匆匆趕到第三演武場(chǎng)，此時(shí)這里已經(jīng)人滿為患，左右圍了不少前來(lái)觀戰(zhàn)的看客。
一個(gè)是二年級(jí)的風(fēng)云人物，勾陳學(xué)院的一代新星，一個(gè)是三年級(jí)的學(xué)生，勾陳學(xué)院常院長(zhǎng)的親傳弟子，這兩個(gè)人的切磋怎么可能會(huì)不引起轟動(dòng)？
右手邊，常青眼快，迅速發(fā)現(xiàn)了一名老師在場(chǎng)，而與此同時(shí)，這名老師也看到了常青。
“常院長(zhǎng)，您怎么來(lái)了？”老師對(duì)于常青的到來(lái)很是驚訝。
常青指了指身后的學(xué)生，秉承著院長(zhǎng)該有的威嚴(yán)形象悶不做聲，許久才問(wèn)道，“情況怎么樣了？”
這只是一名玄階一層的普通老師，和常青見(jiàn)過(guò)幾次面卻從未說(shuō)過(guò)話，此時(shí)緊張的用手心蹭了蹭衣服，“回常院長(zhǎng)，我也是聽(tīng)學(xué)生說(shuō)后趕來(lái)的，只比您早了幾分鐘而已。”
“不過(guò)……”老師看了看場(chǎng)上愈演愈烈的戰(zhàn)斗情況，皺了皺眉道，“相信常院長(zhǎng)也看出來(lái)了，雖然學(xué)生們都說(shuō)他們打了一個(gè)上午，但從此是的狀況來(lái)看，二人都沒(méi)有透支身體且靈力充沛，完全沒(méi)有疲憊的樣子所以我擅作主張沒(méi)有阻止他們，就守在一旁以防出現(xiàn)不測(cè)。”
“做的很好。”常青淡淡的點(diǎn)評(píng)了一句，可沒(méi)把老師高興壞了，激動(dòng)得仿佛是多拿了一年的薪酬一般。
話雖這么說(shuō)，可事實(shí)上常青完全是裝的，趕緊向著白白傳音道，“這家伙說(shuō)的什么意思？陳育和繪晴兩個(gè)人打了這么久到底有沒(méi)有事兒？”
白白剛剛正偷偷的躲在常青的內(nèi)兜里啃著堅(jiān)果，聽(tīng)見(jiàn)廢物又叫自己了，從兜里伸出個(gè)小頭來(lái)，瞇著眼睛向外張望了一眼，“沒(méi)事兒，廢物，你就安心的吃堅(jiān)果吧……不是，你就安心的看他們打吧，出不了問(wèn)題的。”
白白差點(diǎn)兒說(shuō)漏了嘴，要是讓這個(gè)廢物知道自己在他的衣服里扔了這么多果殼殘?jiān)隙ㄓ忠妥约豪碚摵镁谩Ｗ约旱共皇桥铝怂皇窍铀麩┒眩瑢?duì)，就是這樣。
顯然，常青對(duì)白白敷衍的回答很不滿意，把手伸進(jìn)兜里剛想要把白白抱出來(lái)問(wèn)個(gè)清楚，突然發(fā)現(xiàn)自己伸進(jìn)去的手，像是被沒(méi)入到了什么垃圾堆里。
硌人的手感，堅(jiān)硬而又大小不一的殘?jiān)Σ林约旱氖直澈褪中模Ｇ嗪鷣y的抓起了一把放在手上，居然發(fā)現(xiàn)全是吃剩下的堅(jiān)果外殼？！
“白白！”
常青勃然大怒，一個(gè)無(wú)影手沖進(jìn)了內(nèi)兜里，在混亂的殘?jiān)袚瞥隽艘恢簧砩险礉M了各種堅(jiān)果皮的小白貓來(lái)，“你這家伙，到底在我的衣服里干什么呢？”
“窩……窩……窩……窩沒(méi)干什么！”白白鼓著腮幫子，嘴里還在飛快的咀嚼著什么東西，整一個(gè)死不承認(rèn)。
常青瞬時(shí)間被氣得說(shuō)不出話來(lái)，別的事情都可以忍，但唯獨(dú)衣服的事情忍不了，所謂一天不打，上房揭瓦。
好久沒(méi)和白白動(dòng)過(guò)手了，這家伙不會(huì)以為一直“廢物”“廢物”的叫著自己，自己就真的是廢物了吧？至少自己和它是簽訂了主仆契約的，還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)被寵獸騎上頭的主人。
剛想提著白白的后頸，然后找個(gè)沒(méi)人的地方，給它來(lái)一段沉重深刻的思想教育，讓它認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，第三演武場(chǎng)上卻突然發(fā)生了翻天覆地的變化。
繪晴的靈力帶有風(fēng)屬性，這是常青所知道的，與陳育大戰(zhàn)到現(xiàn)在，所用的也都是風(fēng)屬性的功法和武技。
可沒(méi)想到這家伙居然還藏了一手，直到現(xiàn)在才暴露出來(lái)。
“陳育大哥！我說(shuō)了我的身體還是很抗揍的，怎么樣，有沒(méi)有被嚇到？”繪
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