“我沒(méi)有背景只能被安排帶這個(gè)班，你以為我想帶這樣的班級(jí)嗎？現(xiàn)在的學(xué)生無(wú)法無(wú)天，一個(gè)個(gè)都是社會(huì)，我能招惹的起？和我有什么關(guān)系？憑什么這種事情要我來(lái)負(fù)責(zé)……”
班主任坐在地上崩潰的低低哭著。
可任憑她怎么哭，狂歌都沒(méi)有松口。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，似乎大家都覺(jué)得無(wú)辜。
可這事兒，誰(shuí)是完全無(wú)辜的？
這一整天，狂歌一個(gè)人在教室里睡覺(jué)玩手機(jī)。
班主任哭了一節(jié)課也沒(méi)能說(shuō)服她，教導(dǎo)主任們輪番上陣，各種軟硬皆施聲淚俱下的勸說(shuō)。
然而，狂歌這把錘子，心可比鐵石還要硬朗，又怎么可能會(huì)心軟。
最這事情經(jīng)過(guò)一天的發(fā)酵。
不僅醫(yī)院里的學(xué)生和家長(zhǎng)在鬧騰。
就連網(wǎng)絡(luò)上的各大頭條也都是關(guān)于這件事情的最新報(bào)道。
最新報(bào)道里，本來(lái)大家因?yàn)榭窀柽@個(gè)受欺辱的女生用辣椒水報(bào)復(fù)學(xué)生的事情覺(jué)得做的太過(guò)分。
然而沒(méi)想到，轉(zhuǎn)眼錄音打臉。
辣椒水噴之前，是那些學(xué)生們囂張威脅女生的聲音。
而且根據(jù)描述，那些學(xué)生們還想把人堵在教室里打一頓。
頭一天剛因?yàn)槠哿韬傲司欤@第二天就要打擊報(bào)復(fù)？
這些學(xué)生也太無(wú)法無(wú)天了。
別說(shuō)用辣椒水，在大家看來(lái)，這些學(xué)生們就是欠揍啊。
網(wǎng)上幾乎是一邊倒的支援受欺凌的女生。
到后來(lái)，還有人組織去學(xué)校里舉著牌子聲討。
這還不算，雖然學(xué)校里的學(xué)生們被老師教育的不能對(duì)這件事情發(fā)表評(píng)論。
可從這所學(xué)校里畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，一個(gè)個(gè)都相約在學(xué)校門(mén)口舉著牌子為狂歌助威。
大家的牌子上，標(biāo)語(yǔ)都寫(xiě)的很暖心：“綿綿別怕，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們站在你身邊”、“綿綿別怕，你可以靠在我們的肩膀上。”
……
校園欺凌的事情也在這個(gè)時(shí)候集中爆發(fā)。
網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)不再是明星以及民生霸屏，而是都是些得關(guān)于校園欺凌的問(wèn)題是誰(shuí)的責(zé)任的話題。
討論最多的，就是最出名的狂歌這個(gè)例子。
教育局扛不住壓力，開(kāi)始問(wèn)責(zé)調(diào)查。
狂歌和她的那些同學(xué)們?cè)俅稳チ艘惶司炀帧?br />
都是高三，課業(yè)不能停啊。
所以哪怕同學(xué)們都住院了。
哪怕只有狂歌一個(gè)人坐在教室，老師們也不敢耽誤課程，生怕這種事情再被爆出去火上澆油。
過(guò)了不到一周，那些狂歌同學(xué)們一一回到教室。
這些家伙一個(gè)個(gè)和霜打的茄子差不多了。
雖然看著狂歌的目光都很憤怒憎惡，但沒(méi)有再口出狂言，或者動(dòng)手動(dòng)腳。
他們打算一起冷落狂歌，用冷戰(zhàn)的模式來(lái)把狂歌孤立。
然而狂歌也不鳥(niǎo)他們啊。
小屁孩們，當(dāng)她會(huì)放在眼里啊。
這事情鬧啊鬧。
鬧騰到后來(lái)。
連校長(zhǎng)的職位都被擼下來(lái)了，更別提班主任。
學(xué)校里的好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都被問(wèn)責(zé)降級(jí)。
哦，狂歌的這些同學(xué)們，也是一個(gè)個(gè)給她寫(xiě)道歉信，并在全校面前挨個(gè)和她道歉。
大概誰(shuí)也沒(méi)想到這么普通的校園欺凌事件，最后會(huì)像滾雪團(tuán)一般發(fā)酵的這么厲害。
狂歌一個(gè)人，幾乎把一個(gè)學(xué)校掀了個(gè)底朝天。
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