宋康寧結(jié)束了通話,就開始寫今天各門功課的作業(yè)。
大學(xué)的作業(yè)不多,半個(gè)多小時(shí)就全部完成了。
這幾天,宋康寧已經(jīng)通讀了這個(gè)學(xué)期所有課程的教材,自學(xué)的效果還不錯(cuò)。
準(zhǔn)備好明天上課所需的書本和文具,宋康寧慢慢走到院子里,一邊沐浴著月華和星光,一邊“看”著東方青雀。
此時(shí)的她,正在認(rèn)真地上晚自習(xí)。
宋康寧長長呼出一口氣,自己恢復(fù)上課已經(jīng)五天了,“監(jiān)視”東方青雀也有四天半的時(shí)間,竟然一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)都沒有。
東方青雀每天就是上課,然后再去系分團(tuán)委組織一些活動(dòng),期間召開了兩次小會(huì)。
沒有與任何外人接觸,也沒有任何出格的行為!
難道是自己先入為主地誤會(huì)她了?
正調(diào)轉(zhuǎn)腳步,準(zhǔn)備去洗漱,“鐺”,一道悠揚(yáng)動(dòng)聽的編鐘聲響起。
宋康寧突然聽到這么熟悉的聲音竟然有點(diǎn)小激動(dòng)。
隨后,小五的機(jī)械音響起:“請接收系統(tǒng)任務(wù):運(yùn)用風(fēng)生水起法,盡快救出花和尚!”
宋康寧之前就覺得花和尚的失蹤很蹊蹺,現(xiàn)在結(jié)合系統(tǒng)任務(wù)就確定了他不是自己隱匿,而是被人抓走了!
“小五,花和尚在哪里呀?”
轉(zhuǎn)換成自己聲音的小五,皺著眉頭:“主人,我不知道花和尚在哪里,系統(tǒng)也沒有任何的提示!
宋康寧接受了任務(wù),不緊不慢地洗漱完畢,躺在床上開始分析:“系統(tǒng)每次發(fā)布任務(wù),都是在我遇到了與任務(wù)相關(guān)的對象或者事情的同時(shí)或者之后。”
“是這樣吧,小五?”
小五連連點(diǎn)頭:“是滴,主人!”
宋康寧一點(diǎn)一點(diǎn)地捋:“你看呀,我在任務(wù)發(fā)布前想的是東方青雀的事情!
“是不是說綁走花和尚與她有關(guān)呢?”
小五仔細(xì)想了下:“主人,也許有關(guān)吧!
“可是,主人想的最后一句話是擔(dān)心誤會(huì)了東方青雀呀!”
宋康寧沉吟了一下:“那么,就是兩種可能。”
“一種是與東方青雀有關(guān),另一種就是與誘使我誤會(huì)東方青雀的人有關(guān)!”
小五立刻附和:“對滴!對滴!”
第二天早晨,宋康寧比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)去了學(xué)校。
她早就鎖定了東方青雀,所以直接趕往學(xué)生食堂。
在距離食堂大門口三十多米遠(yuǎn)的地方,正好迎面遇到了剛剛吃完早飯的東方青雀。
“你好,請問你是東方青雀吧?”
東方青雀看到宋康寧,眼里閃過極其復(fù)雜的目光,但馬上就裝成不認(rèn)識(shí)對方的樣子:“我是,請問你
是誰?”
宋康寧微笑道:“我是宋康寧,我找你有點(diǎn)事情,可以去那里談?wù)剢??br />
說著,她用手指了下斜前方的一座小亭子。
東方青雀倒是沒猶豫,眾目睽睽之下根本不會(huì)有任何危險(xiǎn)的:“可以。”
兩個(gè)人并排走到小亭子里,相對而坐。
宋康寧在初一見到她時(shí),就外放出一縷精神力環(huán)繞住了東方青雀。
“你前幾天給譚校長打過電話,為我請假外出嗎?”
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