“……”
艾琳娜默默看了一眼格林德沃，她隱約猜到了一部分老巫師的意思。
毫無(wú)疑問(wèn)，任何一名拯救世界的勇者都不可能單打獨(dú)斗抵達(dá)終點(diǎn)，魔王化的勇者也不例外伙伴、爪牙、女神、老爺爺、仆從軍的幫助，這些都是必不可少的重要元素。
隨著她在這個(gè)世界引動(dòng)的浪潮逐漸洶涌，她身邊的人不可避免地會(huì)被卷進(jìn)一些大事件當(dāng)中，適當(dāng)?shù)靥嵘幌轮車锇榈膶?shí)力，無(wú)論對(duì)于她還是翅膀們而言，都是好事情。
只是艾琳娜不明白的是，為什么初代黑魔王會(huì)選擇漢娜鐵憨憨艾博？
難不成之前的挑釁效果還在持續(xù)么，理論上來(lái)說(shuō)，下課不就等于脫離戰(zhàn)斗了么？
按照她對(duì)于格林德沃的認(rèn)知，老土豆應(yīng)該是最討厭這種憨憨的愣頭青才對(duì)。
況且從天賦上來(lái)說(shuō)，無(wú)論是赫敏還是盧娜，顯然都更符合格林德沃對(duì)于“潛力新人”的定義，永無(wú)止盡的求知欲、無(wú)拘無(wú)束的想象力這才是適合調(diào)教的優(yōu)等生模板啊。
而相比起另外兩名原著中的主角，漢娜唯一的優(yōu)點(diǎn)可能就是皮糙肉厚外加……頭鐵？
“走吧，艾博小姐，并不是關(guān)你緊閉，不用哭喪著臉。我們……”
格林德沃微微一笑，沒(méi)有解釋太多，伸出手拍了拍漢娜的肩膀，正準(zhǔn)備離開(kāi)。
還沒(méi)等老巫師走出一兩米，只見(jiàn)這位新晉的黑魔法防御術(shù)教授忽然停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身朝著站在眾人不遠(yuǎn)處的鄧布利多教授揮了揮手，臉上露出一抹尷尬的神情。
“額，鄧布利多教授，勞駕幫我指一下路吧，我對(duì)于霍格沃茨還不太熟。說(shuō)起來(lái)，我的辦公室應(yīng)該怎么走來(lái)著……”
“當(dāng)然……”鄧布利多無(wú)奈地笑了笑。
“卡斯蘭娜小姐，你該去魔藥課教室了斯內(nèi)普教授在等他的助教。”
稍微停頓了一下，鄧布利多若有所思地看著幾個(gè)沒(méi)有動(dòng)彈的女孩子，想了想說(shuō)道。
“如果可以的話，格蘭杰小姐，能否麻煩您先將她送到地下一層……然后，之后來(lái)一趟校長(zhǎng)辦公室，嗯，與洛夫古德小姐一起。”
“我記得辦公室里有幾本魔咒相關(guān)的書籍，我想可能會(huì)對(duì)你們有些幫助。”
“校長(zhǎng)辦公室就在格蘭芬多休息室旁邊的石像后邊。當(dāng)然，我想你們多半已經(jīng)知道了。”
“進(jìn)入口令是【松脆雪蟹腿】。”
“那么，之后見(jiàn)……”
鄧布利多溫和地笑了笑，領(lǐng)著格林德沃和彷徨無(wú)助的漢娜離開(kāi)了。
……
“漢娜不會(huì)有事吧？鄧布利多教授和阿波卡利斯教授這是……什么意思？”
赫敏皺了皺眉，看著消失在走廊拐角的漢娜和兩位老巫師，憂心忡忡地問(wèn)道。
“不知道，不過(guò)應(yīng)該不是壞事。”
站在一旁的盧娜搖搖頭，若有所思地輕聲說(shuō)道。
“如果是去鄧布利多教授辦公室，我覺(jué)得不會(huì)是什么糟糕的事情。不知道為什么，我反倒是覺(jué)得那位阿波卡利斯教授隱約有些可怕，雖然沒(méi)從他身上感到有什么惡意的。”
“可是……”赫敏心煩意亂地扯了扯頭發(fā)，努力想要表達(dá)出那一絲不協(xié)調(diào)感。
“別胡思亂想了。我想……大概是看中了你們身上的一些潛質(zhì)吧？”
女孩子們朝著城堡地下一層走去，艾琳娜小聲安慰著有些忐忑的赫敏。
“無(wú)論是你還是盧娜，在之前課堂上的表現(xiàn)都格外出色。常規(guī)的教學(xué)安排并不能完全挖掘你們的潛力，教授們是這樣考慮的吧從好的方向想，最多就是加點(diǎn)課后作業(yè)而已。”
“課后作業(yè)？！”
“唔……也可能是課后小點(diǎn)心……”
雖然知道格林德沃和鄧布利多不會(huì)害她們，不過(guò)在結(jié)果出來(lái)之前，艾琳娜也不知道那兩位老巫師到底是怎么謀劃的，也只能含含糊糊地大致安慰著兩只小翅膀的情緒。
不過(guò)很顯然，她的安慰并沒(méi)有起到太好的效果甚至，可能還起到了一些反效果。
一直到三人在魔藥課教室門口分開(kāi)，赫敏和盧娜臉上的緊張神情都沒(méi)有減緩，簡(jiǎn)單地約定好再次見(jiàn)面的時(shí)間后，兩只小蘿莉便心事重重地朝著校長(zhǎng)辦公室挪去。
應(yīng)該……沒(méi)有什么問(wèn)題吧？
看著離開(kāi)的兩人，艾琳娜心里浮現(xiàn)出浮現(xiàn)出些許擔(dān)憂。
不過(guò)當(dāng)她走進(jìn)魔藥課教室，在斯內(nèi)普教授的指揮之下，作為魔藥課助教在教室里忙碌起來(lái)的之后，立刻就把心中的不安拋在了腦后。
反正格林德沃、鄧布利多很清楚她的底線在哪里，而她也很清楚兩位老人并沒(méi)有什么奇怪的嗜好，因此相比起內(nèi)心忐忑的“娜娜敏”，艾琳娜反而是最放心的那一個(gè)人。
……
下午的魔藥課結(jié)束。
正如同艾琳娜所預(yù)料的那樣，兩位老人課后の授業(yè)并沒(méi)有耽擱太長(zhǎng)時(shí)間。
赫敏、漢娜、盧娜三人的身影如約出現(xiàn)在了魔藥課教室門口，等待著艾琳娜把雜亂的坩堝與試管重新擺好，四人一同前往學(xué)校禮堂開(kāi)始享用晚餐。
“所以說(shuō)，教授到底找你們聊了些什么？”
飯桌上，艾琳娜切著厚豬肉熏腸，主動(dòng)挑起話頭，問(wèn)起了下午的事情。
自從她離開(kāi)魔藥課教室之后，就一直感覺(jué)到翅膀們之間仿佛多了什么奇怪的秘密每個(gè)人臉上的擔(dān)憂都消無(wú)蹤影，取而代之的是一種古怪的神秘微笑。
這種氣氛讓艾琳娜莫名地有些惱火，但是又找不到合適的地方去發(fā)泄。
總覺(jué)得……似乎又被那兩個(gè)老家伙算計(jì)了？！
“噢，你說(shuō)下午啊？阿波卡利斯教授教給我了一個(gè)如尼魔文。”
漢娜一邊努力消滅著嘴里的肉塊，一邊開(kāi)心地回答道。
“按照他的說(shuō)法，就是艾琳娜你之前學(xué)過(guò)的那個(gè)，用來(lái)治療傷口的魔法可惜我的天賦沒(méi)有艾琳娜你那么好，可能接下來(lái)得經(jīng)常練習(xí)，艾琳娜你肯定會(huì)幫我的吧？。”
“如尼……魔文？等等，那個(gè)魔文怎么發(fā)音的？”
艾琳娜沉吟了幾秒，心中的不祥預(yù)感愈發(fā)強(qiáng)烈了幾分。
“有兩個(gè)發(fā)音呢，據(jù)說(shuō)有不同的含義，ur，rua……”
果然！老土豆這是在報(bào)復(fù)！
“停！先別碰我！拿好你的叉子！”
第二章，雙更完成~咕~
五更蘿莉太遙遠(yuǎn)了，先從一點(diǎn)點(diǎn)做起，每天保持雙更，加上新書兩天1-2更~
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