宋朝陽(yáng)聽(tīng)到這已經(jīng)不高興了，怎么著，還要有一個(gè)歡迎儀式？那眼前這些歡迎儀式又算什么？這個(gè)徐勝華也太能搞了吧，怎么搞出那么多華而不實(shí)的事情來(lái)？自己這次是來(lái)辦正事的，哪有那么多時(shí)間陪他胡鬧？臉色不虞的問(wèn)道：“是你安排的？”
徐勝華還以為他會(huì)跟自己走進(jìn)校門(mén)呢，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身帶路，沒(méi)有盯著他的臉看，所以也就不知道他現(xiàn)在的臉色變化，聽(tīng)了他的問(wèn)題，回過(guò)頭趁機(jī)表功道：“是啊，是我親自安排的，我接到市教育局的通知以后，利馬拋掉手中所有的工作，全身心的投入到接待歡迎您的工作中去了，呵呵，眼下這些還有大會(huì)堂里那一幕，都是我親自布置安排的，有安排的不好的地方，宋書(shū)記您可千萬(wàn)不要介意，可以提出來(lái)告訴我知道。我再接再厲，爭(zhēng)取以后把接待工作搞得更好！”
宋朝陽(yáng)氣得都要笑出來(lái)了，真想給他來(lái)上一句，“你既然這么喜歡搞接待工作，那你就別當(dāng)院長(zhǎng)了，去接待處工作吧”，但顧及到自己的身份與圍觀的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是捺下胸中怒氣，語(yǔ)氣冷淡地道：“取消一切接待歡迎儀式，立即開(kāi)始調(diào)研！”說(shuō)完將脖子上的花環(huán)摘掉，扔在了地上。
徐勝華見(jiàn)他扔掉花環(huán)，大吃一驚，大著膽子抬眼看他，見(jiàn)他臉色很不好看，嚇了好大一跳，這才知道自己拍馬屁給拍到馬腿上去了，心中后悔不迭，早知道這位主兒不喜歡這一套，自己又何苦費(fèi)那么多心血去搞？這倒好，白布置了那么多節(jié)目，人家不領(lǐng)情不說(shuō)，還給了自己白眼，更讓自己在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員面前難堪，唉，真是虧大了啊，心中如同滴血一般，垂頭喪氣的答應(yīng)道：“好，宋書(shū)記您跟我來(lái)。”
他說(shuō)完這話，在先領(lǐng)路，帶宋朝陽(yáng)一行人等進(jìn)入校園。
在徐勝華的帶領(lǐng)下，宋朝陽(yáng)等人參觀了教學(xué)樓、辦公樓、特色學(xué)科教研室、藝術(shù)館等，一趟走下來(lái)，幾乎把整座校園繞了個(gè)遍。每到一處，宋朝陽(yáng)都會(huì)向徐勝華問(wèn)出想要了解到的情況，而令人驚訝的是，徐勝華除了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以回答出來(lái)外，其它稍微復(fù)雜一點(diǎn)的問(wèn)題便答不上來(lái)。
譬如，宋朝陽(yáng)問(wèn)他學(xué)院現(xiàn)在有多少師生，他能說(shuō)出兩個(gè)大概的數(shù)字來(lái)，又譬如宋朝陽(yáng)問(wèn)他學(xué)院學(xué)科門(mén)類的時(shí)候，他也能說(shuō)出有藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)與教育學(xué)三個(gè)門(mén)類來(lái)，但當(dāng)宋朝陽(yáng)問(wèn)他藝術(shù)類分出多少專業(yè)的時(shí)候，他卻只能吭吭哧哧的說(shuō)出音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)這三個(gè)最基本最常見(jiàn)最流俗的專業(yè)來(lái)。但很顯然，一個(gè)擁有三千多名教職員工的市級(jí)高職院校，不可能只擁有三個(gè)藝術(shù)專業(yè)。
宋朝陽(yáng)自然不會(huì)滿意，當(dāng)場(chǎng)讓他把隨行的校領(lǐng)導(dǎo)班子成員叫過(guò)來(lái)，重新問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，讓知道的人回答。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成里面，除去院長(zhǎng)徐勝華之外，還有五個(gè)班子成員。這五個(gè)班子成員盡管沒(méi)有隨行在宋朝陽(yáng)身邊，卻也距他不遠(yuǎn)，已經(jīng)知道他再次問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的原因，因此都有些唯唯諾諾的，誰(shuí)也不敢站出來(lái)回答，生怕得罪院長(zhǎng)徐勝華。哦，我當(dāng)院長(zhǎng)的說(shuō)不上來(lái)，你這個(gè)班子成員倒說(shuō)上來(lái)了，那不是當(dāng)著市委書(shū)記的面抽我的臉？你敢當(dāng)他面抽我臉，那等他走了以后，我就要拿你開(kāi)刀。
宋朝陽(yáng)自然也猜得到這些班子成員所想，見(jiàn)他們誠(chéng)惶誠(chéng)恐的樣子，心下嘆息不已，學(xué)院有這么一群領(lǐng)導(dǎo)，還能指望發(fā)展得好？又如何指望他們升格成為本科院校？唉，自己真是太一廂情愿了，早知道是這么一灘扶不上墻的爛泥，真是打死都不會(huì)過(guò)來(lái)調(diào)研。
就在他失望不已的時(shí)候，忽有一個(gè)最年輕的班子成員站出來(lái)，是個(gè)中年男子，三四十歲的年紀(jì)，留著漂亮的背頭，戴著眼鏡，衣裝得體，文質(zhì)彬彬，很有股子氣勢(shì)，他對(duì)宋朝陽(yáng)道：“宋書(shū)記，我記得大部分，但也記得不太全，因?yàn)閷I(yè)太多了，有將近二十個(gè)。”
宋朝陽(yáng)滿意的看著他，道：“沒(méi)關(guān)系，你例舉一部分就行了。”
那男子道：“首先是音樂(lè)專業(yè)，分為作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)；其次是舞蹈專業(yè)，分為舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)；還有戲劇表演，分為表演、戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等，另外還有錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、影視攝影與制作、繪畫(huà)、雕塑、攝影、服裝與服飾設(shè)
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