賺到五千塊錢的裴清看了看自己的寫作技能，經(jīng)驗值已刷到五十六點經(jīng)驗，距離升到LV2經(jīng)驗還有九百多點的距離，時間有點長。
在現(xiàn)實里寫作是一門需要時間打磨的技藝，他剛才寫了十章，每章刷兩點經(jīng)驗。
“LV2有點難刷啊。”裴清喃喃自語。
不過他不急，時間長久著呢，大技能慢慢刷刷，大器晚成。
感覺很自信的裴清并不知道某位女老師正在為他的稿子沒有下一章而發(fā)愁，不得不破掉咸魚戒律，自己碼下一章。
裴清打開手機，想起里面拍好的小貓視頻，翻出來看一下，還是感覺很萌。
他把視頻傳電腦上，用視頻剪輯軟件加點文字，排版好了再加五毛錢特效之類的，制作完畢點擊上傳。
視頻容量不大，不到一分鐘就上傳完畢，進入后臺審核階段。
之后裴清沒事可干，回房里準(zhǔn)備睡覺，赫然見到小貓咪趴在窗臺邊，眼睛目視前方，眼神呆呆的，如在思考某人，而貓咪所看方向正是某個人家離開的方向。
裴清愣了一下，在門口站了幾秒，意識到小貓可能想筆記本妹子，便走到她旁邊，摸摸她的頭。
想安慰幾句，但不知道該說什么，他就這樣沉默地摸摸小貓的頭。
小貓起身，嗖的一下爬上他的手臂，停在右臂的中端，微抬起圓滾滾的貓頭，黑色的眼睛里倒映著他的臉。
“想抱抱？”裴清兩臂互抱，于胸前形成一個可以令貓咪躺進去趴坐的位置。
萌萌搖著黑色的尾巴，四腿爬進他的臂灣里，拿頭蹭蹭裴清那結(jié)實的胸膛。
抱了幾分鐘，裴清低頭發(fā)現(xiàn)小貓咪已經(jīng)睡著，兩只眼睛緊閉，風(fēng)吹過她的小胡須，自然擺動。
把小貓咪放回抱枕邊，小貓又粘了過來，不放手。
裴清會心一笑，心里暖暖的。
……
周日的早晨。
裴清做完早餐出門打工，下午回家計劃第二波賺錢計劃。
現(xiàn)在有了點小錢，起碼能撐過一個月，第二個月看情況。
不過第二個月有比賽，他覺得還是先刷刷寫作技能為妙。
現(xiàn)在他的寫作技能才LV1，肯定寫不出特別大火的文章，人物有代入感并不能解決一切，寫網(wǎng)文想賺錢，必須掌握節(jié)奏二字，沒有節(jié)奏就不能形成持續(xù)穩(wěn)定的爽感，沒有持續(xù)穩(wěn)定爽感，就無法維持高額的追讀人數(shù)和訂閱人數(shù)。
裴清打開作者論壇，搜搜里面的續(xù)寫任務(wù)。
這次純粹是為了刷經(jīng)驗，寫什么倒不重要，只要能接任務(wù)就行。
他花了一下午的時間，陸續(xù)嘗試幾個高價格工作室的兩千字試稿，紛紛以失敗告終。
有些續(xù)寫任務(wù)的價格比較便宜，相應(yīng)的要求也比較低，他隨便找一家，第一家就成功了，毫無難度。
對方要求他日更一萬字以上，越多越好，千字12塊。
這是以數(shù)量取勝的文，量大管飽，質(zhì)量真的不用太好，只要不是劇情崩壞，人設(shè)崩壞等明顯問題，續(xù)寫任務(wù)還是很輕松的。
再者，在寫作LV1技能的發(fā)動下，人設(shè)不可能崩，劇情把握雖然沒有原作者強，但好在能靠人物互動一路水文。
都市文就很適合他水文，單純地用人物推動劇情就行了，至于節(jié)奏什么的他真的不用考慮，畢竟是續(xù)寫，不是寫自己的作品，不可能太用心。
裴清拿這類續(xù)寫文練習(xí)他的寫作經(jīng)驗，僅兩小時就碼了一萬六千字，拿到192塊，約等于兩百塊。
兩百塊錢相比昨晚賣的開頭，幾乎是二十五倍的差距。
但還好，續(xù)寫文寫起來很輕松，他的碼字速度幾乎是一路飆著過去。
趁著晚上時間還多，他又花上兩小時碼字，讓他一天賺了四百塊。
若每日四百塊，一個月就能一萬兩千塊錢，但這是不可能的，每平日里還得上學(xué)，只有周末才有那么多的空余時間，其余時間都被他壓榨到學(xué)習(xí)和游泳兩個科目。
……
次日，裴清回到教室上學(xué)，又開啟學(xué)霸的日常。
每次輪到有學(xué)習(xí)技的課堂，他都學(xué)得沉迷學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事。
語文老師劉白英非常年輕，據(jù)說是首都大學(xué)出的博士生，年僅26歲。
她穿著白上衣和圓筒裙，一雙筆直的黑絲長腿中蹬蹬的，踩著有力的高跟鞋，在教室內(nèi)巡堂。
課堂上，無數(shù)的男學(xué)生們紛紛抬起頭，認真注視班主任，聽她講課。
下課后，她頂了頂鼻梁上的鏡框，看見人群里最有精神面貌的裴清低下頭，似乎在玩弄手機。
她想起裴清在課堂上提的一些古詩詞感悟，總結(jié)得很到位，她細細口味，卻忘了一些句子，走過去準(zhǔn)備讓裴清寫出來。
不料剛到裴清那里，她就見到裴清手機屏幕上有一本小說，那小說的名字赫然是她昨天剛上傳的歷史網(wǎng)文。
她張嘴欲問，突然間頓住，當(dāng)作沒看到的樣子。
畢竟她的身份是老師，問別人好不好看，似乎有種鼓勵學(xué)生看小說的感覺。
她不能帶頭鼓勵，只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，用手敲敲枕夢曦的額頭。
本想嚴(yán)厲喝斥，卻見枕夢曦抬起頭，用小手揉揉睡眠惺忪的眼角，臉蛋白嫩可口，儼然一副睡眠不足的樣子，弱氣道：“老師早上好。”
老師頓時心軟了，沒法嚴(yán)厲喝斥，僅叮囑她不要睡覺。
裴清見到老師，剛才把手機收好，并不知道語文老師的內(nèi)心活動。
到了中午和下午的空隙，裴清練習(xí)水下游泳轉(zhuǎn)身等技巧。
晚上歸家，用語音碼字快速碼文，一邊賺錢一邊刷寫作經(jīng)驗。
他把一日的行程排滿，一切只為更好的生活邁進，可放在貝冬兒的眼里，就是太拼了。
她感覺哥哥每時每刻都要找事情做，小臉蛋不禁露出擔(dān)憂的表情。
“夢曦，如果哥哥過勞而死怎么辦？”
晚上，冬兒兩手摟住小抱枕，穿著小短褲的小白腿夾住抱枕，臉蛋埋于抱枕內(nèi)，發(fā)出悶響聲。
抱枕身體被摟的地方是腰，被夾腿的地方是下面的小屁股處，臉蛋也被冬兒蹭著，抱枕動了動，想鉆出去，不過沒成功。
“他一定是因為筆記本離開太傷心了，所以用勞動麻痹自己。”被子補充道。
抱枕還沒有睡著，她回到床鋪整個人會精神許多，聽到冬兒的擔(dān)憂聲，她不知道該怎么回應(yīng)。
夢曦本來就是話比較少的女生，性格偏軟弱，有點小受受的性格，有逆來順受的傾向，難以做出主動的回應(yīng)，無法回答貝冬兒的問題。
除非對方真的惹惱她了，她才主動反抗。
萌萌聽到了她們的談?wù)撀暎瑑芍回埗鋭恿藙樱堁劬Ρ犻_，見到某些具有靈魂的東西，猶豫著要不要用神奇的右掌摸一手，為裴清解解悶。
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