白燁打開學(xué)院培養(yǎng)系統(tǒng),頓時整個界面出現(xiàn)在了眼前!
學(xué)院教師:可以查看學(xué)院教師天賦,根據(jù)其教師天賦選擇適合帶教學(xué)科。
學(xué)院學(xué)生:尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦,更好的培養(yǎng)學(xué)生能力。
圖書館:在圖書館內(nèi)學(xué)習(xí),可以增加學(xué)生的自習(xí)效率,提高經(jīng)驗(yàn)提升速度。
教師:在教室內(nèi)上課,可增加感悟,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和效率。
實(shí)驗(yàn)室:在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn),可以增加實(shí)驗(yàn)感悟能力,提升實(shí)驗(yàn)結(jié)果率提高!
培養(yǎng):未開放
白燁愣了一下!
我曹?
這么強(qiáng)嗎?
白燁愣住了,難道這個學(xué)院培養(yǎng)系統(tǒng)竟然這么強(qiáng)?
有這個東西在,想做不好都難。
白燁感覺,自己要是拿著這么一個寶貝在,還培養(yǎng)不出人才來,真的是這輩子活到了狗身上了。
接下來的工作肯定就是招收教授和學(xué)生了。
但是,教授白燁可不想隨便招,說句實(shí)話,就連白燁研究所內(nèi)的那些職工,都可以當(dāng)學(xué)校的老師和教授,畢竟研究所內(nèi)的那些研究院,各個都是名校畢業(yè)的高材生,說他們的學(xué)歷都是在侮辱他們。
你要和他們說他們是博士,他們絕對會覺得這是在詆毀他們,畢竟,他們看得是成績,看得是參加過的課題或者實(shí)驗(yàn),甚至是做出來的杰出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然了,白燁研究所自然也不會只有醫(yī)學(xué)生,還有很多化學(xué)領(lǐng)域、物理領(lǐng)域、生物工程領(lǐng)域等等。
現(xiàn)在的白燁研究所已經(jīng)和當(dāng)初大不一樣,任何一個研究小組,都可以獨(dú)立承擔(dān)起一個國家級的重點(diǎn)課題來。
至于導(dǎo)師的挑選,白燁還是應(yīng)該慎重一點(diǎn)。
叮!在白燁大學(xué)擔(dān)任教授,可以加快技能提升速度、提高技能等級、加快科研產(chǎn)出,甚至是某種程度上來講,可以獲得一定程度的天賦提升!
白燁傻眼了,還有這個功效?
具體效果視學(xué)校職位決定,學(xué)校教師等級:初級、中級、高級、副教授、正教授五個級別。不同級別享受到的待遇是不一樣的。
看來導(dǎo)師的挑選,不能那么隨意了!
叮!請盡快完善學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校配置,早日開啟!
白燁現(xiàn)在算是清楚了。
他現(xiàn)在很期待,就連學(xué)院系統(tǒng)都出來了,至于科研系統(tǒng)還會遠(yuǎn)嗎?
白燁現(xiàn)在篤定,如果會員到了高級,一定會有科研系統(tǒng)。
到時候,白燁甚至?xí)杏X會員系統(tǒng)帶來的絕對不是一個簡單的東西。
想到這里,白燁已經(jīng)默默的做好了準(zhǔn)備。
白燁轉(zhuǎn)身,對著負(fù)責(zé)人田征說道:“最近草擬一份學(xué)院的概況,還有制作一份招聘公告!”
田征點(diǎn)頭:“好的,但是白總,您覺得應(yīng)該以什么規(guī)格來制作咱們的招聘?”
白燁猶豫了一下:“按照國際標(biāo)準(zhǔn),斯坦福、哈佛、麻省理工這些學(xué)校的導(dǎo)師要求,看看他們是什么標(biāo)準(zhǔn),然后你提高一個級別!嗯,就這樣!
田征差點(diǎn)一口噴出!
這你妹的這不是強(qiáng)人所男嗎?
我
田征此時保證,如果站在面前的不是白燁,提出要求的不是白燁,他一定會認(rèn)為,對方是一個瘋子,徹頭徹尾的瘋子,而且是在說胡話,滿口胡說八道!
這怎么可能?
想想都覺得不可能。
一個剛剛建設(shè)起來的學(xué)校,你招導(dǎo)師不僅標(biāo)準(zhǔn)不低,反而按照世界頂級名校的標(biāo)準(zhǔn)來,不不不,是比起世界頂級名校都還要高出一個級別來!
這可能嗎?
田征面露尷尬,心里不知道在想什么,猶豫了好久,才鼓起勇氣說道:“這個白總,是不是有些不合理?這個難度有些大了!”
白燁沉思片刻:“大嗎?”
田征點(diǎn)頭!
周圍的工作人員自然更是敢想不敢言!
這個問題已經(jīng)不是大不大的問題了,是根本不可能。
畢竟到了人家那個級別,誰看的上你一所剛剛修建的小學(xué)校?
這根本就不可能。
人家哪一個不是功成名就,享受的就是教書育人,要不就是尋求一個頂級的科研機(jī)構(gòu)作為一個平臺,為他們提供數(shù)不清的科研經(jīng)費(fèi),畢竟這些名校背后寫著幾個字:“我有無數(shù)贊助費(fèi)、科研資金”。
可是我們有啥?
田征看著白燁一臉懷疑自己能力的眼神,頓時大喊冤枉。
“這,白總,真的是有點(diǎn)太難了!到了那些教授級別的導(dǎo)師,選擇學(xué)校的時候,大多數(shù)是看的學(xué)校的能力、名譽(yù)、平臺、人脈等諸多方面,選擇一個不知名的學(xué)校,基本上是不現(xiàn)實(shí)的!”
“不信不信你問他們!”
說完,田征轉(zhuǎn)身,指了指身后的那群工作人員。
白燁轉(zhuǎn)身看著周圍的陪同人員,忍不住問道:“真的很難嗎?”
眾人面面相覷,最終還是點(diǎn)頭。
田征跟在白燁身邊好幾年了,屬于老牌班底,當(dāng)時是在加州理工的時候認(rèn)識的,田征是加州理工學(xué)院洛杉磯分校區(qū)的一個分院院長,四十多歲的年紀(jì)正值發(fā)展時期。
他學(xué)習(xí)的并非專業(yè),而是學(xué)的學(xué)院管理。
在國外,當(dāng)校長的大多數(shù)并非專業(yè)技術(shù)人士,而是企業(yè)管理和學(xué)院管理人才。
西方對于管理學(xué)科的分布很精細(xì),甚至是精確到了每一個行業(yè)每一個科室的管理,而院長也是如此。
田征跟在白燁身邊以后,一直從事的并非管理人才工作,而是獵頭工作。
作為一名優(yōu)秀的院長,自然要接觸各種各樣的優(yōu)秀人才,對于獲取人才的途徑等自然是有一個特別的手段和方法。
所以,跟在白燁身邊的這幾年,一直充當(dāng)?shù)囊粋成功的獵頭。
當(dāng)然了,這些年,也的確是為白燁研究所立下了赫赫戰(zhàn)功。
所以當(dāng)白燁提出邀請那些頂級大咖來學(xué)院任職的時候,田征忍不住猶豫了起來。
因?yàn)樗@些年沒少挖人,更沒有少和那些頂級的研究學(xué)者科學(xué)家、教授打交道,所以他深刻的明白,那些人要的是什么。
他們到了名校教授級別,自然看的不是那些學(xué)校給他們的工資薪酬。
他們看的是學(xué)校的牌面,學(xué)校的臉面值多少錢,能用這張臉換來多少科研經(jīng)費(fèi),能通過這個學(xué)院獲得多少人才脈絡(luò),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步的開展。
說白了,他們的夢想,可能是辛迪斯、可能是諾貝爾、可能是一個比爾蓋茨。
這都是他們夢寐以求的未來。
很顯然,白燁大學(xué)目前來說,根本滿足不了那些人可怕的胃口。
所以,田征還是一五一十的把這些事情一五一十的告訴白燁。
他甚至感覺白燁有些異想天開了。
甚至有些想當(dāng)然了。
那些有技術(shù)的人愿意加入白燁研究所,是因?yàn)榘谉钛芯克F(xiàn)在是科研機(jī)構(gòu)排行榜的前列,而且的的確確取得了無數(shù)的成績。
而白燁大學(xué),終究是一個嗷嗷待哺的孩子。
學(xué)院和科研機(jī)構(gòu)是完全不同的兩個平臺。
而白燁大學(xué)和西湖大學(xué)還有一個顯著的區(qū)別。
那就是培養(yǎng)人才的層次不一樣。
西湖大學(xué)僅僅培養(yǎng)的尖端人才,頂級人才,只招收博士,對于本科生教育沒有太多的興趣。
而白燁大學(xué)則是從基礎(chǔ)開始,甚至現(xiàn)在就連碩士研究生的培養(yǎng)資格都還沒有審批下來,更別提博士研究生了。
田征忍不住說道:“白總,其實(shí),學(xué)校和企業(yè)是不一樣的,學(xué)校重要的是培養(yǎng)學(xué)生和人才,和研究機(jī)構(gòu)可能會因?yàn)槟阃蝗话l(fā)現(xiàn)某種厲害的物質(zhì),而一戰(zhàn)成名,可是學(xué)校從來不會如此!
“你可以看看,目前世界上任何一家學(xué)校,只要說的上名號的,有點(diǎn)成就的,哪一家不是擁有上百年的歷史,甚至是幾百年的歷史,這沒有歷史的沉淀,是沒人信服你的!
“十年育樹、百年育人,我們做教育的,并不是和商業(yè)一樣,需要噱頭,我們需要的是耐下心來做學(xué)問,踏踏實(shí)實(shí)搞科研,我相信,我們一定會成功,但是而不是一天就成功!”
“羅馬,終究不是一日建成的!”
白燁愣了一下:“我們完全可以給出足夠的錢,吸引那些教授的加入,科研經(jīng)費(fèi),我們有,科研環(huán)境,我們有白燁研究所,科研場地我們也有,我們都可以提供的!
“接下來要建設(shè)的中原科技園區(qū),那里就是我們的大平臺,我們的學(xué)生在那里將會大有可為,我們的老師都會成為未來領(lǐng)域的引導(dǎo)者,這難道不行嗎?”
田征沉默一會兒,忽然抬頭問道:“白總,您覺得學(xué)校教給學(xué)生的應(yīng)該是什么?”
白燁脫口而出:“技術(shù)?學(xué)習(xí)能力?做人?”
田征搖了搖頭:“不是的,你想想一個道理,為什么一家企業(yè),可以價(jià)值幾百億,上千億,甚至是幾萬億,幾十萬億,都不夸張,可是他能生存多少年?一百年兩百年?”
“洛克菲勒家族,當(dāng)初在1972年時候,就擁有了幾千億美金,甚至把當(dāng)時所有的廠房資本都計(jì)算在內(nèi),有足足幾萬億的資本,當(dāng)時的購買力放到今天,他是一個國家一年的總收入!
“可是,洛克菲勒所有的石油產(chǎn)業(yè),在美國的浪潮之中沒有多久就已經(jīng)瓦解,成為了歷史,雖然后來洛克菲勒家族退居二線,但是當(dāng)初那個龐大的石油體終究不復(fù)存在!
“可是,世界上最古老的大學(xué)摩洛哥的卡魯因大學(xué),該校建于859年,是一所學(xué)校,其歷史比歐洲大學(xué)之母博洛尼亞大學(xué)還要早兩百多年,堪稱世界上最古老的大學(xué),這是目前最古老的學(xué)位頒授大學(xué),一千多年的歷史!
“這些學(xué)?康氖鞘裁?是校訓(xùn)!是一代又一代人守護(hù)和不斷建設(shè)的結(jié)果!”
“世界上任何一所大學(xué)名校都是如此,他們的校訓(xùn)深深地鐫刻在所有學(xué)子的心中哈佛大學(xué)的校訓(xùn)讓柏拉圖與你為友,讓亞里斯多德與你為友,更重要的是,讓真理與你為友,這種校訓(xùn)重在培養(yǎng)圣哲,為求學(xué)者樹立了做人的最高目標(biāo),自然是想成為人類精英的有志學(xué)子趨之若騖之地。”
說道這里,田征忍不住說道:“白總,我知道您的能力,您的科研能力,您的學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)大,同樣,可能會培養(yǎng)出一群了不起的學(xué)生來,但是我想要說的是,我們的學(xué)校,不能是舉辦一天,我們要舉辦很久很久,不能但是承蒙于您的光環(huán)之下!
“我希望白燁大學(xué)成為一個標(biāo)簽,在幾百年,幾千年之后,都會閃耀在世界之巔,為人類的健康、生命不斷地做出貢獻(xiàn)!”
白燁說實(shí)話,他被田征說服了。
一所大學(xué),真正的美麗在于這一所大學(xué)的文化和魅力,讓他以獨(dú)特的標(biāo)簽鐫刻在所有人的靈魂深處。
白燁或許明白了。
他不敢保證學(xué)院系統(tǒng)能留存多久?
自己百年之后,人生會員是否就會消失不見。
但是
假如那一天到來之際,白燁學(xué)院是否會度過難關(guān)?
這都是一個問題。
辦學(xué)和辦廠是兩個概念。
是一個是百年大計(jì),千年大業(yè)。
想到這里,白燁說實(shí)話,對于田征越發(fā)欣賞起來:“恩,謝謝你,說實(shí)話,這番話我的感悟有點(diǎn)多這個,院長還是你來做吧,我做名譽(yù)院長就行了。”
田征看見白燁這番模樣,也是笑了笑,他喜歡白燁,是因?yàn)楹退谝黄鸩挥妙櫦商,這個人沒有太大的架子,相處起來很舒服。
可是,話還沒有說完,白燁的聲音就響起來了:
“但是并不意味著我們招導(dǎo)師的條件要放低,不能放低!還是那個標(biāo)準(zhǔn),能叫來多少叫多少,但是必須是來了承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)!
“國內(nèi)的話,需要的是硬性指標(biāo)和成績,不要虛頭巴腦的東西,這段時間你好好琢磨這個事兒,有什么條件你跟我提,我都可以商量。”
田征點(diǎn)頭,答應(yīng)了下來。
他的話說到就行了,讓白燁有個心理準(zhǔn)備就行。
但是,凡事兒也說不準(zhǔn),畢竟白燁有錢
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