距離第二節(jié)課還有兩分半鐘，蘇妃韻起身道：
“先到這里吧，我要去下WC。”
“達不遛西？”李越自然不理解“WC”的意思。
蘇妃韻暗松口氣，正想離開，就見李越緩緩站起身：“我與你一道吧，剛好又想到一個關于行星的問題，得和你好好探討一番。”
“你……變態(tài)！流氓！”
蘇妃韻紅著臉瞪向李越，甩動著雪白粉嫩的大長腿，跑出教室。
李越剛想追過去，就被前排眼疾手快的李安和王真晨一人一條胳膊死死抱住。
“大哥，冷靜，今天已經夠了！窮寇莫追啊！”
“敢這么調戲蘇大校花，整個京陵市的高中生里也沒誰了。我不扶墻，就服你！”
一道道好奇、厭惡、憐憫的目光從教室各個角落飄來，投向李越。
高三七班的同學們都看出來，這位新來的轉校生，已經開始向蘇大校花發(fā)動攻勢。
和下半年剛剛陣亡的幾名“同仁”相比，轉校生明顯是兵行險招，想以奇制勝。
來自高三七班同學們的惡意值又開始飆升，惡意值總分已經超過了700，其中大部分當然是男同學。
倒數第二排，靠近走廊的座位上。
一名穿著緊身牛仔褲，勾勒出不輸蘇妃韻美好曲線的女生，正饒有興致地打量著李越。
吳沁，高三七班另一名校花，同時也是高三七班的副班長。
和蘇妃韻相比，她并沒有那么耀眼。
“又是一個自以為是的家伙。想用這種方式來打動蘇校花，還遠遠不夠呢。”
“讓這位甜心學姐動心的，可是那個人。”
吳沁托著精致滑膩的下巴，手里轉著水筆，仿佛進入某段不愿揭開的回憶，半晌，搖頭道：
“那個煞星，也該回來了吧。”
李越微微偏頭，余光掃過副班長吳沁。
腦海中傳來小靈種的聲音：［李越李越，要不要搞她？］
［搞她？］李越錯愕，旋即明白過來：［別鬧。這里是學校。］
［華國范圍內的異人總共只有9萬多人，放在接近20億的總人口里，相當2萬多人里，才會有一個異人。何止是萬里挑一啊！實在太難遇上了！］小靈種不甘心地道。
［聒噪。］
李越收回目光，沒再搭理小靈種。
他也沒想到，同學中竟然也有一名異人，還是班上的副班長。
李越意念控制李越二號，又陸續(xù)上完了歷史課、數學課、英語課和語文課。
五門高考科目課程全都上了一遍后，李越的內心，卻猶如被地理課本中的美國尼亞加拉大瀑布從頭到尾沖刷了一遍，異常刺激。
堂堂中土華國，在唐朝之后，先后經歷多次劫難。
元蒙鐵騎、清兵入關暫且不提。
讓李越近乎失控的，是百多年前，西方列強對華國的瘋狂洗劫屠掠！
有關這些事，李越知道的并不多。
顯然，包括張真源在內的寶卷守護者擔心供奉的“祖師爺神仙”不開心，有意隱去了這些屈辱歷史。
歷史課上，李越在翻閱課本吸收歷史知識的過程中，多次突然大拍桌子。
講臺上的儒雅老教師嚇得臉都白了，腿肚子打顫了一節(jié)課。
要不是蘇妃韻及時制止，桌子都要被李越拍散架。
數學課上，李越倒是聽得津津有味。
昔日李唐宗室，專門在國子監(jiān)開辦了算學館，設算學博士和算學助教負責教學工作。
其中《算經十書》，是當時專門的數學教材。
唐朝奇人李淳風、僧一行等，都是算經高手，即便當朝神將中，也有不少算學天才。
李越便是其中之一。
然而在第二堂數學課的隨堂測試中，交了半張白卷的李越，以16分名列倒數第一，比曾經的倒數第一李安還低了二十多分。
可謂一鳴驚人！
英語課上，李越很快便進入了聽天書的狀態(tài)。
英語字母組成的單詞就好像復雜的道家符箓，生澀饒舌的英文發(fā)音，如同難懂的巫道咒語，聽得李越有些愣神。
英語老師似乎和前面幾科飽受折磨的老師有過交流，剛上課便盯住了李越，不時觀察李越的口型。
為了排除李越濫竽充數的可能性，畢業(yè)于英格蘭某名牌大學博士學歷的英語老師當機立斷，讓李越現場翻譯一段中文。
整本英語書都已經被他吸收，雖然讀不出來，卻能全部看懂。
李越也不怯場，第一次在高中課堂上回答問題，表現得可圈可點。
他先后以突厥語、吐蕃語和新羅語大聲朗讀。
到最后，他甚至還飆出了并不特別熟悉的昔日大唐敵國大食人的古語顫音。
現場的老師、學生們再一次陷入漫長的沉默與震驚。
直到李越施施然坐下后，英語老師還在“回味”，看向李越，一臉悚然。
到了語文課時，年輕靚麗的語文老師兼班主任顯然已經收到警告。
為了不影響課堂秩序，從始至終，她都沒有向李越提問。
李越樂得悠閑，翻開語文書開始吸收知識……
……
傍晚時分，一天的課程結束，高三七班的學生們繼續(xù)上晚自習。
位于老城區(qū)的李越，將意念從李越二號身上收回，留下李越二號繼續(xù)吸收后世知識。
“這就是后世的高中？有意思。”
李越還在回味。
他在父王遇害后，被李唐宗室秘密撫養(yǎng)，專門請來當世名師大儒一對一教學，連個伴讀都沒。
再大一些進入國子監(jiān)，他所遇到的“同學”，心思并不算太單純。
明里暗中拉幫結派，代表各方利益。
后世的高中生涯雖然才剛剛開始，可李越明顯發(fā)現，大多數同學還處于相對單純的階段。
最關鍵的是，后世高中的每一門學科都是那么新鮮有趣，仿佛一個個全新的世界，正在向李越敞開懷抱。
這些新知識，對于李越在二十一世紀進行巫道研究，很有幫助。
小靈種同樣興奮，它像個小財迷一樣清點著這一天的收獲。
短短一天下來，新增的潛在宿主們，便貢獻了超過1500分的惡意值。
其中光是五名任課老師的惡意值，合計接近500分。
而同學中惡意值最高的是同桌蘇妃韻，惡意值達到了95分。
第二是歷史老老師，惡意值高達90分，據說下課后精神恍惚直接去了醫(yī)務室。
當然也有少部分善意值。
李安：善意值15。
王真晨：善意值15。
英語老師：善意值5。
吳沁：善意值5。
［李越李越，今天的積分夠你兌換1.5克冥氣了。你爭取早點發(fā)展第二名宿主啊！］小靈種嚷嚷道。
［我有數。］李越道。
善惡值積分雖然能兌換成冥氣，可必須要等到李越發(fā)展了一名宿主之后，系統(tǒng)才會給予這項兌換獎勵。
李越想要冥氣，小靈種想要善惡值積分。
可謂一拍即合。
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