考官當(dāng)時(shí)臉上就出現(xiàn)了瞬間的迷茫，這特么答案完全超脫人類想象了好不好？他想過(guò)這些學(xué)生可能會(huì)說(shuō)pk是檢驗(yàn)實(shí)力的最佳途徑，也想過(guò)這些學(xué)生會(huì)說(shuō)pk可以更容易讓人測(cè)定對(duì)靈氣的掌控，還有許多許多可能性，他都想過(guò)。
可他唯獨(dú)沒(méi)有想到有人不跟你聊pk，而是跟你抓字眼，說(shuō)一個(gè)人打不過(guò)大象？
我這特么跟你聊大象的事了嗎？我說(shuō)的是pk這個(gè)測(cè)試大象……呸，測(cè)試大項(xiàng)，好不好？
“……這位同學(xué)，你還是歸隊(duì)吧，”考官倒吸一口涼氣冷靜道：“這項(xiàng)考核的目的，就是檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)靈氣的實(shí)際應(yīng)用，前面三個(gè)小項(xiàng)目固然可以確定同學(xué)們對(duì)靈氣的掌控能力，而pk才能讓我們直觀的看到同學(xué)們對(duì)靈氣的應(yīng)用能力。”
“縱然通過(guò)前面的三項(xiàng)小測(cè)試，可以確定同學(xué)們的大致實(shí)力，但只有pk才能檢測(cè)出實(shí)戰(zhàn)能力，由于根據(jù)三個(gè)班級(jí)的分工不同，精英班會(huì)面對(duì)遠(yuǎn)比另兩個(gè)班更加危險(xiǎn)的任務(wù)，因此，想要進(jìn)入精英班，還得有不錯(cuò)的戰(zhàn)斗意識(shí)才行，否則與自殺無(wú)異。”
考官幾乎是將這些話給一口氣說(shuō)了出來(lái)，然而心里卻覺(jué)得堵堵的，因?yàn)樵谡f(shuō)這番話的時(shí)候，他的腦海里卻一直在想著‘大象’這種生物。
大象這種生物一度占據(jù)了他整個(gè)腦海，導(dǎo)致考官都覺(jué)得自己思路都不連貫了，后面想說(shuō)些什么似乎都給忘了，于是他煩躁的擺擺手：“各位同學(xué)找位置坐下吧，我們接下來(lái)將對(duì)各位進(jìn)行考核。”
同學(xué)們依言坐下，這時(shí)江郎才注意到，每個(gè)人的桌面都放置著一杯透明幾凈的水。
“這是給我們喝的嗎？”
江郎有些好奇，正打算端起杯子，考官突然說(shuō)道：“另外，每張桌子上都放置著一杯水，這杯水不是給你們喝的，而是考核道具。”
話音剛落，好幾個(gè)已經(jīng)抬起杯子的同學(xué)訕訕的將其放下，顯然，如果考官這話再說(shuō)慢點(diǎn)，估計(jì)已經(jīng)有好些人都將水給喝下去了。
考官繼續(xù)說(shuō)道：“這不是普通的水，而是與靈液稀釋過(guò)，里面蘊(yùn)含著靈氣，其中原理……”
考官正打算再叫一位同學(xué)回答問(wèn)題，只是一想到那只大象，還是斷絕了這個(gè)念頭，深呼一口氣繼續(xù)說(shuō)道：“其中原理……大家應(yīng)該都喝過(guò)碳酸飲料，靈氣混入水中的原理，其實(shí)就跟碳酸飲料差不多，這些同學(xué)們將來(lái)也會(huì)學(xué)到。”
江郎看了看桌上，桌上不僅放置著一杯水，而且還放著另外一個(gè)空杯子，也不知道這空杯子是拿來(lái)干什么用的。
江郎看了看周圍，每張桌子中間的間隔還是很寬的，足有五米左右，想來(lái)是為了防止幾個(gè)覺(jué)醒者扎堆在一起進(jìn)行考核，靈氣紊亂有可能影響到其他人成績(jī)，所以才分得這么開(kāi)吧？
至少江郎是這么猜測(cè)的，絕對(duì)不是某個(gè)撲街作者突然想到五米絕緣范圍這個(gè)bug，然后一拍腦門現(xiàn)添的設(shè)定。
絕不是！
考官停頓片刻，說(shuō)道：“接下來(lái)，我們的考官隊(duì)伍將一一來(lái)到各位同學(xué)面前，同學(xué)們只需要根據(jù)考官的引導(dǎo)進(jìn)行操作，考官將會(huì)對(duì)各位同學(xué)的表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行打分，現(xiàn)在，考核開(kāi)始。”
考官揮了揮手，周圍等候在側(cè)的十名黑風(fēng)衣這才鉆入人群之中，從第一排開(kāi)始，每張桌子前都站了個(gè)黑風(fēng)衣，而他們手里還攥著一份文件夾，想來(lái)是為了記錄成績(jī)之用。
江郎坐的位置位于第五排，根據(jù)這個(gè)架勢(shì)，估計(jì)得等前面四排的學(xué)生都考核完畢，才能輪得到他，于是他索性拄著牙巴骨，安安靜靜的當(dāng)個(gè)吃瓜群眾，順便看看其他人是怎么考核的。
只不過(guò)很快，江郎便放棄了這個(gè)念頭，因?yàn)榇蠹叶己煤玫淖谧簧希究床坏角懊娴娜嗽诟缮丁?br />
等待了許久，前面四排同學(xué)都已經(jīng)測(cè)試完畢，考官們這才來(lái)到第五排。
這時(shí)，身邊卻傳來(lái)一道鼓勵(lì)的聲音：“江郎同學(xué)，一起加油！”
江郎扭頭一看，卻見(jiàn)在左邊坐著的，正是之前一路都在跟他打招呼的馬文飛同學(xué)。
“嗯，加油！”江郎同樣微笑道。
考官看著手中的文件問(wèn)道：“報(bào)一下學(xué)號(hào)。”
“學(xué)號(hào)？”江郎想了想，記得當(dāng)初在錄取通知書上有寫，記得背下學(xué)號(hào)，江郎回答道：“549527。”
考官點(diǎn)點(diǎn)頭，提筆在文件上寫劃了一陣，繼續(xù)道：“你將雙手放在這杯水的杯子邊緣，努力感應(yīng)里面的靈氣。”
一邊說(shuō)著，考官還從文件夾里掏出一片紙片，放在杯子旁邊，江郎一看，紙片就像是試紙，從白色到深藍(lán)，按照深淺一共劃分了10個(gè)顏色。
江郎還有些好奇這是在干啥？結(jié)果旁邊的馬文飛已經(jīng)開(kāi)始照做。
江郎好奇的看了過(guò)去，只見(jiàn)馬文飛將雙手捧在透明玻璃杯邊緣，閉著眼睛一副便秘的表情。
然后……奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)杯中原本透明幾凈的水，突然綻放出藍(lán)色的光芒，隨著時(shí)間流逝，光芒也越來(lái)越亮，幾乎每過(guò)一秒，顏色便會(huì)增藍(lán)一分，短短四五秒過(guò)后，這樣的變化才停了下來(lái)。
負(fù)責(zé)馬文飛的考官點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，靈氣強(qiáng)度不錯(cuò)，6分。”
馬文飛一臉掩飾不住的得意。
“看什么呢？到你了，快點(diǎn)！”江郎還在發(fā)呆，倒是他面前的考官不滿了，于是催促道。
“抱歉，”江郎訕笑著回過(guò)頭來(lái)，急忙將雙手放在玻璃杯側(cè)。
只是接下來(lái)，江郎就犯了難……別人能控制靈氣，可是他不一樣啊，興許哪天真的全民覺(jué)醒了，他也是唯一一個(gè)不能操控靈氣的存在，感應(yīng)水中的靈氣？用什么姿勢(shì)感應(yīng)？江郎真是兩眼一抹黑。
“考官，我想問(wèn)問(wèn)，感應(yīng)靈氣……具體該怎么做？”江郎弱弱的問(wèn)道。
考官一臉懵逼：“我怎么知道怎么做？這事得憑感覺(jué)，就像是你平時(shí)與靈氣共鳴時(shí)那樣，努力感應(yīng)杯中水里蘊(yùn)含的靈氣。”
“哦，”江郎努力想了想，旋即閉上眼睛，學(xué)著馬文飛做出一臉便秘的表情，然后口中還‘嗯嗯’的低吟了兩下。
半分鐘后……
考官神色復(fù)雜的看著玻璃杯里毫無(wú)變化的水：“你真的覺(jué)醒了嗎？”
“應(yīng)該……吧，”江郎撓了撓頭，卻不知道該怎么回答。
一旁的馬文飛卻直接笑出聲來(lái)：“你便秘呢？你這樣是沒(méi)用的，得放輕松，得仔細(xì)感應(yīng)杯中水內(nèi)蘊(yùn)含的靈氣。”
江郎嘴角抽了抽。
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