思是……”
“搬遷!把學(xué)校搬遷了,就沒(méi)事了!”
“把整個(gè)學(xué)校搬遷?”蔣廉忠徹底懵逼。他一直糾結(jié)的是學(xué)校出了鬼,他怎么安撫學(xué)生和教師,以及怎么向局里匯報(bào),從沒(méi)想過(guò)把學(xué)校搬遷了。
“你只有把學(xué)校搬遷了,我們做家長(zhǎng)的,你們做老師的,還有學(xué)生,心才會(huì)定不是?”黝黑男子的嘴舌比平時(shí)不知好了多少倍。
“整個(gè)學(xué)校搬遷哪是我一個(gè)校長(zhǎng)能說(shuō)了算的?這可是一個(gè)很大的工程,要鄉(xiāng)里同意,還要局里同意。關(guān)鍵是經(jīng)費(fèi)從哪里來(lái),還有搬哪里去。”
“搬哪里去?就搬你爺爺那塊地上去,那不是現(xiàn)成的嗎?你拿學(xué)校這塊地跟你爺爺換,你爺爺還會(huì)不同意?他肯定支持你!”
“不不,這可不是小事。”蔣廉忠汗顏。
“那我跟你說(shuō),校長(zhǎng)侄子,你不想辦法搬遷校園,我不同意的。很多人都不會(huì)同意。”
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