大學(xué)課堂允許學(xué)生帶貓嗎？
這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
七點(diǎn)一過(guò)，浩浩蕩蕩的人群就從宿舍區(qū)出發(fā)，走向西面的教學(xué)樓。這是許昊第一天上課，而說(shuō)實(shí)話，他對(duì)此一無(wú)所知。這個(gè)專業(yè)到底干嘛的？同學(xué)呢？老師呢？和室友一起走在路上，曾大成不停和遇到的人打招呼，而他卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。
許昊總感覺(jué)自己好像錯(cuò)過(guò)了什么，該了解的還沒(méi)了解到，就被時(shí)間裹挾著走到了下一個(gè)劇情點(diǎn)。
他甚至沒(méi)有搞清楚，昆侖大學(xué)為什么會(huì)錄取他。
不過(guò)，有趣的是，好像只要日天蹲在他肩膀上，答案總會(huì)自己找上門(mén)來(lái)。
“哦？你就是那個(gè)被特招進(jìn)來(lái)的學(xué)生？”
許昊與室友走進(jìn)教學(xué)樓，都快到教室了，這時(shí)，一個(gè)刻意壓低、聽(tīng)上去特別裝逼的聲音卻從身后傳來(lái)，叫住了他們。
四人轉(zhuǎn)過(guò)身。
“你是？”
“同學(xué)你們好，我叫孟偉才，跟你們一個(gè)班的。”那是一個(gè)穿著休閑西裝夾克的學(xué)生，打了領(lǐng)帶，走上來(lái)和他們一個(gè)個(gè)握手，“我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)，幾位如果不打算競(jìng)爭(zhēng)的話，請(qǐng)務(wù)必投我一票。”
他跟四人依次握完手，四人的表情都有些莫名。
這人……還真是積極啊。
許昊撓了撓頭，本來(lái)打算問(wèn)一下對(duì)方剛剛所說(shuō)的“特招”什么意思。然而，這位同學(xué)又搶先開(kāi)口，打斷了他的問(wèn)話。
“同學(xué)……你打算帶著它去上課？”他的目光落在日天身上，煞有介事地問(wèn)道。
“不可以嗎？”許昊疑惑。
“當(dāng)然不行！教授的脾氣都很差，別說(shuō)貓了，戴帽子上課都會(huì)被批評(píng)。”孟偉才特意湊近過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)，“趕緊把你的貓收進(jìn)空間，不然……被沒(méi)收就糟了！”
聞言，教學(xué)樓的走廊里，四人面面相覷。
許昊撓了撓頭，感覺(jué)怪怪的。
可就在這時(shí)，一個(gè)抱著書(shū)的阿姨從后方走來(lái)，忽然停在了他們身旁。
“好可愛(ài)的小貓咪。”她望著日天，一臉驚喜，“這時(shí)你養(yǎng)的靈獸嗎？什么品種的？方便透露一下培育過(guò)程嗎？有后代嗎？可不可以送老師一只？”
對(duì)方出現(xiàn)得相當(dāng)突然，語(yǔ)速超快，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，室友們都愣住了。許昊也一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
孟偉才也是一愣，滿臉通紅，好一會(huì)才憋出一句話來(lái)：“陳、陳老師好。”
陳老師聞言，這才轉(zhuǎn)過(guò)頭，注意到他：“你好，我好像見(jiàn)過(guò)你吧，你是那個(gè)……那個(gè)什么？前幾天到辦公室來(lái)過(guò)，送了一籃子靈果的那個(gè)……”
“我叫孟偉才。”
“啊對(duì)對(duì)對(duì)，我現(xiàn)在記住你了，下次肯定不會(huì)忘。”
說(shuō)完，她又把注意力移到了日天身上，一副愛(ài)不釋手的樣子。而許昊則是偷瞄了她抱著的書(shū)一眼——《普通生物學(xué)》，這恐怕就是給他們上課的老師了。
意識(shí)到這一點(diǎn)，許昊目光微微一變。
“……老師，待會(huì)上課，我可以帶它進(jìn)去嗎？”
陳老師毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！這只靈獸培育得這么好，以后有機(jī)會(huì)，我都想借它給我的研究生講課。”
“哈哈，老師過(guò)獎(jiǎng)了。”
許昊撓了撓頭，一邊回答，一邊看向旁邊的孟偉才。孟偉才低著頭，臉色有點(diǎn)精彩，一陣紅一陣白，好像恨不得鉆到地里去。
雖然尚不清楚對(duì)方的動(dòng)機(jī)，但是親眼看到這個(gè)謊言被戳穿，許昊還是很寬心的。
“好了，別在這傻站著，趕緊進(jìn)去上課吧！”
最后，陳老師摸了摸日天的下巴，這么說(shuō)完，轉(zhuǎn)身便走進(jìn)了教室。
302寢四人彼此對(duì)視一眼，笑意漸漸憋不住。孟偉才則是發(fā)出一聲冷哼，望了許昊一眼，嘴里嘀咕著什么東西，轉(zhuǎn)身也馬上逃進(jìn)了教室。
許昊模糊聽(tīng)到他說(shuō)的是：“……特招生，不就是靠關(guān)系嗎？切……”
他不明白孟偉才為什么會(huì)這么說(shuō)。
靠關(guān)系？他一個(gè)普通人，靠吃劣質(zhì)藥，昨天才突破到煉氣一層，現(xiàn)在五臟六腑都在痛，他能有什么關(guān)系可靠的？
“這人真搞笑，還往辦公室送果籃。”曾大成忽然壓低了聲音，說(shuō)，“我剛想起來(lái)，他在群里老活躍了，就是那個(gè)id叫‘英偉才俊’的，天天發(fā)些有的沒(méi)的，可好玩了。”
“……”
許昊搖了搖頭，沒(méi)想到大學(xué)里都能遇上這么多妖魔鬼怪。
不過(guò)……時(shí)間不多，他們沒(méi)有多言，很快也走進(jìn)了教室。
“咦？”
走進(jìn)教室的那一刻，許昊忽然意識(shí)到，孟偉才的敵意可能是哪來(lái)的——教室里二十多個(gè)女生，有的坐在前排，有的坐在后排，還有幾個(gè)在跟孟偉才聊天。
而日天出現(xiàn)在她們視線中的第一秒，它故意打了個(gè)哈欠，隨之，所有人的目光都匯聚了上來(lái)。
許昊并不意外。
——不然日天是怎么成網(wǎng)紅的？
竊竊私語(yǔ)在女生間響起。
“天啊，我們專業(yè)男生居然也有養(yǎng)貓的。”
“是折耳嗎？等一下，真的是折耳誒！顏值也太高了吧？”
“那個(gè)養(yǎng)貓的男生是誰(shuí)？我好像沒(méi)在群里見(jiàn)過(guò)他……”
離上課還有五分多鐘，教室里本來(lái)就挺嘈雜，一堆堆人都在各聊各的。而日天的出現(xiàn)，反而讓這種嘈雜低了一度。
“那個(gè)……我們坐在左邊第三排好不好？”忽然，賈平扯了扯許昊的衣服，一臉羞澀地小聲說(shuō)道。
許昊有些意外，朝那邊看去，第三排最里面坐了一個(gè)綁麻花辮的女生。
他瞬間明白過(guò)來(lái)。
“好，我們坐那邊。”他忍住笑意，拍了拍賈平的肩膀，四人一起朝著那邊走去。本來(lái)剛開(kāi)學(xué)，男女生不熟的情況下一般都坐不到一起，但日天卻奇妙地打破了這種平衡。
那邊的女生沒(méi)有表現(xiàn)出任何不歡迎。
四人走進(jìn)那一排，許昊把賈平擠到那個(gè)麻花辮女生身邊，賈平臉紅得像煮熟的蝦。
曾大成湊過(guò)來(lái)，特別記仇地道：“這會(huì)還說(shuō)我俗嗎？”
許昊哭笑不得。
然而，也就是這會(huì)，他發(fā)現(xiàn)自己肩上的日天不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)頭一看，日天已經(jīng)出現(xiàn)在后排的女生手里，一臉愜意地被她們圍著、摸著……爽得眼睛都瞇起來(lái)。
這……好吧。
還真是一點(diǎn)都不認(rèn)生。
許昊環(huán)顧四周。進(jìn)了教室之后，好像所有人都突然找到了自己的目標(biāo)，打得熱火朝天，只有自己還有些茫然，不知道該干嘛。
他又朝著講臺(tái)上望去，陳老師操作著電腦，投影儀正在緩緩降下來(lái)。ppt界面在投影中浮現(xiàn)，“普通生物學(xué)”五個(gè)字打在上面，看上去簡(jiǎn)單而又迷人。
找不到方向，那就……學(xué)習(xí)吧？
許昊深吸一口氣，從儲(chǔ)物手鏈中掏出課本，擺在桌上。很快，伴隨著上課鈴響起，嘈雜的教室驟然寂靜。陳老師站在臺(tái)上，對(duì)全班露出一個(gè)微笑：
“18級(jí)的新生，你們好，歡迎來(lái)到我的課堂。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。