余默被帶到了一個辦公室，兩個工作人員坐在對面，其中一個和言語色地說：“余默，你別緊張，我們就是問你幾個問題。”

    余默微微點頭，道：“我知道的一定回答。”

    “聽說你這次考了全年級第三名，恭喜。”

    “謝謝。”

    “據我所知以前你的學習成績并不理想，為何在短短時間之內就提高了這么多呢？你可不可以分享出來，以后讓更多同學借鑒一下。”對方循循善誘。

    “多看多學多記多思考。”余默簡明扼要地說，他也確實是這么做的。只是他幾乎過目不忘，效率把其他人甩了十萬八千里。

    “呵呵，方法倒是很簡單。不過據我們調查，還從來沒人可以在如此短的時間內有如此巨大的飛躍。”

    “或許是厚積薄發吧。”余默云淡風輕地說。

    “厚積薄發，那為什么我們沒有看到其他人厚積薄發？”旁邊一個負責記錄的人一瞪眼，語氣不善地問。

    “其他人的事我怎么清楚。”余默凜然不懼地反駁道。

    啪！

    對方把筆重重地拍在桌子上，說：“你是怎么做到的從實招來，別拐彎抹角，大家都不是傻子，這種糊弄三歲小孩兒的話，你以為我們會相信嗎？”

    余默皺起了眉頭，他原本還琢磨不清楚對方的來意，但此刻終于聽出了一點弦外之音。

    這些人恐怕是沖著子虛烏有的抄襲事件而來。

    余默打起了十二分的精神，不給對方任何可趁之機，況且，他根本沒有抄襲，所以，他凜然不懼。

    “你這話有失偏頗，子非魚焉知魚之樂，你不是我，你怎么知道我做不到？”

    余默的反駁令對方愣了一下，旋即勃然大怒，猛地一拍桌子，呵斥道：“你還敢糊弄人，別人做不到，你就能做到，你以為自己是天才嗎？”

    余默驕傲地揚起頭，似乎是默認了他是天才。

    “你看看這小子多目中無人，竟然自詡天才。如今的學生怎么如此狂妄自大，不知道人外有人，天外有天嗎？”

    余默淡淡地說：“原話奉還，你不知道人外有人，天外有天嗎？你做不到，不代表我做不到。”tqr1

    對方還要再反駁，另外一人揮揮手，打斷了，問道：“余默，你如何證明自己在這么短的時間內可以提升如此之多？”

    “我不是已經證明了嗎？期中考試就是最好的證明。”

    “可有人舉報你抄襲。”另外一人憤憤不平地說。

    “抄襲，呵呵。”余默冷笑，“這舉報之人是蔣正志吧？他的話你們也相信？”

    “你別管是誰舉報的，反正有人舉報了，我們就要調查清楚。”

    “那拜托你真正地調查清楚，先了解一下蔣正志是什么樣的人，看看他的話是否有可信度。”

    “蔣正志是什么樣的人，我們自然會去調查，你先說清楚自己的問題。”

    “我的問題已經說清楚了，我的成績都是憑借自己的努力和辛苦得來的，絕不是什么抄襲。”

    “余默，你和秦校長是什么關系？”另外一人突然問道。

    “我和秦校長？”余默面色一凜，“我和他就是正常的關系。”

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