與此同時(shí)，蘇格蘭高地，霍格沃茨魔法學(xué)校。
不知不覺，時(shí)間已經(jīng)臨近中午了。
一道金紅色的火光之后，鄧布利多的身影出現(xiàn)在了霍格沃茨城堡正門外的廊橋上。
“呼，總算回來了，但愿艾琳娜和蓋勒特兩人能夠相處得比較融洽�！�
鄧布利多仰起頭看了一眼熟悉的青灰色城堡，長舒了一口氣，臉上露出一抹輕松愉快的神色。
在老人漫長的執(zhí)教生涯之中，他曾經(jīng)以為詹姆?波特四人組，或者韋斯萊雙胞胎兄弟已經(jīng)是整個(gè)霍格沃茨魔法學(xué)校有史以來最讓人頭疼的搗蛋鬼了。
然而，他直到遇到了艾琳娜?卡斯蘭娜以后，鄧布利多才終于明白，相比起這只混世小魔王，之前的那些孩子們其實(shí)真的已經(jīng)很讓人省心了。
不過還好，至少在接下來的五天時(shí)間里，他所熟悉的那個(gè)安分平靜的霍格沃茨又暫時(shí)可以回來了。至于紐蒙迦德城堡那一邊的事情，有經(jīng)驗(yàn)豐富的格林德沃坐鎮(zhèn)，再加上精致舒適的居住環(huán)境，即使那只混血小媚娃有些許不忿，應(yīng)該也會(huì)稍微理解和忍耐一些吧。
想到這里，鄧布利多腳下的步伐不由得又輕快地了幾分。
“噢，鄧布利多校長，您回來得正好，我剛通知完各年級(jí)今天中午的進(jìn)餐順序�！�
還沒來得及推開禮堂的大門，鄧布利多便正巧遇到了手里拿著一張羊皮紙，正從二樓階梯走下來的校醫(yī)務(wù)長波比?龐弗雷夫人。
事實(shí)上，整個(gè)霍格沃茨魔法學(xué)校之中，除了擔(dān)任校長的鄧布利多之外，負(fù)責(zé)所有師生治療工作的龐弗雷夫?qū)嵸|(zhì)上是地位最高的教職工了——只不過龐弗雷夫人不愿意擔(dān)任醫(yī)務(wù)工作以外的職務(wù)而已。
考慮到作為副校長的麥格教授也是“軍訓(xùn)教官”中的一員。因此，鄧布利多在離開學(xué)校前特地拜托過龐弗雷夫人，如果他今天中午之前來不及趕回學(xué)校的話，就由她根據(jù)各個(gè)年級(jí)的訓(xùn)練完成情況，代為評(píng)判分配午餐的分組情況。
“辛苦了，波比。說起來，醫(yī)務(wù)室的學(xué)生情況怎么樣？”
鄧布利多微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從龐弗雷夫人手中接過羊皮紙沒有急著打開看，兩人一邊交談著，一邊朝著空曠禮堂里走去。
“絕大部分學(xué)生都還好，稍微嚴(yán)重一些也就兩名斯萊特林三年級(jí)生，他們?cè)谶@場(chǎng)對(duì)抗中**受到了嚴(yán)重?fù)p傷，可能需要躺在床上多恢復(fù)幾天�！�
龐弗雷夫人皺了皺眉，頗為不滿地說道，“要我說，這些孩子下手實(shí)在是太沒輕沒重了。那兩名可憐的小男生即使身體治好了，我擔(dān)心他們之后很長一段時(shí)間里精神上，多少都會(huì)帶上點(diǎn)陰影�！�
老實(shí)說，最開始抵達(dá)霍格沃茨城堡負(fù)一層的時(shí)候，龐弗雷夫人著實(shí)被嚇得不輕。在她的印象中，霍格沃茨還從來沒有出現(xiàn)過這么嚴(yán)重的學(xué)生斗毆。
萬幸的是，學(xué)生們之間使用最多的強(qiáng)力咒語也就是昏迷咒和石化咒——事實(shí)上，霍格沃茨的教學(xué)計(jì)劃中也沒有教授其它更強(qiáng)大有效的決斗魔法了。
“嗯，這方面我已經(jīng)意識(shí)到了。這其實(shí)是一個(gè)多方面因素積累導(dǎo)致的結(jié)果，所以說，我們才會(huì)嘗試著將四個(gè)學(xué)院打散，想讓他們之間有更多的了解和交流的機(jī)會(huì)�！�
鄧布利多心有余悸地揉了揉腦門，還好罪魁禍?zhǔn)讜簳r(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)離了學(xué)校，而塞德里克和馬庫斯也都被各自學(xué)院的院長單獨(dú)囑咐過了。而從結(jié)果來看，因?yàn)檫@次斗毆，赫奇帕奇與斯萊特林學(xué)生們之間的關(guān)系出現(xiàn)破冰，勉強(qiáng)也算是因禍得福了。
“嗯？一年級(jí)不錯(cuò)嘛�！�
一邊說著，鄧布利多展開手中羊皮紙粗略的掃了一眼今天各個(gè)年級(jí)訓(xùn)練任務(wù)的完成度，頗為意外地挑了挑眉毛，發(fā)出一聲驚訝的鼻音。
斯內(nèi)普教授帶隊(duì)的三年級(jí)學(xué)生反超了麥格教授所帶領(lǐng)的六年級(jí)學(xué)生，成為了全校學(xué)生隊(duì)伍的第一名。對(duì)于這一點(diǎn)鄧布利多倒不是特別意外，畢竟從昨天的情況來看，兩邊的差距其實(shí)并不算太大，而且考慮到昨天中午的那次意外，六年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)一些懈怠也是難免的情況。
真正出乎他的意料是，艾琳娜離開了之后，只剩下海格教導(dǎo)的一年級(jí)反而以微弱的優(yōu)勢(shì)超過了六年級(jí)，一躍成為了全校訓(xùn)練項(xiàng)目完成度第二的年級(jí)。
“這一屆的孩子們，其實(shí)都很了不起啊。”
鄧布利多若有所思地敲了敲羊皮紙，腦海中不由得回想起那個(gè)分院帽瑟瑟發(fā)抖的夜晚，每個(gè)一年級(jí)新生都大膽的在全校學(xué)生面前說出了自己的抉擇——雖然形式可能有些欠妥。
但是毫無疑問，相比起以往渾渾噩噩的接受分院安排的小巫師們，這一屆的小巫師們從一開始就有了一個(gè)明確的目標(biāo)。與其說他們有著怎么樣的能力特質(zhì)，不如說他們主動(dòng)選擇了自己未來想要成為什么樣的巫師。
只不過，因?yàn)橹鞍漳鹊墓饷⑻^耀眼的緣故，絕大部分師生的注意力都集中在了這個(gè)女孩的身上，以至于忽略了那些簇?fù)碓诎漳戎車哪切┖⒆觽儭?br />
“或許……在更早一些的時(shí)候？”
鄧布利多手指稍微停頓了一下，眼里閃過一絲思索，小聲低語著——那輪升起在黑湖湖畔的銀月，霍格沃茨特快上的偶遇，亦或是更早出現(xiàn)的某種端倪……
“對(duì)不起，鄧布利多您剛才說什么？”坐在老人左手邊的龐弗雷夫人側(cè)過頭，困惑地問道。
“沒什么，只不過是一些還需要時(shí)間去驗(yàn)證的零星想法而已�！�
鄧布利多回過神來，搖了搖頭，溫和地微笑著，“事實(shí)證明，年齡和經(jīng)驗(yàn)不一定永遠(yuǎn)都能保持領(lǐng)先。這群三年級(jí)和一年級(jí)的孩子，很了不起，很了不起。我們還是準(zhǔn)備慶祝和迎接獲得今天優(yōu)勝的學(xué)生們吧，我隱約已經(jīng)聽到了孩子們的聲音了�！�
砰！
隨著老人的聲音，禮堂的門再次推開。
一大群有些灰頭灰臉的一年級(jí)小巫師如同潮水一樣，飛快地從門外涌了進(jìn)來。
鄧布利多站起身，面帶微笑地輕輕鼓著掌，毫不吝嗇對(duì)于這些一年級(jí)孩子們的贊揚(yáng)。
“恭喜各位，難以置信的成就，你們獲得了……”
“等等，你們?cè)诟墒裁矗�！�?br />
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今天身體有些不舒服，剩下的一章，我盡量試著碼出來。
抱歉咕~
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