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文明科學(xué)系統(tǒng) 正文 第223章 第一堂授課

作者/樹下螳螂 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    魏教授的聲音一下子卡殼了,視頻會(huì)議中的其他人神情也是不由一愣。

    “參與視頻會(huì)議的有793位科學(xué)家,你們都是人類的精英未來,是人類文明發(fā)展最關(guān)鍵的一環(huán)。

    人類截至到目前,也只接觸了兩個(gè)的外星智慧文明,其中一個(gè)還是已經(jīng)消亡40億年了。

    對(duì)外星文明的猜測(cè)和防范,在沒有足夠的數(shù)據(jù)樣本下,大家都不敢確定對(duì)方的情況。”

    陸毅臉上一直持續(xù)的笑容收了起來,有些恨鐵不成鋼的道:“文明信息一旦被外星文明知曉,那等待人類的就是如同40億年前的牧巴文明那樣在百年內(nèi)進(jìn)入消亡。

    是你們的研究重要,還是文明的安危重要,這一個(gè)問題我想不用我說,大家心里面都會(huì)有答案。

    我請(qǐng)問參與視頻會(huì)議的各位,你們對(duì)四級(jí)文明了解嗎?知道他們的社會(huì)形態(tài),知道他們的科技嗎?

    你們不知道!

    對(duì)四級(jí)文明,你們除了知道一個(gè)引力時(shí)空科技還知道什么?

    引力時(shí)空科技只是一個(gè)核心,就如同核技術(shù)一樣。

    從這個(gè)核心技術(shù)延伸發(fā)展出來的科技是什么,有多少,你們除了知道一個(gè)曲率引擎,其他所有的一切你們都不知道!

    你們連你們的科研項(xiàng)目,連自己的工作都不能保證百分之百成功,憑什么就認(rèn)為那個(gè)神秘的四級(jí)外星文明就已經(jīng)離開了?

    你們身為科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)去哪了?你們身為科學(xué)家的耐心和堅(jiān)持去哪了?

    是不是可控核聚變突破,資源富足,生產(chǎn)力爆發(fā)后,分配到大家手頭上的科研資源變多了,日子過舒坦了,連科學(xué)家基本的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心都沒了?”

    “說實(shí)話,我很失望,我認(rèn)為大家身為一個(gè)文明思考的大腦,身為一名科學(xué)家,目光是不會(huì)這么的短淺。

    但很抱歉,是我期望太高了。

    請(qǐng)記錄員這次會(huì)議的決議,稍后傳達(dá)給各國(guó)元首......原申請(qǐng)?zhí)嶙h的計(jì)劃中,除了超大型引力波天文臺(tái)繼續(xù)進(jìn)行建設(shè)外,對(duì)未知四級(jí)文明的搜尋和太空戴森球半透膜層的建設(shè)計(jì)劃請(qǐng)求暫停。

    恭喜大家,預(yù)定科研計(jì)劃中大家的科研資源,幾天后將會(huì)有百分之60的額度調(diào)撥到你們手上。”

    陸毅有些意興闌珊的搖搖頭,收拾自己的東西站起身,招呼張晴和林夢(mèng)離開。

    “我們走吧。”

    “嗯。”

    張晴和林夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭,也是拿起自己的東西跟著陸毅一同離開視頻會(huì)議室,留下身后的一片寂靜和沉默。

    “陸陸......”

    走出會(huì)議室,林教授突然伸手握住了陸毅的手,轉(zhuǎn)過頭有些擔(dān)心的看著他。

    “沒事。”

    陸毅臉上露出一絲笑容,用手捏了捏林教授的手,轉(zhuǎn)頭對(duì)張晴詢問道:“3座超大型引力波天文臺(tái)進(jìn)度怎么樣了,大概什么時(shí)候能太空組裝完成?”

    這次事件涉及到四級(jí)文明,陸毅這邊需要一位對(duì)引力波天文臺(tái)和引力波比較有研究的人作為助理才行,所以迫不得已的在引力波研究中心宅了兩年的張晴就被叫了出來。

    “相關(guān)模塊組件還在生產(chǎn),按照現(xiàn)在的進(jìn)度,組裝并完成調(diào)測(cè)還需要7個(gè)半月左右。”

    人類的生產(chǎn)力已經(jīng)很強(qiáng)大,這兩年能夠制造激光干涉引力波天文臺(tái)的企業(yè)也陸陸續(xù)續(xù)多了七八家,包括明日集團(tuán)也有專門的研發(fā)和制造部門。

    所以在動(dòng)員能動(dòng)員的資源下,3座臂長(zhǎng)1000千米的引力波天文臺(tái),前后花9個(gè)月也差不多了。

    畢竟1000千米聽起來很恐怖,其實(shí)就是一個(gè)具有阻尼結(jié)構(gòu)層的真空管,材料充足工業(yè)化制造并不困難,最大的難點(diǎn)還是組裝調(diào)測(cè)。

    “先完成一座需要多久?”

    “差不多2個(gè)月就可以了。”

    張晴估算了下時(shí)間,組件模塊已經(jīng)生產(chǎn)的足夠組裝出一座多的引力波天文臺(tái),2個(gè)月其實(shí)就是組裝和調(diào)測(cè)的時(shí)間。

    至于送上太空,運(yùn)載火箭已經(jīng)淘汰了,采用多艘星艦不用兩天就能完成。

    “嗯。”

    張晴記下這個(gè)事情,突然問道:“我們暫停搜尋那個(gè)四級(jí)文明和半透膜層合適嗎?要是那個(gè)四級(jí)文明真的沒有離開......”

    “常規(guī)的技術(shù)搜尋已經(jīng)沒有意義了,半透膜也只能被動(dòng)防御,開啟主動(dòng)探測(cè)半透膜也形同虛設(shè)。

    如果那個(gè)四級(jí)文明真的沒有離開,一個(gè)多月該觀察也觀測(cè)的差不多了,接下來應(yīng)該就是獲取我們的文明信息。”

    陸毅揉了揉太陽穴,神情有些疲倦的嘆了口氣道:“而且那群科學(xué)家也確實(shí)需要安撫,他們每個(gè)人背后都代表了一個(gè)或多個(gè)的科研團(tuán)隊(duì)。

    未知的四級(jí)文明危機(jī)需要排除,可文明的發(fā)展也離不開他們,人心亂了隊(duì)伍就不好帶了。

    希望超大型引力波天文臺(tái)完成后,沒能在太陽系內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常的引力波信號(hào)吧,不然這就是比青藍(lán)人還恐怖的文明入侵。”

    雖然因?yàn)槟莻(gè)四級(jí)文明人類已經(jīng)付出了許多人力物力,但在陸毅心中還是寧愿希望這些資源是白付出了,也不希望人類是真的被盯上。

    ......

    時(shí)間在緩緩流逝,半個(gè)月后,全國(guó)各大高校也已經(jīng)開學(xué)進(jìn)入了正軌。

    按照課程安排,星際專業(yè)下午的課是文明核心科技,授課教授是陸毅。

    開學(xué)典禮沒能抽出時(shí)間參加的陸毅,這一堂授課卻是百忙之中抽出時(shí)間過去了中大。

    “快點(diǎn),張偉你跑快點(diǎn)啊,晚了連站的位置都沒有了!”

    還沒到上課時(shí)間,中大就發(fā)生了小范圍的騷動(dòng),一位位學(xué)生正在趕往學(xué)校的大教室。

    星際專業(yè)的所有課程都沒有限制旁聽,只要不喧鬧不搗亂,歡迎任何一位學(xué)生過去旁聽。

    所以每天中大南校園最熱鬧的就是星際專業(yè),那一位位科學(xué)大佬平時(shí)連見都難得一見,更別說聽他們講課了。

    當(dāng)陸毅過來后還沒有上去,就看到走廊都站滿了學(xué)生,十幾名保安和校領(lǐng)導(dǎo)正在辛苦的維持秩序,以免發(fā)生暴動(dòng)引發(fā)踩踏事件。

    看到這一幕,陸毅轉(zhuǎn)過頭對(duì)旁邊星際專業(yè)的管理主任吩咐道:

    “星際專業(yè)有視頻教學(xué)系統(tǒng),開多兩個(gè)教室讓站著的學(xué)生去視頻教室,另外視頻可以同步共享給其他高校。”

    管理主任伸手指了指身后還在往這邊跑的學(xué)生,苦笑道:“陸教授,勸不動(dòng)啊。”

    那些有課要上的學(xué)生還能拿曠課等原因夠勸走,可這些沒有課的學(xué)生,陸毅又說允許旁聽,那這不就全過來了。

    “......”

    自己挖的坑自己填,陸毅無奈的搖頭,邁步向樓上走去。

    “師兄過來了,大家讓一個(gè)位置啊!”

    看到陸毅過來,走廊上的學(xué)生都很自覺的讓開一條道路好讓陸毅進(jìn)教室。

    沒有太大的喧嘩和吵鬧,偶爾有個(gè)別素質(zhì)不過關(guān)的人,也在周圍人的眼神下熄聲了。

    “看來還是我比較受歡迎嘛,上午你們的張晴師姐講課都沒這么多人。”

    陸毅面帶笑容的開了個(gè)玩笑,隨即認(rèn)真的說道:“不過下午兩個(gè)小時(shí)的課,同學(xué)們這樣站著也不好,現(xiàn)在沒有座位站著的同學(xué)聽學(xué)校的安排過去隔壁教室,這一邊的情況會(huì)用視頻畫面同步過去。

    從明天開始,星際專業(yè)的所有講課視頻都會(huì)同步直播上傳到官網(wǎng)中,有意向了解星際專業(yè)授課情況的學(xué)生,那都可以在宿舍用手機(jī)或者電腦觀看。

    想來旁聽的學(xué)生,會(huì)提前一天開放10位旁聽名額,大家憑學(xué)號(hào)在官網(wǎng)上進(jìn)行搖號(hào)。

    旁聽注意一點(diǎn),那就是不允許提問。

    來授課的大佬們可是你們的師兄親自拉下臉請(qǐng)過來的,他們的時(shí)間都很寶貴,要是大家都一起問問題的話,那他們也都不用講課了。

    師弟師妹們聽話,這可是你們師兄第一次上課,你們這么多人站著看著我,實(shí)在有點(diǎn)兒緊張啊。”

    說到后面,陸毅更是雙手舉起對(duì)所有學(xué)生作了個(gè)揖。

    “哈哈。”

    聽到陸毅說會(huì)緊張,大家都不由笑出聲,然后很懂事理的開始向旁邊視頻教室走去。

    “走,聽?zhēng)熜值模覀冞^去旁邊看視頻直播。”

    在陸毅在中大強(qiáng)大的號(hào)召力下,數(shù)分鐘后,走廊上和教室內(nèi)站著的同學(xué)全部清空,整個(gè)過程除了個(gè)別激動(dòng)的小學(xué)妹跑到陸毅身邊搭訕說話和要簽名外,并沒有發(fā)生太大意外。

    “起立!”

    “老師好!”

    陸毅拿著自己的筆記本剛進(jìn)去教室,耳邊就傳來整齊劃一的問候聲。

    “請(qǐng)坐。”

    看了坐在中間的妹妹一眼,陸毅打開筆記本把提前做好的課件投影出來,開始了自己的第一堂授課。

    “這堂課的內(nèi)容是講一下宇宙文明的分級(jí),在聊分級(jí)之前,我們先聊一聊外星人。”

    “1951年,著名物理學(xué)家費(fèi)米提出了一個(gè)著名的問題:他們都在哪兒呢?”

    “這一個(gè)問題就是著名的費(fèi)米悖論,幾十年來,我們?nèi)祟悓?duì)外星人有了很多很多的猜測(cè)和幻想,甚至歷史上還曾發(fā)射探測(cè)器去尋找外星人。”

    “幾十年,我們都不確定宇宙是否存在外星人,因?yàn)橐恢睕]有搜尋到外星人的蹤跡,我們提出了大過濾器理論,提出了距離理論,提出了生命發(fā)展理論等等,嘗試從各種角度去解釋為什么沒有找到外星人。

    因?yàn)槲覀儾粫?huì)真那么天真的認(rèn)為直徑138億光年的宇宙,就只孕育誕生我們?nèi)祟愐粋(gè)智慧種族。”

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