看著講臺(tái)上叭叭講課的老師，我有點(diǎn)懵。
怎么回事？
剛才還在邊境抓捕罪犯，怎么就跑到教室里來(lái)了？
我槍呢？
我摸向腰間，沒(méi)摸到武裝帶，手伸進(jìn)口袋中，什么玩意，小方塊，彈匣？
不是，太小了，掏出來(lái)一看，居然是一個(gè)沒(méi)開(kāi)封的“大大”泡泡糖！
我左顧右盼，教室里，坐著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的同學(xué)，穿著古樸的藍(lán)白校服，都在認(rèn)真聽(tīng)講，后黑板上，“決戰(zhàn)中考”四個(gè)大字，格外醒目。
這是，初三的教室？
我又看看課桌的右上角。
“中考不努力，不如回家種地”。
好傻X的座右銘。
嗯，是我“當(dāng)年”刻上去的。
我轉(zhuǎn)頭，看同桌的美女：“喂，我是不是在做夢(mèng)？”
她輕蔑地撇撇小嘴兒，小聲說(shuō)：“又做白日夢(mèng)了吧？”
我伸手過(guò)去，掐了一把她的大腿，揉了揉，手感真實(shí)，好像不是在做夢(mèng)。
“啊！”女同桌驚的站了起來(lái)。
“你叫啥名來(lái)著？”我問(wèn)，看她覺(jué)得特眼熟，可名字到了嘴邊，就是想不起來(lái)。
“你、你有病吧！”她臉紅一陣、白一陣，又羞又惱的樣子。
“干啥呢，你倆？”老師怒問(wèn)。
“老師，唐奕摸我！”女同桌揉著自己大腿里側(cè)，刁聲告狀。
所有同學(xué)的視線，都集中過(guò)來(lái)，兩秒鐘的沉寂后，教室里，爆發(fā)出養(yǎng)豬場(chǎng)似的歡呼。
“唐奕你真牛X，連班花都敢摸，她可是波哥的對(duì)象啊！”后座男生拍拍我肩膀，幸災(zāi)樂(lè)禍。
我回頭看，這人我認(rèn)識(shí)，李向陽(yáng)，小學(xué)到高中，我倆都是同班同學(xué)。
“嗚嗚嗚！”女同桌趴在課桌上，哭了起來(lái)。
“別哭啦，韓梅梅，唐奕會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的！”旁邊一個(gè)猥瑣男生，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。
韓梅梅？
想起來(lái)了，那是我同桌的外號(hào)，她是英語(yǔ)課代表，本名，韓美麗，非但是我班的班花，也是學(xué)校公認(rèn)的校花。
至于“波哥”是誰(shuí)，我印象有點(diǎn)模糊，一時(shí)想不起來(lái)。
“唐奕，給我滾外面去！”老師在講臺(tái)上沖我咆哮。
我沒(méi)理會(huì)老師，深吸一口氣。
鼻腔中，灌入一股混合著汗水、飯菜、泡面、臭球鞋的味道，久違了的教室味兒。
我又抽出自己書(shū)架里的“歌本”翻看，俊秀的藍(lán)鋼筆水字。
《愛(ài)你一萬(wàn)年》、《吻別》、《笑臉》、《忘情水》……
最后一首，是《相約一九九八》。
歌詞空白處，貼著不少四大天王、小虎隊(duì)、楊玉瑩、梅燕芳等明星照片。
班級(jí)還在混亂中，我的記憶，如潮水般涌來(lái)，太真切了，真的不像是在做夢(mèng)。
“唐奕！”
不知何時(shí)，老師到了我面前，手拿大號(hào)木質(zhì)三角板，砸向我的腦袋。
這老師，我還記得，他叫高灣，教數(shù)學(xué)的，以狠著稱(chēng)，經(jīng)常打?qū)W生。
后發(fā)先至，我抓住他手腕，同時(shí)出腳，把他踹倒在狹窄的課桌過(guò)道里。
這是我的條件反射，但考慮到高灣的抗擊打能力有限，我并未出全力，也是因?yàn)樽约含F(xiàn)在身體瘦弱，力道有限，踹完他，我失去平衡，差點(diǎn)坐地上。
“你敢打老師！？”高灣驚訝地看著我。
教室一片死寂，就連韓美麗都不趴桌子哭了，跟看怪物一樣看著我。
“唐奕你個(gè)傻B，這回可惹大麻煩了！”李向陽(yáng)在身后小聲說(shuō)。
“是嗎？”我回頭笑笑，走過(guò)去拉起高灣，“對(duì)不起，高老師，剛才出手有點(diǎn)重，您沒(méi)事吧？”
現(xiàn)在，我確定，這不是夢(mèng)境，而是現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)樵趬?mèng)境中，不可能有剛才那么結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的踹人腳感。
在夢(mèng)里踹人，從來(lái)都是，使不上勁兒。
根據(jù)黑板右側(cè)“距離中考還有15天”推斷，現(xiàn)在，應(yīng)該是1998年6月8號(hào)左右。
我，回到了20年前！
媽的，以前總看重生類(lèi)小說(shuō)，沒(méi)想到，自己居然重生了……
五分鐘后，教導(dǎo)處，劉主任訓(xùn)我，訓(xùn)的唾沫橫飛。
“劉主任，您說(shuō)完了嗎？”我趁他喝水時(shí)候問(wèn)。
白瓷杯上，“臥鳳溝鄉(xiāng)中學(xué)”的紅漆小字，看著很親切。
“如果您說(shuō)完，該我說(shuō)了吧？”我笑著請(qǐng)示。
“噗！”教導(dǎo)主任吐出一條茶葉梗，“你有什么好說(shuō)的？我?guī)湍惝?huà)個(gè)重點(diǎn)吧，打！老！師！開(kāi)除！”
“可是——”
“閉嘴！你已經(jīng)被開(kāi)除了，讓你家長(zhǎng)下午過(guò)來(lái)領(lǐng)人！”劉主任不耐煩道。
我若有所思地點(diǎn)頭：“嗯，開(kāi)除，也不是不可以，可是，您總得給我作為一個(gè)公民，言論自由的權(quán)利吧？”
教導(dǎo)主任一怔，又喝口茶水，撇嘴道：“還懂公民權(quán)利？行，你說(shuō)，我看你狗嘴里能吐出什么象牙來(lái)。”
“劉主任，我踹高老師那一腳，是完全意義上的正當(dāng)防衛(wèi)。如果我不出那一腳，他的三角板，可就砸我腦袋上了，輕則腦震蕩，重則頭破血流，要是把我砸進(jìn)醫(yī)院，可就是刑事案件。故意傷害罪，了解一下？我?guī)透呃蠋煴Ｗ×孙埻耄弥x謝我才是啊。”我笑著解釋道。
說(shuō)完，我看向坐在椅子上的高灣，這貨臉都?xì)饩G了：“你——我、我打你，是因?yàn)槟忝来笸龋瑪_亂課堂秩序在先！”
“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)我認(rèn)，也愿意接受校方的處罰。”我笑了笑，然后，伸手指向高灣，臉上的微笑，慢慢收斂起來(lái)，變成橫眉冷對(duì)，死死盯著他。
這套表情，是我以前審犯人時(shí)的慣用套路，效果很好。
“但是！這并不構(gòu)成你企圖用三角板擊打我頭部這一惡劣行為的先決條件！我摸了一下韓美麗，頂多構(gòu)成X騷擾，而且，我未成年，按未成年保護(hù)法規(guī)定，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育即可。”
“可你！高灣，你是成年人，是完全民事行為能力人！你用帶有棱角的木質(zhì)工具，企圖攻擊我的頭部，‘重傷’意圖非常明顯，而且，已經(jīng)著手實(shí)施，但由于意志以外的原因，未能得逞，根據(jù)刑法，應(yīng)按故意重傷（未遂）論處，三年以上、十年以下有期徒刑！”
“至于你！”我沒(méi)給他們插話(huà)的機(jī)會(huì)，又將矛頭調(diào)轉(zhuǎn)，指向教導(dǎo)主任。
“劉主任，從我進(jìn)這間辦公室開(kāi)始，你一直在片面強(qiáng)調(diào)高老師毆打我的‘合理性’，涉嫌利用恐嚇的方式，包庇嫌疑人的犯罪行為！我也幫您畫(huà)個(gè)重點(diǎn)吧。包！庇！罪！”
教導(dǎo)主任端著茶杯，目瞪口呆地看著我。
我緩下語(yǔ)氣，拍拍他肩膀：“不過(guò)，主任您別擔(dān)心，包庇罪沒(méi)那么重的，何況今天的事兒又不大，按照我的經(jīng)驗(yàn)啊，您也就是拘留15天，頂多一個(gè)月，很快就會(huì)放出來(lái)。”
教導(dǎo)處一共五、六位老師，都被我一席言論驚到了，房間里靜的嚇人。
九十年代的教師隊(duì)伍，法制觀念還沒(méi)那么強(qiáng)，很容易被抓到把柄，那時(shí)候的學(xué)生也比較單純，不懂和老師據(jù)理力爭(zhēng)，不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
沉默幾秒鐘后，坐在大方塊電腦顯示器后面的一個(gè)干事，忽然歪頭過(guò)來(lái)，推了推黑框眼鏡，冷笑道：“唐奕同學(xué)，你不去寫(xiě)小說(shuō)，實(shí)在太可惜了，真能編啊！”
他是想替高老師和劉主任解圍。
“編？老師，如果不信，你可以百度一下，刑法第234條，還有第310條。”
我并不是信口開(kāi)河，刑法，是我們刑警的必修科目，早就背的滾瓜爛熟了。
干事懵逼地看著我：“什么是百度？”
“你不知道百度？”我驚訝地問(wèn)。
難道，這個(gè)時(shí)候，百度還沒(méi)出現(xiàn)？
“不好意思，我說(shuō)錯(cuò)了，是谷歌，Google！”我糾正道。
百度之前，我記得，都是用這個(gè)搜索引擎。
啪啪啪，朱干事打字蠻快，單調(diào)的網(wǎng)頁(yè)界面，倒映在他的眼鏡玻璃上，快速瀏覽。
過(guò)了會(huì)兒，劉主任輕聲問(wèn)：“小朱，怎么樣？”
朱姓干事咽了下口水，沖劉主任點(diǎn)頭：“他說(shuō)的一字不差！”
我走到辦公桌前，拿起紅色電話(huà)聽(tīng)筒：“劉主任，我爸有個(gè)朋友，在縣里當(dāng)律師，其他的話(huà)，等他到了再談吧，我覺(jué)得，該是時(shí)候報(bào)警了。”
“哎哎，唐奕同學(xué)，”劉主任趕緊過(guò)來(lái)，按下叉簧，笑臉相對(duì)，“誤會(huì)，一場(chǎng)誤會(huì)嘛，我跟高老師，也是為了你們學(xué)生好，對(duì)你們負(fù)責(zé)嘛，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)對(duì)，”高灣也過(guò)來(lái)賠笑，“唐奕，我跟你道個(gè)歉，這事兒……就算了吧。”
我放下電話(huà)，看著他倆的滿(mǎn)臉誠(chéng)意，點(diǎn)頭：“好吧，馬上就要中考了，我也不想惹這么大的麻煩，那，說(shuō)把我開(kāi)除的事兒……”
“什么開(kāi)除？不是說(shuō)了嘛，誤會(huì)，誤會(huì)！行了，唐奕，你回去吧，好好上課昂！”劉主任跟送瘟神似的，把我半推半送出了教導(dǎo)處……
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