程齊被白衣少女的嗤笑聲吸引，轉頭望了過去，想要打個招呼，卻被林峰喝止了。

    “我先打一套拳法，你跟著學。”

    說完，林峰擺開架勢，演練起了太極拳。

    他演練的太極拳乃明初張三豐早年所創造，屬于內外兼修的一種拳法，張三豐早年憑此拳法縱橫南北無敵手。

    當林峰開始練拳時，那位老者的眼神凝住了，林峰所練的拳法并不是他所熟悉的楊氏太極拳，或者陳氏太極拳，林峰的拳法很粗糙，甚至很原始，但每一式都蘊含著一種莫名的韻味，仿佛與周圍的環境融合在一起，每一招都蘊含大道至理。

    “怎么了，爺爺。”

    少女順著老者的方向看了過去，不過她卻沒看出什么名堂。

    “這人是個高手，我們都看走眼了。”

    老者臉色有些凝重，能瞞過他的眼睛，足以證明這人不一般。

    “什么高手，就一不懂裝懂的騙子罷了，還傳功授徒，也不怕誤人子弟。”

    少女對林峰和程齊很少不滿，無論是林峰觀他們練拳，還是程齊之前那肆無忌憚的眼神，都讓她對他們沒有絲毫好感。

    老者苦笑，他這個孫女兒什么都好，就是性格有些太直了，簡直不向個女孩兒。

    程齊想要辯解幾句，卻被林峰再次制止。

    “認真點……我只練一遍。”

    無奈，程齊只好繼續認真觀看林峰練拳。

    唐裝老者看了幾眼，就把眼神挪開了，觀看他人練拳乃武林大忌，尤其是別人正在教徒。

    林峰練完一遍之后，對著程齊說：“這套拳叫太極拳，以后你每天至少練習三遍以上。今天這三遍由我來監督，以后就只能靠你自己堅持。等你把拳法練熟悉了，我再教你與這套拳法相對應的呼吸吐納之法。”

    程齊點了點頭，開始練拳，畢竟只看了一遍，許多就記不清楚，所以破綻百出，動作變形。好多次都會被林峰叫住，然后修正拳法。

    他的悟性也很好，第一遍拳法足足花了一個小時才打完，但到了第二遍的時候，就好了很多。雖然林峰還是在不停的糾正他的錯誤。

    三遍拳法打完時，已是經日上三竿了，那對爺孫也早已經離開了。

    “以后每天五點準時到這里來練拳，這個時辰是練武的最佳時辰。修煉內家拳雖然能很快形成戰斗力，但想要精進卻很難，需要常年累月的堅持。”

    林峰跟程齊說了一些關于武道的知識，然后就與他分開了，他要回去父母的小館里幫忙。

    之后的幾天，程齊徹底改變的作息時間，他把所以精力都用在了練武上。

    “峰哥，你練的是什么拳。”

    程齊見林峰練的拳法與他不一樣，異常剛猛，大開大合，于是有些好奇的問道。

    “太祖長拳。我修古武，以內功為主，練太祖長拳是為了淬煉身體，達到內外兼修。”

    “古武是什么？”

    “古武修內功，由內而外，內家拳修外功，由外而內，雖道不同，但本質是一樣的。古武修煉起來很慢，從入門到后天境界，往往需要數十年。而內家拳另辟奇徑，由外而內，卻能很快形成戰斗力。”

    “那古武和內家拳到底誰優誰劣。”

    程齊非常好奇，到底是古武強大，還是內家拳厲害。

    林峰停了下來，似乎陷入了回憶之中，許久后才道：

    “說不上誰優誰虐，古武修到高深處，可吐息殺人，摘花飛葉皆可殺人，其佼佼者甚至能橫空虛度，延壽續命。而內家拳到最后，刀槍不入水火不侵，幾乎等同于金剛不壞。”

    究竟誰好誰壞林峰也說不出來，明朝時，古武發展到了巔峰，江湖之中以古武為主流，劍氣沖霄，刀芒破空，一個個震古爍今的名字，全都修煉古武的人。

    那時外功修煉者雖然少見，也不能小視，每一個在此道上有所成就的人都是不好招惹的人物。

    如西藏密宗的喇嘛修煉的龍象波若功，力大無窮，單手擲象過河，而且渾身刀槍不入。

    又如少林寺的金剛不壞神功，金剛不壞，萬毒不侵，但無論是龍象波若功，還是金剛不壞神功，都是以外功為主內功為輔。其根本還是離不開內功，就像林峰傳授程齊的太極拳一樣，依舊有內功輔助。所以在林峰心中，還是偏向內功的。

    至于現在的國術，他還沒有研究過，所以不好下定論。

    “你要記住，天下武功，唯快不破，無巧不破。”

    程齊點了點頭。

    “今天就到這兒了，太極拳的呼吸之法我也交給你了，練拳時記得配合呼吸之法。”

    也不管程齊有沒有聽懂，林峰就直接走出了公園，朝學校走去。有些事情需要自己慢慢領悟，師父領進門，修行在個人，每個人都有屬于自己的道路，林峰只是給他指出一條路，能走多遠，只能看他自己。

    林峰現在的生活非常單調，除了練功就是學習，他的成績也在飛快的提升，每一次綜合測試，他的名次都在提升，最近一次綜合測試，他考出了全班第十一名的成績，班上三十五人，能考出十一名的成績也算不錯了，甚至成為了老師重點關注對象。

    高考是改變人身命運的第一道坎，至少對于沒爹可拼的人來說，高考可以改變他們的命運。

    作為老師，不可能顧全所有人，也沒有那個精力，只能重點照顧那些尖子生。

    林峰的成績也成了班上議論的對象。

    “這個林峰平時都是中等偏下，這一次竟然考了優等成績。”

    “這幾次測試，他的成績是一次比一次好，趙照樣下去，下個月高考的時候，他說不定還真有機會考一個211或者985。”

    “都是李雪的功勞吧！要不是李雪幫他輔助，他的成績能如此快的提升，要換做李雪給我輔導，我也能考出他這個成績，甚至超越他。”

    不少男人對林峰是既羨慕又嫉妒，找了一個學習委員女朋友，成績能不提升么。

    “就算有李雪輔助，要是本身資質不行也是白搭。”

    有關李雪和林峰的事情，也傳到老師耳中，雖然高中生是禁制學生早戀的，但能夠幫助同學提升成績，老師也就睜一只眼閉一只眼。只要別玩兒出火就行。

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