茍小小的這個提議，得到大部分學生的支持，卻遭到了金院長的強烈反對。

    “把上三個學院上一門課的學生集中在一起，哪個教室能容下你們這么多學生！”

    茍小小卻說：“不一定非要一次集中那么多學生，只要三個學院上一門課的學生打亂就行了，讓老師上一次課，課堂里坐著的學生三個學院的都有。這樣老師會對我們一視同仁，就算老師對哪個學院的學生心存偏見，至少讓他那些他有偏見的學生跟他喜歡的學生能夠聽到一樣的講課內容。”

    “說白了，你就是還怕有的老師會把你們區分開！”金院長說破茍小小擔心的事。

    茍小小不置可否，“他可以把我們區分開，反正這樣他沒辦法區別對待我們。”

    一想到自己學院的學生跟其他學院的學生坐在同一個教室里上課，金院長心里就不自在。

    那種感覺，就像是身上粘上了臟東西，咋也洗不掉。

    他說：“我給老師們講清規矩就行了。”

    “萬一有的老師陽奉陰違呢？”

    “你這個同學，思想怎么這么歪曲？”金院長拿出領導的氣勢，用教訓人和官方的的口氣，“我們學院里的每一個老師，都是為人師表的！”

    “金院長，你要是非要分得這么清楚，那我強烈建議，各自學院的老師負責教各自學院的學生，到時候幾個老師一塊兒出卷子。還有一點，反正分校了，把會計部也分成三個吧，各自學院的老師從各自學院的會計部那兒領工資。不要像現在這樣，都分家了還跟我們吃著一口鍋里的飯，那多不好啊——”

    這話說得好像某些人有多不要臉。

    金院長氣得面紅耳赤。

    他想反駁，偏偏茍小小的話在學生之中造成了很大的影響力。

    就連政治學院的學生，也有些在支持她的說法。

    主席臺上，潘副院長沉著臉，看了一眼一旁笑得跟老狐貍一樣的陶院長。

    從開始到現在，陶院長坐在那里一副老神在在的樣子，話也說的不多，卻像是掌握了事態的發展一樣。

    真的要把三個學院的學生放在一個教室里上課，這意味著，軍大向合校邁出了很大一步。

    而這，正中一向贊成合校的陶院長的下懷！

    這是只老狐貍！

    不——

    潘副院長看向主席臺下意氣風發的茍小小。

    他現在看的這只，才是真正的狐貍！

    如果沒有這只小狐貍從校外拉來的這兩個獎助學金項目，事情不會發展到這一步。

    一招就解決了陶院長一直以來頭疼的問題——

    呵呵，真有她的！

    毫無疑問，茍小小在軍大掀起了一場風暴，讓這個看似平靜的校園，變得不那么平靜。

    在激烈的爭論中，或是增加或是刪減了許多競爭的規則，不久之后，三個學院的學生們達成了共識。

    大會結束后，陶院長緊緊握著金院長的手，誠懇的向他表示了一番感謝：“老金啊，我可要好好謝謝你啊！”

    金院長整個人云里霧里。

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