警察、保安和眾老師趕緊奔過去,把章世貴保護起來。
盡管!章世貴是壞同學(xué),是討打。可一旦真的在八中校園內(nèi)出了事,被憤怒的同學(xué)給打死或者是打殘了,當(dāng)事人倒霉是小,八中的形象也就完蛋了。
八中的形象,無論是什么結(jié)果,發(fā)生了這種事,都會受到影響。
見章世貴不是裝的,是真的昏迷過去了。有人趕緊打電話,叫急救車。其他人,抬著人往學(xué)校外面跑。
八中內(nèi)是有校園醫(yī)生的,可此時!校園醫(yī)生還沒有來上班。
學(xué)校方面把章世貴送往醫(yī)院后,安排人專門照顧。一切事情,都按照規(guī)定處理。
發(fā)生了這么大的事,是要通知家屬的。另外!還要安撫家屬。隱瞞是隱瞞不了的,只能坦然面對。事情就是這么回事,太突然了,我們學(xué)校只能這么處理。
學(xué)校這邊,把章世貴送走后,警察就過來把方天和其他打人的同學(xué)請到校保衛(wèi)處,對其進行問詢、做筆錄。
校門口的警察辦公室很小,根據(jù)無法容納這么多人。
警察方面,也向上級領(lǐng)導(dǎo)請示了,并要求增援。
對于這些學(xué)生,帶警察局問詢是不妥的,因為這些人都是未成年人。再則!學(xué)校方面不想把事情搞那么大。
還有!這些學(xué)生馬上還要上課,也不能離開學(xué)校。
方天在班主任唐老師的陪護下,接受了警方的問詢。唐老師作為班主任,作為臨時監(jiān)護人,坐在詢問室的一邊,不說話。警察詢問方天回答,記錄的警察做筆錄。
筆錄結(jié)束,讓唐老師看,確認記錄無誤,再在上面簽字。
問詢結(jié)束,放人。
其他同學(xué)那邊,也是在校領(lǐng)導(dǎo)的陪護下,接受警察的問詢、調(diào)查。程序都是一樣的,問詢結(jié)束,由陪護老師簽字。
而校園霸王花黃姐黃蕓,卻逍遙法外。她沒有參與打架,自然是沒有接受問詢。
其實大家心里都清楚:之前發(fā)生的一切,都是這個校園霸王花幕后策劃的。
警方也想從打人的同學(xué)那里詢問出:是不是有人幕后策劃的?結(jié)果!那些同學(xué)都是“老油條”,事先統(tǒng)一了口供。所以!警察根本問不出所以然。
而這些同學(xué),都承認自己打人了。并且!承認自己打人是不對的,愿意接受老師和警察叔叔的批評教育。
你要是再逼迫他們說些什么,他們還嚷嚷起來喊冤枉。問法律是不是專門用來保護壞人的?壞人作惡,我們還不能正義了?要是這樣地話?社會上的壞人只會更囂張!
方天從保衛(wèi)室出來,又被班主任唐老師帶走,帶去校長辦公室。在校長辦公室內(nèi),副校長也就是教導(dǎo)主任韋老師也在場。另外!還有學(xué)校的其他幾位領(lǐng)導(dǎo)。
校長、副校長、班主任等人,都沒有指責(zé)他。相反!還寬慰他,要他堅強。只是旁敲側(cè)擊地告訴他:以后做事要冷靜一些。
見校長、教導(dǎo)主任韋老師等人都沒有罵他,沒有要把他怎樣,方天也就放心了。不過!他心里有數(shù):這件事不會就這么完了。
相反!可能更壞的事情還在后面。現(xiàn)在!是共國合作時期,一致對外、一起打鬼子。
這件事暫時就這樣,在學(xué)校這邊算是過去了。可是!章世貴的家屬那邊,絕對沒完。
就那么回事:章世貴做壞事他們不管,或者說管不了,好像沒有家屬一樣。可一旦做壞事被人打了或者是怎么了,家屬就出現(xiàn)了。
上午!八中取消了正常課程,就這件事,對全體學(xué)生進行一個整上午的德育教育。
下午!章世貴的家屬跑到學(xué)校來鬧事,說八中存在“校園暴力”,要求學(xué)校給予說法。另外!還利用互聯(lián)網(wǎng)水軍,在互聯(lián)網(wǎng)上面進行炒作,要求嚴懲打人的同學(xué)。
方天因為沒有多少過錯,所以!沒有具體提及他的名字。
另外!互聯(lián)網(wǎng)上面章世貴偷書包、扔書、誣陷方天的視頻,都統(tǒng)統(tǒng)地刪除了。剩下的!只有那十幾個同學(xué)毆打章世貴的視頻。
就憑這一段視頻,八中就脫不了干系,就要背負存在“校園暴力”這個不好的名聲。
很明顯!章世貴家的后臺很硬!能夠讓那些傳播視頻的網(wǎng)站刪除視頻,沒有一定的財力和權(quán)力,是絕對做不到的。
下午學(xué)校正常上課,只是!學(xué)校的大門是關(guān)閉的,門口多了幾個保安。今天的校保衛(wèi),全部白天上班。除了門口多了幾個保安外,校園內(nèi),也多了幾個巡邏的。
方天整個下午都沒有心思聽課,大腦內(nèi)嗡嗡嗡地響。放學(xué)的時候!又被班主任唐老師叫到一邊。
“方天同學(xué)!我聽其他老師講,你今天下午的狀態(tài)很不好。你作為當(dāng)事人,在那種情況下打了章世貴,是情有可原的!下午!校委一致決定了,不管外面壓力有多大!我們八中,一定要維持八中原則,不做違背原則的事……”
唐老師的意思是:不會開除方天。
然后!告訴方天要注意安全,沒事不要出來,防止發(fā)生意外。
“我們已經(jīng)通知你的爸媽了!回去吧!回去吧!有唐老師呢!”
出了八中校門,方天低著頭往回走。他不想看別人,也不想別人看見他的臉。
心想:我怎么就這么倒霉呢?
周五跑去買走私手機,結(jié)果被人騙了,還差點死了。這星期一才上學(xué),又遇上章世貴這個壞蛋!尼瑪?shù)兀±献幼叩姑惯\了?
突然!他想起來了:昨天進修仙晉級群的事。群主“平哥”給他發(fā)了一個幸運大禮包,而且還是五星級幸運。
當(dāng)時!群里的其他人得知他得到的是“五星級幸運”,都笑話他。好像那意思是:他要倒大霉。好像這個五星級幸運,是專門用來對付倒大霉的!
要不要?試試?把這個五星級幸運大禮包打開,用來對付面前的危機?
對!是危機!危難!
想到這里!方天就準備打開這個五星級幸運大禮包。
“方天!”就在這時!房東家的外甥女黃蕓來了!
在黃蕓的身后,仍然跟隨著一班男女同學(xué)。
“方天!對不起!我不是有意的!對不起!”黃蕓沖著方天大聲地說道。
方天沒有來得及打開幸運大禮包,見是黃蕓來了,趕緊邁開大步往城中村跑去。
“方天!方天!你聽我解釋!方天!方天……”身后!傳來校園霸王花黃蕓黃姐著急的聲音。
進了城中村,拐過十字路口,情急之下方天躲到一家福利彩票銷售廳內(nèi),往人群后面一站,躲了起來。
“方天!對不起!方天!我不是有意的!方天!……”房東的外甥女兒黃蕓一邊喊著,一邊追了過來。
還好!她只顧往前跑,根本沒有往彩票廳看,一行人就過去了。
“下一期!這幾個數(shù)必出!”
在福利彩票走勢圖面前,一個中年彩民用鉛筆在上面指點著。
“嗯!我也看好這幾個數(shù)!”旁邊!一個彩民附和著,大有英雄所見略同的感覺。
“未必!未必!我倒是覺得:這幾個數(shù)必出!”又一個彩民上前,用鉛筆指點著。
“一切皆有可能!我認為這幾個數(shù)都有可能……”
方天正好站在這幾個人旁邊,見這些人好像那么回事的樣子,也就把這幾個數(shù)記住了。
今天倒霉!要不?我就做點好事,支援一下國家的福利事業(yè),我也把這幾個數(shù)買了。
想到這里!方天朝著銷售臺走去,輕輕地告訴銷售的阿姨:“2、4、6、28.30.32,藍碼8!”
方天曾經(jīng)幫爸爸買過福利彩票,所以!知道一些。福利彩票的游戲規(guī)則是:紅碼六個數(shù),藍碼一個數(shù)。紅碼是從33個數(shù)中挑選六個出來,而藍碼是從16個數(shù)中挑選一個。如果全部中了,就是一等獎。資金至少500萬以上。
“幾倍?”銷售阿姨問道。見方天拿出一張百元大鈔,開玩笑地問道:“一百塊錢?50倍?”
“方天!你在哪里?方天?你躲到哪里了?……”
就在這時!黃蕓又找了回來。
“嗯!50倍!”方天把錢往銷售阿姨手里一塞,小聲地應(yīng)道。然后!趕緊打開幸運大禮包。
“幸運星五級!”
幸運大禮包打開后,發(fā)出一道金色的光芒,把整個彩票廳都照亮了。
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