正撿著地上的懷里的又掉了出來(lái), 看看臟了的練習(xí)冊(cè), 再看看自己膝蓋上的破洞，身上的疼痛傳來(lái), 衣服上的泥點(diǎn)刺目, 趙逢春只覺(jué)得自己分外狼狽。
短短十分鐘的課間，外面還下著雨，高二下學(xué)期學(xué)習(xí)氛圍開(kāi)始緊張, 很多人都賴在教室里面懶得出來(lái)。
趙逢春的教室就在一樓，隔著窗戶她能清清楚楚地看到班里的同學(xué)在嬉鬧, 似乎有人在看窗外，但是就算看見(jiàn)了她估計(jì)也沒(méi)人會(huì)出來(lái)。
雖然面容清麗, 成績(jī)優(yōu)異, 但是為人孤僻，性格不討喜, 趙逢春在班里的人緣并不好。
農(nóng)村考上高中的不多，趙逢春認(rèn)識(shí)的就她一個(gè)。小縣城的女孩子心氣兒高有些排外, 骨子里看不起農(nóng)民, 話里話外透著嫌棄和嘲諷。趙逢春內(nèi)心敏感而又倔強(qiáng), 察覺(jué)到班上女生的排斥，她也就不腆顏湊上去。
然而班里其他的農(nóng)村女孩子為了合群多是刻意迎合，看人眼色說(shuō)話, 受到言行上有意無(wú)意地冒犯都選擇忍著, 扭過(guò)頭忘了似的繼續(xù)把人給捧著。
趙逢春的宿舍里就有個(gè)嬌小的農(nóng)村女孩子, 受到委屈只會(huì)躲到被子里偷哭。十個(gè)人的宿舍只有她們兩個(gè)不是城里人, 無(wú)人的時(shí)候她會(huì)找趙逢春訴苦抱怨，有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著就哭了，極富感染力的話語(yǔ)令人心生愛(ài)憐。
她以為她們是同類，于是在那個(gè)女孩又一次被暗諷時(shí)趙逢春挺身而出，結(jié)果第二天卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩子照樣和宿舍的人說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)她卻開(kāi)始有意識(shí)地躲閃，她成功地融入了集體，而趙逢春成為了唯一被排擠的對(duì)象。
總是同一個(gè)宿舍的人比較親密，漸漸地每個(gè)人都有了自己親密的小伙伴，成群上課，結(jié)隊(duì)吃飯，趙逢春卻一直都是一個(gè)人，形單影只，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
趙逢春覺(jué)得這樣的生活挺好的，有時(shí)候聽(tīng)到女生們?cè)谝黄鸬恼勗捤踔習(xí)械胶ε�，害怕談起自己的家庭，她很笨，不�?huì)說(shuō)謊，也不想說(shuō)謊，若是別人知道了恐怕會(huì)是一場(chǎng)更大的災(zāi)難。
全心寄托于學(xué)習(xí)，成績(jī)連連攀高，受到老師夸贊，可是她這樣的人怎配得上呢？又土又呆，一看就該是個(gè)笨學(xué)生才對(duì)。
或許嫉妒使然，或許單純不屑，成績(jī)好的趙逢春更不受人待見(jiàn)，尤其是宿舍里被她成績(jī)超過(guò)的那些人，態(tài)度變化明顯。
趙逢春一米七六的身高，在班里是鶴立雞群般的存在，沒(méi)有絲毫的優(yōu)越感，帶來(lái)的只有莫名的自卑。女生們因?yàn)樗纳嵊雅懦馑�，男生出于自尊心�?wèn)題，也大多不愿意和她站一起。
瘦挑的身材搭配上一張總是神情淡漠的小臉，不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)笑，總是默默地坐在座位學(xué)習(xí)，不知從何時(shí)起就多了個(gè)“呆頭鵝”的外號(hào)。
女生還好，至少知道背后議論他人要小聲，班后面的那些男生卻會(huì)勾搭著隔壁班的人，在趙逢春路過(guò)時(shí)肆無(wú)忌憚地取笑，以至于后來(lái)她對(duì)學(xué)校的男生都產(chǎn)生了恐懼。
也曾低頭含胸，怪異的姿勢(shì)卻遭人嘲笑，同學(xué)猛拍她的背不懷好意地提醒，或是老師上課點(diǎn)名讓她抬頭挺胸坐正坐直，每當(dāng)這時(shí)全班的目光就都會(huì)聚集到她身上，竊竊私語(yǔ)目光如炬讓趙逢春無(wú)所適從。
于是挺直了脊梁，目視前方，任憑他人亂語(yǔ)，我自巋然不動(dòng)。
高傲的背影下，掩藏的是自卑，豎起的是城墻。
只想縮在一個(gè)人的小世界的她，卻是班里的數(shù)學(xué)課代表。
原因無(wú)他，數(shù)學(xué)老師事多遭人煩，課代表吃力不討好，原課代表主動(dòng)請(qǐng)辭后沒(méi)人愿意接手，數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖的趙逢春就被人起哄，老師都問(wèn)出了口，她不懂拒絕不會(huì)拒絕也不敢拒絕。
成了數(shù)學(xué)課代表的她，聽(tīng)從老師吩咐盡職盡責(zé)布置作業(yè)收交作業(yè)，卻更加地遭人煩。在講臺(tái)抄寫習(xí)題，去向同學(xué)催作業(yè)，明知道那些冷言抱怨不是針對(duì)自己，聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候卻還是烏云壓頂。
班上七十多個(gè)人的練習(xí)冊(cè)又厚又重，教師的辦公樓離教學(xué)樓有點(diǎn)遠(yuǎn)，其他女生都是叫上同伴一起，趙逢春卻從來(lái)都是一個(gè)人抱著就走。一次兩次的，眾人也就見(jiàn)怪不怪。
這次也是，下午第一節(jié)是自習(xí)課，上午的時(shí)候數(shù)學(xué)老師就打好了招呼讓趙逢春去她辦公室?guī)兔ε氖Ｏ碌淖鳂I(yè)，改完抱走發(fā)了第四節(jié)的小自習(xí)她好借來(lái)講習(xí)題。
趙逢春去的時(shí)候天還好好的，正改著作業(yè)就變天了，雷聲一響下起了大雨。
數(shù)學(xué)老師下午沒(méi)來(lái)，辦公室里都是外班的老師不熟，趙逢春沒(méi)有帶傘，改好作業(yè)也走不了，只能守在窗邊盯著雨勢(shì)。
下節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師是個(gè)老教師特別嚴(yán)肅，趙逢春并不想遲到，如果雨不停的話她都準(zhǔn)備淋著雨跑到教學(xué)樓。
還好雨漸漸小了，趙逢春看了看桌上的習(xí)題冊(cè)，老師讓她抱走發(fā)下去第四節(jié)要講，一會(huì)兒還不知道雨會(huì)不會(huì)再下大，還有可能辦公室沒(méi)人鎖著門……趙逢春思慮再三，覺(jué)得她自己一個(gè)人可以，于是就抱著一摞練習(xí)冊(cè)出了門，誰(shuí)知道會(huì)突然腳滑摔倒。
整棟教學(xué)樓的喧鬧聲匯聚在一起，亂糟糟的一團(tuán)。
嘈雜入耳是那么清晰，她卻覺(jué)得離自己很是遙遠(yuǎn)。
上課鈴響起，趙逢春繼續(xù)跪著撿書(shū)，小雨淋到臉上睜不開(kāi)眼，她突然有點(diǎn)想哭。
趙逢春遠(yuǎn)沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，她也想要個(gè)朋友，一個(gè)能說(shuō)說(shuō)話的朋友……
陳舟就是那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的，頭發(fā)濕透，手里抱著個(gè)籃球，想來(lái)是剛從籃球場(chǎng)跑回來(lái)。
半蹲下來(lái)幫趙逢春撿起地上的書(shū)，把球塞她懷里的同時(shí)就把練習(xí)冊(cè)接
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