“所以就是這樣。周楊現(xiàn)在在隊(duì)伍里私自開課。聽說在湖人的時(shí)候他就開班收學(xué)生。他這樣做讓球隊(duì)的氣氛都變了。教練你得管管”
距離與火箭隊(duì)比賽的前一天馬克提前來到雅法羅尼的辦公室里把這事和他說了一遍。小加索爾不知道的是現(xiàn)在周楊還沒有收其他學(xué)生。他們想上周楊的課要通過面試才行......
“這事我也是剛聽說不久。米姆是他的學(xué)生。怪不得這么能打......”雅法羅尼想到這里做出沉思狀想了起來。
“等......等一下，教練。米姆沒成為周楊學(xué)生的時(shí)候我覺得也挺能打的”小加索爾一看這不對(duì)，你是要夸周楊嗎？！
“馬克你剛來NBA。以前的米姆可和現(xiàn)在的他完全是兩個(gè)樣子。你可以回去找米姆以前的視頻來看一下。過度依賴拋投，對(duì)抗來打比賽。效果不明顯，吃力也討不到什么好。屬于那種比較典型的普通藍(lán)領(lǐng)中鋒。這和現(xiàn)在的他是一樣的嗎？”
雅法羅尼覺得說這些的時(shí)候點(diǎn)憑事實(shí)說話。不能只聽球員的一面之詞。他馬克現(xiàn)在說周楊打的不好試試？雅法羅尼可以直接批評(píng)他。但他馬克現(xiàn)在肯定是不敢這么說的。
“球員......都是會(huì)變的嘛......”
“加索爾我不反駁你這句話。但能夠像米姆變得這么快的你覺得單單是靠他一個(gè)人就能馬上做到嗎？”
“好吧，我今天來是說什么來著？”馬克做出了一個(gè)揉腦袋的動(dòng)作后說道。他覺得在這件事上自己是說不過主帥了......
“你說周楊上賽季在湖人開班收學(xué)生......然后他們球隊(duì)上賽季拿到了總冠軍......”此時(shí)的小加索爾都快哭了。教練我來不是讓你聯(lián)想這些的啊......
“湖人隊(duì)估計(jì)是沒太把這個(gè)當(dāng)回事。上賽季沒有周楊他們依然能拿到總冠軍的。他們實(shí)力那么強(qiáng)，又有科比又有奧多姆的”
“話也不能完全這么說，你看在那樣的環(huán)境里你馬克能拿到周楊那樣的數(shù)據(jù)嗎？那可是在高手林立的洛杉磯湖人隊(duì)啊。周楊得到了杰克遜教練的賞識(shí)，科比的信任以及隊(duì)友們的配合。從這點(diǎn)來看他周楊就是位很有潛力的年輕人”
“那是湖人隊(duì)科比，奧尼爾他們喂球給周楊才拿到的吧......”小加索爾聽到這里有些不高興了。
“現(xiàn)在在灰熊，人人都有機(jī)會(huì)的情況下，周楊在比賽中沒少傳球給你吧？你的數(shù)據(jù)也沒見多厲害��？”雅法羅尼此時(shí)臉上的表情嚴(yán)肅了起來。
“......”
“球隊(duì)好像也沒什么規(guī)定不讓球員辦班的......還有周楊這樣做的目的也是想加強(qiáng)球員們的能力。也不是壞事。這事先放在這兒吧。火箭隊(duì)的比賽馬上要開始了，他們可是現(xiàn)如今連勝場次最多的球隊(duì)呢！一直連勝到現(xiàn)在......不知道誰能終結(jié)他們的連勝”
“他們來咱們主場。咱們灰熊應(yīng)該能讓他們輸一場的！贏了這么多場，興許會(huì)小驕傲一下~到時(shí)候咱們?cè)诒荣愔谐藙僮窊糇屗麄冞z憾客場惜敗~”馬克此時(shí)興奮的對(duì)主教練說到。
“嗯！心氣不錯(cuò)！馬克，在比賽中多注意和隊(duì)友的配合哦~還有盡量不要受傷，你看這賽季一些球隊(duì)主力受傷后球隊(duì)整體戰(zhàn)力馬上就受到影響了。你要多注意啊。咱們球隊(duì)能打的中鋒本來就不多”
“我會(huì)的教練！”
......
周楊回到住處就煩惱起來了。4名新學(xué)生如果他們經(jīng)過考核的話那就要開始授課了。和湖人隊(duì)不同的是在灰熊現(xiàn)在周楊只是成績還不錯(cuò)而已。
無論是馬克，納瓦羅，瓦里克他們還是康利他們想上課的隊(duì)友都對(duì)周楊的課挺懷疑的。前者不屑，后者是開始感興趣了。
在這幾天的訓(xùn)練中周楊也聽到了不一樣的聲音。只要他收的學(xué)生沒有多大的改變那馬克應(yīng)該就會(huì)馬上在這里找茬了。
本來覺得周楊開的這個(gè)價(jià)格1節(jié)課3萬美金......你咋不去搶呢？如果說以這個(gè)價(jià)位的話他們1周上1節(jié)課就行了......米姆1周7節(jié)課8萬，他們1節(jié)課3萬......
這個(gè)怎么想好像米姆的課都更劃算一些。而且現(xiàn)在他們第1節(jié)課周楊已經(jīng)說了每人2萬美元。不行的話他們大不了不上了唄。
單純的就這么上課他們還覺得周楊的課也沒什么太大的吸引力。但現(xiàn)在聽說上課前還要面試這個(gè)就比較神奇了。這樣的要求讓他們有種想要在火箭隊(duì)爭取下“聽課許可證”了。增加了難度反而讓他們更想去聽周楊的課了。
他們想要看看周楊這上課前要考核，學(xué)費(fèi)1節(jié)3萬的課是什么樣子的。
......
周楊覺得如果在灰熊隊(duì)能夠教康利和洛瑞的話那就再好不過了。在前世里這兩人后來都成為各自球隊(duì)的主力后衛(wèi)了！無論是個(gè)人的努力還是抗壓能力那都是沒得說的！
資質(zhì)不同的球員在進(jìn)步上也可能是不同的狀態(tài)！資質(zhì)好的球員又能多努力那成績自然就提升的快了�；鸺�(duì)賽季初輸了幾場比賽后就開始連勝了！一直到現(xiàn)在！
阿德爾曼現(xiàn)在在火箭隊(duì)比賽的時(shí)候還是會(huì)時(shí)不時(shí)的要感謝前任主教練范甘迪的。火箭隊(duì)在高速高效進(jìn)攻的情況下居然還能有不錯(cuò)的防守這個(gè)是要?dú)w功于他的。
這樣的火箭隊(duì)一下子成為了聯(lián)盟里的焦點(diǎn)球隊(duì)之一！幾天前他們輕松擊敗了湖人！湖人隊(duì)現(xiàn)在已經(jīng)有些尷尬了。他們這支上賽季的總冠軍球隊(duì)現(xiàn)在常規(guī)賽西部排名居然要有迭出前8名的危險(xiǎn)了！
雖然科比一直在媒體前的態(tài)度都比較隱忍�？汕蜿�(duì)似乎在奔著矛盾爆發(fā)的方向去了。球隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)爭吵似乎只是時(shí)間問題。加索爾和奧多姆兩人的表現(xiàn)科比都挑不出什么毛病。那問題出在哪兒呢？
“咱們要是都拿到10分以上球隊(duì)起碼就有40多分的進(jìn)賬了~”康利此時(shí)在更衣室里小聲的和洛瑞說到。
“我想可能會(huì)有人做不到的。比如我......”洛瑞剛說完就和康利示意下先別說。康利抬頭看到馬克進(jìn)更衣室了�，F(xiàn)在球隊(duì)從以前的主要兩個(gè)群體變成了現(xiàn)在的三個(gè)群體。
而且相互之間也在滲透著。之前“前湖人球員”和灰熊球員這兩個(gè)群體還是不太友好的。但隨著“前湖人球員”們發(fā)揮的不錯(cuò)而且對(duì)待隊(duì)友態(tài)度上也不錯(cuò)所以氣氛才緩和了起來。
球隊(duì)如果不是明確要培養(yǎng)哪位新人的話球隊(duì)球員中的個(gè)人數(shù)據(jù)還是很重要的。你跟一名場均成績不錯(cuò)的球員過不去有可能就是在跟教練過不去，跟球隊(duì)的管理層過不去。
馬克看著屋子的氣氛怪怪的。但并沒當(dāng)回事。
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