“啊，緊張死了。”姚成鐸深吸一口氣，他今天有點(diǎn)感冒，這么一激動(dòng)，鼻子都好像不堵了：“怪不得詩(shī)人說(shuō)垂死病中驚坐起啊，看來(lái)沖喜還是有經(jīng)驗(yàn)依據(jù)的。”
季銘捧著個(gè)保溫杯喝了一口氣，離姚成鐸挺遠(yuǎn)：“垂死病中驚坐起，吾與徐公孰美？”
“……”
殷仝她們笑的不行，倒是稍微緩解了一下緊張感。
“還是期待更多一點(diǎn)，畢竟排了這么久，任導(dǎo)也說(shuō)進(jìn)步了很多，最后是不是能得到觀眾的認(rèn)可，早晚都是要見(jiàn)真章的，趕早不趕晚。”殷仝松了一下肩膀：“季銘肯定不緊張的，瀾瀾你呢？”
“我？緊張的要死啊。”
“那是，李瀾也是有很多粉絲盯著的，除了季銘這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的之外，哪有不緊張的。”譚子陽(yáng)才是真沒(méi)心沒(méi)肺。
季銘看了一下手表，今天他還有鄒文琴的課，也是公演前的最后一堂課，等到周五去滬上參賽完，回京城還有兩場(chǎng)表演，一場(chǎng)就是在中戲?qū)嶒?yàn)劇場(chǎng)，也就是他跟劉然說(shuō)的那一場(chǎng)。
別看實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)是中戲內(nèi)部的一個(gè)劇場(chǎng)，但它是能坐下足足700號(hào)人的“大劇場(chǎng)”了，對(duì)除了季銘之外的所有演員來(lái)說(shuō)，都是前所未有的大場(chǎng)面。
另外一場(chǎng)是在保利劇院，面向社會(huì)票務(wù)這一點(diǎn)大家都不擔(dān)心，畢竟這年頭有關(guān)注度就有錢賺，季銘坐鎮(zhèn)的話劇，現(xiàn)在不說(shuō)一票難求，也絕對(duì)不會(huì)有賠本的擔(dān)心。
這兩場(chǎng)演完之后，季銘的聲樂(lè)課程才會(huì)繼續(xù)。
跟大家分開(kāi)之后，公司來(lái)車接上他，直接送到中音到了之后才知道，鄒教授臨時(shí)調(diào)整了一下時(shí)間，她受托給中音的一個(gè)聲樂(lè)研修班上一堂課，得稍后一個(gè)半小時(shí)才能給季銘上課。
“你也跟著停一會(huì)，雖然水平不比你，但你多聽(tīng)聽(tīng)其他人唱的，也有好處。”
“好。”
季銘點(diǎn)點(diǎn)頭，半扶著鄒教授進(jìn)了房間，小小房間里坐著二十來(lái)號(hào)人，男男女女，老老少少中音的這個(gè)聲樂(lè)研修班，會(huì)請(qǐng)來(lái)鄒文琴教課，肯定不是單純的摟錢班，真正的摟錢班是我出名頭，你花錢，大家各自不浪費(fèi)時(shí)間和精力，雙贏。眼下這個(gè)研修班，是真的來(lái)自各個(gè)單位的一些青年歌唱演員，跑大師這來(lái)學(xué)習(xí)的。
好歹都在水準(zhǔn)以上。
“你坐那兒吧。”
“啊？”季銘一瞪眼：“要我的鋼琴么？”
鄒文琴給他指的地方是小臺(tái)子的右靠邊上，那里放著兩個(gè)凳子，應(yīng)該是給鋼琴留的，這種集體大課，又是大師授課，肯定會(huì)配一到兩個(gè)鋼琴的，讓老師講課更方便。
“等會(huì)再說(shuō)，你坐那兒聽(tīng)的清楚點(diǎn)。”
那是，跟現(xiàn)在德云社的捧哏一樣，在臺(tái)上聽(tīng)相聲，跟在臺(tái)上聽(tīng)課，當(dāng)然都是一樣爽的。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)下來(lái)，可能老師對(duì)天賦卓越的學(xué)生都難免偏愛(ài)，更何況這學(xué)生還長(zhǎng)得好，會(huì)來(lái)事，有名氣，又是央音中音這個(gè)圈子的二代楊教授、趙成光，可是關(guān)心過(guò)好幾次的。
所以現(xiàn)在鄒文琴是把季銘真的當(dāng)成自己的關(guān)門(mén)弟子來(lái)看了。
要求更嚴(yán)格了，使喚起來(lái)也更自在了。
季銘當(dāng)然只好老老實(shí)實(shí)坐到靠角那個(gè)凳子上，把第一個(gè)留出來(lái)給真正的鋼琴伴奏這位也已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)了，再跟人聊天兒，回頭一看見(jiàn)鄒教授入場(chǎng)，趕緊就走了上來(lái)，打了招呼后就在季銘身邊落座。
“同學(xué)你好，我是趙菲。”
“趙同學(xué)你好。”
“哎，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊，你是哪位老師的學(xué)生啊。”
“鄒老師的啊。”
季銘今天戴了個(gè)棒球帽，一副黑框眼鏡，主要是這位趙菲同學(xué)，也沒(méi)盯著他看，一下又想不到季銘頭上，只覺(jué)得今天同伴這位好帥啊，不知道是不是單身，到時(shí)候兩口子都是彈鋼琴的，同進(jìn)同出，生個(gè)孩子還能好好培養(yǎng)，到時(shí)候一個(gè)小小的漂亮小孩，坐在那兒，特別紳士地彈鋼琴，哇，想一想心都軟了化了。
“噢，鄒老師的啊，鄒老師很厲害的嗯？鄒老師？你是唱歌的？”
“對(duì)啊，我學(xué)聲樂(lè)的。”
“季銘？”趙菲這一個(gè)直視下，終于看清楚身邊這個(gè)人了：“啊！！！”
滿堂皆驚。
要說(shuō)她肯定不是現(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)認(rèn)出來(lái)季銘的人，下面的學(xué)生們好些都認(rèn)出來(lái)了，不過(guò)鄒文琴在場(chǎng)，大家最多嘀嘀咕咕的，沒(méi)人敢露出自己粉絲的真面目，直到受到近距離刺激的趙菲喊出來(lái)，討論的聲音才驟然變大。
“呃，我是季銘啊。”
“天啊，我孩子的爸爸是季銘。”趙菲有點(diǎn)混混沌沌的，想象里那個(gè)彈鋼琴的小小孩，長(zhǎng)得居然一下子跟季銘很相似起來(lái)，噢好可愛(ài)，好帥氣，好精致。
“……”
季銘臉上抽了抽。
啥呀？海水可涼可涼了，趙同學(xué)，你是不是要來(lái)上一盆啊？
趙菲也很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上轟一下，爆紅起來(lái)。
“……對(duì)，對(duì)不起。”
不過(guò)還好，鄒老師的聲音這會(huì)兒終于響起來(lái)了，解救她于水火之中：“好了，大家安靜一下，課堂紀(jì)律我就說(shuō)一遍啊，讓你唱的時(shí)候打開(kāi)了唱，沒(méi)讓你唱的時(shí)候就安靜地聽(tīng)，有什么問(wèn)題舉手示意，說(shuō)小話兒的，我都會(huì)給你們記下來(lái)返回到你們單位那去的，畢竟單位送你們來(lái)，還是希望你們有點(diǎn)進(jìn)步。”
課堂為之一靜。
任何還有一點(diǎn)想頭的人，都不希望把這么珍貴的一個(gè)機(jī)會(huì)，變成自己的職業(yè)污點(diǎn)。
鄒教授點(diǎn)點(diǎn)頭：“介紹一下，今天的兩位鋼琴伴奏，以為是中音的研究生趙菲同學(xué)。”
趙菲平復(fù)心情，站起來(lái)鞠了個(gè)躬。
“另一位是季銘，鋼琴水平也很高，家學(xué)淵源，也是我的學(xué)生，今天帶他過(guò)來(lái)向你們學(xué)習(xí)一下。”
季銘站起來(lái)的時(shí)候，掌聲就激烈很多了。有些女孩臉都通紅了顯然是他的粉絲。
“行了，今天我們一邊唱一邊講，”鄒文琴看了看名冊(cè)：“陳凡，你第一個(gè)上來(lái)吧。”
被點(diǎn)到的是個(gè)一米七不到的男士，剪了個(gè)寸頭，黑不溜秋的，還穿了個(gè)白襯衣黑褲子，嗯，很有年代氣息。被點(diǎn)到的時(shí)候渾身一震啊，簡(jiǎn)直瞬間回到高中被數(shù)學(xué)老師支配的感覺(jué)。
“別緊張，歌唱祖國(guó)會(huì)吧？”
“嗯嗯嗯。”
鄒文琴讓趙菲伴奏，自己也坐下來(lái)：“放松一下嗓子。”
嗯啊咪咪發(fā)發(fā)，索拉西
開(kāi)了兩分鐘嗓，陳凡才深吸了一口氣，點(diǎn)頭表示自己可以了上臺(tái)唱是每節(jié)課都有的，他們來(lái)中音，每天早上肯定都要開(kāi)嗓的，這會(huì)兒只是緩解一下緊張導(dǎo)致的嗓子發(fā)緊。
臺(tái)上三個(gè)人對(duì)對(duì)眼，趙菲的鋼琴先響起，然后是陳凡。
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”
季銘聽(tīng)著這位黑不溜秋的兄臺(tái)，似乎水準(zhǔn)不是很高，有點(diǎn)蠻干，氣不夠圓滿，也不夠通暢，尤其高音的時(shí)候，硬來(lái)，越高越緊，緊的好像隨時(shí)都要交代了一樣。
動(dòng)作上也明顯能夠看得出來(lái)，很多知名歌唱家，唱高音都是越唱身體展開(kāi)的越大的，兩臂展開(kāi)，好像擁抱一個(gè)大型揚(yáng)聲器一樣，但是這位陳同學(xué)越唱越縮，努力把胸腔里頭的氣給擠出來(lái)，讓聲音變大。
靠擠出來(lái)的大，能有什么出息，要大還是得真大，真大才是大呀。
“吃力吧？”
“啊？”陳同學(xué)有點(diǎn)尷尬：“還好。”
鄒老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“噢，還能擠，不過(guò)這么個(gè)擠法兒，你要是唱個(gè)青藏高原，還得給你配個(gè)救護(hù)車，怕你一口氣上不來(lái)啊。”
“……”
噗。
老太太還挺損的。
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