華夏傳統(tǒng)文化里有天人合一的風(fēng)水信仰，常有“地靈人杰，鐘靈毓秀”之說。

    如果套用這種說法，舊金山附近風(fēng)景雄偉，水繞山峙，出了兩所傲視群雄的高等學(xué)府，似乎也在情理之中。

    一所是公立的加州大學(xué)貝克萊分校，在灣區(qū)東部；另一所是私立的斯坦福大學(xué)，在灣區(qū)的南部，一東一南，兩所名校交相輝映。

    學(xué)校里，道路四通八達(dá)，雙行車道看起來跟個小城市差不多。

    打電話跟塞西莉亞夫人報平安，繞著環(huán)校公路，來到斯坦福大學(xué)中心區(qū)。

    斯坦福大學(xué)的停車場是收費(fèi)的，不過沒人強(qiáng)制要求，在角落豎著個投錢罐，牌子上寫著每次收費(fèi)0.75美元，靠別人自覺遵守。

    幾人身上只有洛佩茲有剛才在游樂場找給他的零錢，投了一美元進(jìn)去，開始漫無目的在校園內(nèi)閑逛。

    盛夏時節(jié)，棕櫚樹迎風(fēng)搖擺，紅玫瑰跟白玫瑰混種在一起，鮮艷動人。

    隔壁是寬闊大氣的綠色草坪，建在黃色巖石搭建成的教學(xué)樓前，清新學(xué)院氣息撲鼻而來。

    草坪很松軟的，牽著安雅踩在上面，韓宣心情格外舒爽，一條細(xì)長的小徑穿過草坪，騎著自行車的少年由遠(yuǎn)及近通過。

    即使在暑假時候，這里學(xué)生依然不少，忙著參加各種研修班，成群結(jié)隊(duì)坐在陰涼處，捧著書學(xué)習(xí)，小聲討論些問題。

    main－quad廣場四周建有校園的代表性建筑群，有紀(jì)念教堂、視覺藝術(shù)中心、藝術(shù)畫廊組成，附近能看見胡佛塔樓、圖書館、雕塑園、歷史系大樓等等。

    這些建筑頗有歐洲中世紀(jì)風(fēng)格，畫梁雕柱，莊嚴(yán)活潑，在藍(lán)天白云映襯下，顯得中規(guī)中矩、一絲不茍，營造出的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。

    路邊小松鼠抱住個碩大的松塔，瞧見人過來，想要逃走，卻又不舍得把自己的美味丟下，急得滿地亂轉(zhuǎn)，緩過來使盡渾身力氣推著松塔，躲到灌木叢里，小心探出腦袋。

    對韓宣來說，斯坦福大學(xué)跟布朗大學(xué)各有千秋，而安雅從來沒到過這種離她年紀(jì)太遙遠(yuǎn)的地方，不停四處張望。

    洛佩茲以前去軍校里讀過一段時間，那里和普通校園不太一樣，所以目光中依然帶著好奇，其他幾位保鏢當(dāng)中，有些連高中都沒上過，比肌肉誰都不會輸，要比知識那就差太多了。

    所以看向書呆子模樣的學(xué)生時，眼都帶著點(diǎn)敬畏，當(dāng)年在學(xué)校受歡迎的運(yùn)動型學(xué)生，后來大多去干體力活了，而備受欺負(fù)的好學(xué)生，越長大越成功。

    當(dāng)然，這只是相對來說，幾個保鏢的月薪，能抵得上其他普通公司白領(lǐng)們一整年的收入呢，不知誰小聲說道：“原來大學(xué)長這樣。”

    “嗯，要知道加文在這種環(huán)境里生活，當(dāng)時我就要求去羅德島州了。”洛佩茲咂嘴叨念著。

    “在漂亮的校園里游覽，有時侯比觀賞城市風(fēng)光和自然美景更有韻味。”韓宣聽到他們說話，回過頭笑道，指指前面回廊，讓他們跟著去那里。

    斯坦福這樣的圓拱游廊好像隨處可見，他們一路走過來看見了好幾個，地面上鋪著方形白紅間隔的地磚，就像之前草坪的白紅玫瑰那樣錯雜。

    中間一排地磚上寫著阿拉伯?dāng)?shù)字，從“1”一直走到“100”，雖然不知道為什么鋪成這樣，不過韓宣覺得蠻有趣的，大步踩著它們前進(jìn)。

    游廊延伸到遠(yuǎn)處，古代雅典風(fēng)格拱柱，整齊排列在兩邊，盡頭一點(diǎn)點(diǎn)白光讓人感到好奇，不知道它會通向哪里，像是小說里描寫的時光機(jī)，莊嚴(yán)又秘。

    隔幾步便能看見直飲水開關(guān)，流出來的水用木炭過濾過，直接就能飲用，大概是由藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生設(shè)計，周圍壁畫非常獨(dú)特。

    墻上還掛著些學(xué)生或者老師畫的油畫，大大小小四五十幅，偶爾還能看到華夏的水墨，斯坦福大學(xué)里華人學(xué)生不算少，但要擠進(jìn)這些出色的品里，可以想象水墨還是畫的挺不錯的。

    安雅總要停下腳步，仔細(xì)觀賞完才會往前走，不長的通道花了十多分鐘才通過。

    外面是一排排不大的教室，只有一層高，獨(dú)立分散在這片區(qū)域，大石塊堆砌的墻壁，給人很堅固的感覺，黃墻紅頂?shù)慕虒W(xué)樓，比起其他學(xué)校灰色筆挺的呆板教學(xué)樓，要親切好多。

    屋頂紅色瓦片跟地磚一樣，也是用不同顏色搭配成，有的深一點(diǎn)，有的淺一點(diǎn)，在逐漸西斜的陽光下，形成朦朧色彩，看得不太真切。

    透過九宮格窗子，能發(fā)現(xiàn)里面老師正在給學(xué)生上課，大概是因?yàn)闅鉁剡^高，男老師只穿著件小背心，不知道中年發(fā)福還是天生過胖，像是懷孕七月的婦人一般，在講臺上說的唾沫橫飛，底下有人正和周公相會。

    在不遠(yuǎn)處花園里建有一個小教堂，整個墻壁畫滿圣經(jīng)里描述過的圖案，有些已經(jīng)被歲月和風(fēng)雨侵蝕，斑駁陸離。

    大門敞開著，既不是星期天，也不是禱告時間，里面看不見人影，想來牧師也在放暑假了。

    門口垃圾桶上畫著滑輪鞋和自行車圖案，還打了個大大的紅叉，韓宣好笑道：“誰會往里面扔那些，真是......”

    “精力旺盛的大學(xué)生，誰知道他們會怎么捉弄人，以前不是還有英國劍橋大學(xué)的學(xué)生，把汽車放到二十一米高的屋頂去了。”安雅笑著說道：“可惜沒帶相機(jī)，挺有趣的。”

    “以后來這里念書不就行了？我會經(jīng)常來硅谷，在不久的將來。”韓宣扭頭看向女孩，嘴里說著。

    安雅不太明白他的意思，皺著眉毛開口：“可我媽說要送我去英國皇家美術(shù)學(xué)院，或者巴黎美術(shù)學(xué)院之類的大學(xué)，好像已經(jīng)幫我找到了法語老師，等回紐約就開始上課。”

    “怎么不來找我？”韓宣攤開手，自滿道：“我可是天才。”

    “就是因?yàn)檫@樣才不找你，你又會說我蠢的！”安雅翻個白眼，發(fā)現(xiàn)有只秋田犬躺在草地上，啊的叫了聲，歡快跑過去蹲在它面前，小心翼翼伸手摸它腦袋。

    接著在周圍逛逛，洛佩茲建議道：“我們回去吧？要到下班時間了，路上會堵車，夜晚開車不安全。”

    “好吧，對了，我們車停在哪？”

    “……”

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