方剛怎么也想不到，自己會在這個K歌平臺中，又遇到一個秋珍兒。
他定了定神兒，給這個新粉絲~秋珍兒回復(fù)——感謝你參與我的合唱。我會認真聆聽你演唱的小燕子，因為我對這首歌有特殊的情感，它滿載著我童年的美好回憶。
“新”秋珍兒給他回復(fù)——老師，太巧了。這首歌也恰好是我不能磨滅的童年記憶。每當我唱這首歌的時候，都會想起自己小的時候，望著屋檐下的燕子窩輕聲歌唱的場景。
方剛感到心中一陣急跳，他差點兒就打出回復(fù)：“你那場景中是不是還有一個小弟弟？”但是他忍了忍，終于還是怕弄出誤會，沒有把這句話打出來。他此刻感到頭腦中有點亂，不知道接下來該和她聊些什么。
“新”秋珍兒卻又給他發(fā)來的消息——老師，我看到你有一個家族，我怎么樣才能進入你的家族呢？
方剛趕緊回過神兒來，認真的教她怎樣申請人進入家族。
很快，“新”秋珍兒也進入到領(lǐng)唱家族里了。她興高采烈的發(fā)來消息——非常高興加入了咱們的大家庭[握手][握手][握手]！我今后一定要向老師好好學(xué)習。
方剛給她回復(fù)——讓我們一起努力，共同進步。
過了一小會兒，“新”秋珍兒卻發(fā)來消息——老師，家族里怎么有一個姐姐跟我重名啊？那我在家族里是不是會不方便啊？
方剛想了想，回復(fù)她——沒事的，能遇到重名的人也是一種緣分。既然你進入家族的時間比她晚，那么我建議你把K歌的名字改為“小學(xué)妹秋珍兒”。這樣，以后你們兩個姐妹在家族里就不會被人弄混了。
“新”秋珍兒立刻發(fā)來回復(fù)——老師想得太周到了。其實我特別喜歡你給我起的小學(xué)妹這個稱謂，我現(xiàn)在馬上就改。
她說完以后沒用一分鐘便又發(fā)來了回復(fù)——老師，我的K歌用戶名按照你說的改完了，你刷新一下頁面看看我改的對不對？
方剛按照她說的操作，果然看到她的用戶名已經(jīng)變成了“小學(xué)妹秋珍兒”。
方剛愉快地給她回復(fù)——對了，這個用戶名看上去還真的很不錯！
小學(xué)妹秋珍兒回復(fù)——老師，其實我從小就是一個愛學(xué)習的人，所以我喜歡當小學(xué)妹。
方剛給她回復(fù)——老師都喜歡愛學(xué)習的同學(xué)[贊]，我現(xiàn)在去聽你的歌，88。
——老師，再見。
結(jié)束了與“小學(xué)妹秋珍兒”的私聊，方剛的心中思潮起伏。在他的潛意識中認為，家族里的這兩個“秋珍兒”很有可能其中一個就是自己小時候的玩伴兒——秋珍兒姐姐。但是到底哪一個才是，他又不得而知。于是，他決定先聽一聽小學(xué)妹秋珍兒演唱的小燕子，或許能夠從中找到一些端倪。
方剛進入K歌平臺上自己的主頁，在合唱歌曲中找到了那首《小燕子》。
果然，最新的一個合唱者就是“小學(xué)妹秋珍兒。”
他點開這首歌開始聆聽，發(fā)現(xiàn)她的歌聲清柔婉轉(zhuǎn)，帶有天然的優(yōu)美顫音，那種余音裊裊正與她那窈窕淑女的K歌頭像結(jié)合得惟妙惟肖。卻與先前另一位“秋珍兒姐姐”那醇厚充滿磁性的音色截然不同。
方剛不禁感嘆造物者的偉大，竟然能夠?qū)⒉煌羯呐暎即蛟斓酶骶咛厣y分伯仲。
方剛正沉浸在感嘆中，K歌平臺又有了新消息提醒。
他趕緊點開來看。
這一次發(fā)來消息的人，竟然是自己非常欣賞，并且一手提拔起來的家族主唱~寧心。
寧心發(fā)來的消息顯示——老師，這兩天我特別不開心，因為我們家族有了敵人，而且她專門和我作對！
方剛趕緊回復(fù)——有這種事情！那個人是誰，她是怎樣和你作對的？
寧心回復(fù)——她叫靚靚，這幾天專門找我唱過的拿手歌打擂，還一個勁地比著分數(shù)唱。而且我覺得她唱得一點都不好聽，可是分數(shù)卻都比我高，老是壓我一頭，哼！
方剛一聽她說出靚靚的名字，立刻心中有數(shù)了。
他給寧心回道——寧心呀，你可能誤會了。那個靚靚是咱們家族中黃鸝鳥的好姐妹。她雖然暫時還沒有進入咱們領(lǐng)唱家族，但是她一直還是很依賴咱們家族的。你可能不知道，靚靚幾乎每天都合唱我的歌曲，而且她還經(jīng)常為合唱歌曲的家族中人送花呢，怎么可能是咱們的敵人呢？不過我也知道，她特別的喜歡唱歌，而且會的歌非常多。所以，她唱你的拿手歌一定是湊巧了。其實，你的演唱實力我心里有數(shù)，誰唱得更好一些在我的心里一定能夠分出高低的，你不用跟她計較。
寧心回復(fù)——老師，我知道你為人心地善良，把什么人都往好處想。可是這個K歌平臺里非常復(fù)雜，有些人就是要故意的毀壞別的家族里主唱的形象，用來抬高自己吸引粉絲。將來他們很可能投入到別的家族中去，成為咱們的對手。所以老師你不能不防啊。依我看，你干脆直接把靚靚拉黑了，并且讓家族中人都把她拉黑，這樣她以后就不能再危害我們了。
方剛雖然覺得她說的偏激，但是一想到寧心作為自己家族的主唱，能夠?qū)⑹虑榉旁诩易鍖用嫔线M行考慮，也是非常難能可貴了。
于是他給寧心回復(fù)——寧心，我明白你是為了家族好，你說的這些我都會考慮的。不過眼下，人家靚靚每天都在合我的歌，我們怎么能一下子把她拉黑呢？這太不合情理了！寧心呀，你們女生有的時候就是容易計較這些小事，我希望你能夠把更多的精力放在唱歌和練聲上，提高自己的水平才是讓別人無法超越的硬道理。我對你這個家族主唱很有信心，加油！[拳頭][拳頭][拳頭]
方剛給寧心發(fā)出這條消息以后，她卻好久沒有再回復(fù)。方剛哪里知道，寧心此刻正在給“紅鼠姐姐”發(fā)過一條消息——大姐，共鳴小貓不上當，他不肯拉黑靚靚，我們下一步該怎么辦？
紅鼠姐姐回復(fù)——共鳴小貓不肯拉黑靚靚，我們就無法把她弄到咱們家族里來，她唱的單曲那么多，一定是各大家族的搶手貨！嗯……那你就想辦法去挑撥靚靚和黃鸝鳥的關(guān)系吧，她倆這對好姐妹一打架，共鳴小貓就坐不住了，看他哄誰打誰，搞不好就讓他雞飛蛋打。呵呵呵呵！
寧心回復(fù)——還是大姐高明。
再說方剛，他一直還在惦記著“被暴雨困在山區(qū)的”紅云班長。他看到現(xiàn)在天已經(jīng)快黑了，更加有些坐立不安。于是，他終于忍不住用扣扣給紅云班長發(fā)去消息——紅云班長，剛才你們被大雨困在山洞里，現(xiàn)在怎么樣了？雨停了嗎？你們有沒有平安下山？
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