下午是馬老師的馬原課。

    李躍峰來(lái)上課，沒(méi)有在課堂里碰到茍小小，就先找了個(gè)位置，等她出現(xiàn)。

    然而見(jiàn)茍小小的三個(gè)室友都來(lái)了，始終沒(méi)有見(jiàn)到她本人，李躍峰心里有想法了。

    茍小小該不會(huì)是故意躲著他吧？

    他正要找茍小小的室友問(wèn)清楚情況，王倩坐過(guò)來(lái)了。

    今兒中午，李躍峰在食堂把她打了一頓，似乎打得太輕了，完全沒(méi)讓王倩學(xué)到教訓(xùn)。

    其實(shí)李躍峰也不想對(duì)一個(gè)女生出手，那樣顯得太沒(méi)風(fēng)度。可王倩實(shí)在太能作，太煩人太粘人太膩歪，讓他忍無(wú)可忍。

    更重要的是，他不希望因?yàn)橥踬粚?duì)他太親近，從而讓周圍的人誤會(huì)了他跟王倩的關(guān)系。尤其是他不想讓茍小小誤會(huì)——

    見(jiàn)茍小小還沒(méi)到教室，李躍峰忍不住問(wèn)王倩：“茍小小人呢？”

    王倩訝異：“你不知道？”

    見(jiàn)她做作的樣子，李躍峰不耐煩，“我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，知道啥？”

    “我還以為她跟你說(shuō)了呢……”見(jiàn)李躍峰又表現(xiàn)出一副很不悅的樣子，王倩有些委屈。“教馬原的馬老師，之前在課堂上說(shuō)了她幾句不好聽(tīng)的話，她受不了，頂撞了老師一句，就發(fā)誓說(shuō)再也不來(lái)上他的課了。”

    事情似乎是這樣的，卻似乎又不是她說(shuō)的這樣的。

    王倩一直想在李躍峰心里樹立起茍小小的負(fù)面形象，大概是用力太過(guò)度，每每說(shuō)起跟茍小小有關(guān)的事情，她總是用一種添油加醋的口吻，讓人一聽(tīng)就感覺(jué)出她是在歪曲事實(shí)。

    造假的痕跡太明顯，想掩飾都掩飾不了。

    李躍峰信她就有鬼了！

    見(jiàn)王倩把課本掏出來(lái)放兩人中間，李躍峰眉頭皺得更緊。

    他曲起手指，不耐煩的叩響桌子，不善的提醒她，“我說(shuō)過(guò)的話忘了是吧，要不要我在這么多班里同學(xué)跟前再提醒一遍？”

    王倩臉色一變。

    食堂挨打的事，到底還是給她留了心理陰影。

    她縮著脖子，諾諾道：“是你姐中午來(lái)寢室，說(shuō)讓我好好照顧你的……”

    李躍峰不怒反笑，“拜托你編瞎話之前，能不能先掂量掂量自己幾斤幾兩，你也配讓我姐說(shuō)這樣的話？她跟你說(shuō)讓你別來(lái)煩我就不錯(cuò)了！”

    對(duì)自己的姐姐，他還是很了解的。

    王倩抱著課本起身，慢吞吞的換了個(gè)位置。

    李躍峰發(fā)現(xiàn)茍小小的另外兩個(gè)室友在觀察自己，沖她們一笑后，麻溜的坐了過(guò)去。

    “小小呢？”

    宇文慈說(shuō)：“今天中午來(lái)我們宿舍的是你姐吧，小小送你姐去了。”

    她剛說(shuō)完，一個(gè)男生風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)教室，跟行走的人體喇叭一樣，一進(jìn)教室就開(kāi)始廣播：

    “大新聞！咱們班茍小小特訓(xùn)的軍事學(xué)院的任師兄，把他們一個(gè)鄰班的同學(xué)打出事兒了，謝教官親自帶人來(lái)咱們后勤學(xué)院拿人！”

    李躍峰湊了過(guò)去，興致勃勃的問(wèn)：“那他們現(xiàn)在人在哪兒？”

    一見(jiàn)是個(gè)不熟悉的人，男生有些愣住，訥訥道：“這會(huì)兒，人應(yīng)該往軍事學(xué)院去了吧。”

    軍事學(xué)院的人把茍小小抓去興師問(wèn)罪，這不等于是把羊帶進(jìn)虎口么。

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