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大理想國 正文 第一卷 大風起兮云飛揚 第三十九章 走馬仙與走道仙

作者/耳關(guān)鄭 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    龍肖在驚喜和修煉中度過了整整一夜。等到天將亮,龍肖再次到了城郊的樹林修習輕功,或許是因為心情大好,今天的輕功都有了極大的長進。

    等天大亮,龍肖又回到了家里,為四海準備了早飯。

    今天的四海的氣色看起來非常好,許是昨夜睡了個好覺,也可能是因為被龍肖的靈力滋養(yǎng)的緣故。

    兩人吃飽了飯,四海卻見龍肖沒有要走的意思,奇怪地問道:“為什么不去白府?”

    龍肖摸了摸鼻子,說道:“四海,我有個問題問你,但是不能告訴你為什么問這個問題,行不行?”

    “你這是跟我講繞口令嗎?你問就是了。”四海上下打量了龍肖一眼,心想這家伙要搞什么鬼。

    龍肖眨巴著眼睛看著四海,問道:“你說,會不會有靈識寄附在人的體內(nèi)?”

    “你入魔了?”四海差點被自己唾沫嗆了一口,咳了咳說道。

    “嘖,我說了你不能問我的為什么要問的。”龍肖目光閃爍地說道。

    聽到四海說到“入魔”兩個字,龍肖心里還是驚了一下。這兩個字,光從字面上看就不像是個好事。

    四海也是很奇怪龍肖為何突然想到這個問題,想了想昨晚的事情,她像是突然明白了,心想:“莫非龍肖猜想那雨晴姑娘是個走馬仙?”四海心里嘀咕道。

    “好,我不問了。你說的靈識寄附在人的體內(nèi)這件事,作為一名道門修士,若是不懂的話,說出去會笑掉別人大牙的。”四海嘲笑道。

    “別這樣,我不還是個新人嗎?快和我講講。”龍肖說道。

    “你知道作為一名道門修士,首要的職責是什么?”四海問道。

    “修煉?”龍肖回答道。

    “那修煉是為了什么?”四海又問。

    “變強。”龍肖回答道。

    對于龍肖的答案,四海很是無語,氣得聲音都提高不少,繼續(xù)問道:“那變強是為了什么?”

    對于這個問題,確實讓龍肖陷入了思考,因為他不知道該怎么回答。

    對他而言,最初覺醒是為了抵抗體內(nèi)的火毒,爾后修煉變強則是為了見到念兒,救出爺爺。到現(xiàn)在為止,他還從未考慮過,作為一名靈師這個職業(yè),他本身的職責該是什么。

    “不知道。”龍肖實話實說。

    “好吧,我告訴你,是為了降妖除魔,以正天下。”四海鏗鏘有力地說道。

    見龍肖沒有說話,四海繼續(xù)說道:“我們所謂的道門,指的是被神所認可的正道之門。靈修有道。獸有靈,為靈獸。獸死而靈滅,是為天道;獸死而靈存,寄附他體奪人心魄而生,則為妖。人有靈,為修士。人死靈滅,是為天道,人死而靈存,寄附他體奪人心魄而存,則為鬼。妖成精怪,爾后成魔;鬼成靈怪,爾后成魔。我們道門修士的首要職責,便是肅清道門之中入魔之靈。懂了嗎?”

    “就是說靈獸死了靈識就該消散了,如果沒有消散寄附到人體內(nèi)奪了別人的心魄就算入魔;修士死了靈識也就該消散掉了,如果沒有消散掉,寄附到人體內(nèi)奪了寄主的心魄就也算是入了魔。是這個意思嗎?”龍肖撓著腦袋問道。心里卻在想,還說我繞口令,這可比繞口令繞多了。

    “差不多這個意思吧。”四海回答道。

    “那會不會有寄附到人體卻不奪人心魄的?”龍肖問道。

    “極少,若那靈識想要存活,他便需要從人體內(nèi)獲得能量,你覺得一個人體能供給幾個靈魂呢?況且這靈識的靈魂強度一般來說,會遠遠大于本來的靈魂,即便那靈識沒有即刻奪取寄主心魄,最多不過幾年,那寄主的心魄也會被寄附的靈識影響,變得非瘋即傻。所以,凡是寄附于人體的靈識,皆是入魔。”四海斬釘截鐵地說道。

    “倘若你發(fā)現(xiàn)了什么,一定要告訴我,降妖除魔是我們的天職所在。”四海看著龍肖的眼睛說道。

    “好的,我知道了。”龍肖心里還是有很多不明白的地方。比如,如果真的如四海所說,那他體內(nèi)有兩個靈識的存在,自己早就該與世長辭了,可自己卻與他們相安無事得活了這么多年,自己非但沒有變瘋變傻,反而得到了他們的幫助,變得越來越強。

    四海見龍肖還在想什么,于是說道。“很多百姓比較愚昧,他們被靈識附體后發(fā)現(xiàn)有了些神通,覺得是好事情,還自稱走馬仙或者走道仙,殊不知自己是大難臨頭。”

    “走馬仙,走道仙?”龍肖重復道。

    “獸靈附體的人自稱走馬仙,人靈附體的人自稱走道仙。”四海解釋道。

    “明白了。”龍肖嘆了口氣,心情很是沉重。他知道自己體內(nèi)的情況和四海說的情況很像,卻又不同,他知道不能再問下去了,因為馬上就要上早課了,于是說道:“我該走了,再不走一會兒該遲到了。”

    “一起去吧,今日內(nèi)閣有比武,我需要參加。”四海說道。

    于是兩人結(jié)伴而行,只是到了白府之后,一個入了正門,一個入了側(cè)門。

    上午的大課是武修,講得是基本的戰(zhàn)斗技巧,龍肖見上課的人不少,但真正認真聽課的并不是很多。

    講課的授習剛好是帶龍肖入府的白吉吉爺,他細致的給大家講解著各種技法的長處與劣勢,面對各種攻擊的解決方法,以及如何針對自己身體的優(yōu)缺點重點修習哪些戰(zhàn)斗技巧。

    龍肖覺得非常受用。從前在山里的時候,能戰(zhàn)斗的對象就只有山林猛獸,山中的獵人們早就針對各種野獸總結(jié)出了克制的方法,龍肖跟著打個下手也沒費太多力氣,如今聽吉爺一番講授,龍肖才知道面對復雜的對手,戰(zhàn)況有多么變幻莫測,應對得當,必須需要足夠熟練的應對技巧和正確的應對意識,這就需要在實戰(zhàn)中摸索學習。

    納氣階段的訓練,除了靈力的修習之外,更為重要的便是戰(zhàn)斗技巧的訓練和戰(zhàn)斗意識的訓練。

    靈力無法外放便只能借助身體的力量。戰(zhàn)斗技巧的訓練為的是強化大腦對于身體的支配能力,只有讓大腦懂得如何支配身體的力量,方才能為日后支配外放的靈力打下好的基礎(chǔ),而戰(zhàn)斗意識的訓練,更為重要,不論靈力境界高低,沒有好的戰(zhàn)斗意識,有再好的戰(zhàn)斗技巧都于事無補,戰(zhàn)斗意識是否正確得當往往決定著一場戰(zhàn)斗的最終勝利。

    龍肖聽著吉爺?shù)闹v授,收獲頗多。

    不一會兒,聽吉爺講完之后,大家開始在堂間互相切磋練習起來。

    龍肖看了看了周圍的同窗們,發(fā)現(xiàn)了劉甲壯正在授習堂靠邊的位置聽得津津有味,卻沒看見白云云的身影,心想,或許這會兒又去藏書樓里睡覺了。

    上完大課,龍肖便直接去了藏書樓,目的有三個,一是去看看胖子;二是想在樓里找些關(guān)于入魔一類的書;三是想研究一下歷史上都有哪些厲害的法器,特別是想了解一下識海中那個男人手里的法器究竟是什么。

    在一樓和二樓轉(zhuǎn)了一圈,龍肖并沒有見到胖子,這讓他有些驚訝,但是他也沒再多想,返回到一樓開始找書。

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