白歐卻聽(tīng)不懂第一變是什么意思。
“陳老師，我的同伴……她怎么樣了？”白歐想到了蛇女，有些擔(dān)心她。
聽(tīng)白歐說(shuō)到同伴，陳衛(wèi)東臉上露出一絲凝重，道：“你的同伴是個(gè)被改造過(guò)的改造人，被‘南安學(xué)院’研究系的人帶走了，她會(huì)被當(dāng)研究的對(duì)象。”
白歐心頭一凜。
蛇女會(huì)被當(dāng)成研究的對(duì)象？
“老師，我要如何去找她？”白歐想到蛇女救了自己好幾次性命，現(xiàn)在她被帶走研究，情況不妙，他不能坐視不理。
陳衛(wèi)東對(duì)著白歐搖搖頭道：“她是被那個(gè)‘惡魔博士’科爾改造過(guò)的，研究系的人好不容易抓到了一個(gè)改造人，定然想要從她身上尋找到一些突破口，也許很多研究的難題都能從她身上找到答案，那科爾雖然被稱為了惡魔和瘋子，但的確是個(gè)天才。”
“白歐，你的同伴既然落入了‘研究系’那些怪物手中，你就別想再找到她了，放棄這個(gè)想法吧。”
陳衛(wèi)東看著白歐，眼神中露出一絲憐憫，他大約知道白歐的想法，但憑白歐的能力是無(wú)法與南安學(xué)院對(duì)抗的。
白歐聽(tīng)著陳衛(wèi)東的話，沉默了好一會(huì)，他知道現(xiàn)在的蛇女處境也許很不好，只是憑自己的能力顯然不足以找到蛇女，他連“南安學(xué)院”在哪都不知道，更別說(shuō)想辦法去救蛇女。
“白歐。”陳衛(wèi)東看著白歐，終于問(wèn)到了他的來(lái)歷。
“你和科爾的改造人一起，可是你自己卻沒(méi)有被改造，這是為什么？你認(rèn)識(shí)科爾？知道他在哪里？”
對(duì)于陳衛(wèi)東一連串的提問(wèn)，白歐深吸了一口氣，才開(kāi)始解釋。
他的解釋很簡(jiǎn)單，推說(shuō)自己頭部受了傷，失去了記憶，以前的事全部忘記了，只知道自己名字叫白歐，等有了意識(shí)的時(shí)候，被蛇女所救，之后遭遇到了方小亮和王森等學(xué)生，才引發(fā)了后面的事。
至于為什么能叫出他們的名字，白歐推說(shuō)因?yàn)槭浟耍约阂膊恢朗裁丛颍挥X(jué)得熟悉。
對(duì)于白歐的解釋，陳衛(wèi)東半信半疑。
“你是個(gè)天賦極佳的人才，我找學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保下了你，以后你就暫住在這里吧，我想把你訓(xùn)練出來(lái)，將來(lái)你的前途不可限量。”
陳衛(wèi)東道：“原來(lái)我是想保送你進(jìn)入南安學(xué)院讀大學(xué)，可惜關(guān)于你的身份背景全是空白，查不出你的任何來(lái)歷，被他們拒絕了，這些領(lǐng)導(dǎo)全都怕?lián)县?zé)任，我不想埋沒(méi)你這樣的人才。”
說(shuō)完陳衛(wèi)東雙手握成了拳頭，有些憤恨的對(duì)著虛空揮舞了一下。
“雖然我能夠教導(dǎo)你，但終究比不上學(xué)院的來(lái)得正統(tǒng)。”
他語(yǔ)氣里充滿遺憾。
白歐看著陳衛(wèi)東，假借失憶的理由，問(wèn)起他關(guān)于這個(gè)世界的事。
陳衛(wèi)東有些詫異的看著白歐。
原本他對(duì)于白歐的失憶理由并不相信，認(rèn)為他只是不愿意透露過(guò)往的一種借口，但現(xiàn)在看白歐問(wèn)這些問(wèn)題的樣子，并不像假裝的，難道說(shuō)白歐真的失憶了？
陳衛(wèi)東暗暗稱奇，便簡(jiǎn)單解釋了一下。
“這里是華國(guó)江天省的南安市，‘南安學(xué)院’是南安市最大的一所學(xué)校，在江天省也是很有名氣的，那臥室里有很多書(shū)，其中就有關(guān)于南安市和‘南安學(xué)院’的介紹，你要感興趣可以看看，也許有助于你恢復(fù)記憶。”
白歐點(diǎn)頭表示明白，接下來(lái)的日子，他就在陳衛(wèi)東家暫住下來(lái)。
像陳衛(wèi)東說(shuō)的一樣，那臥室書(shū)柜上面有大量的書(shū)，其中便有歷史和地理方面的書(shū)，白歐抽空詳細(xì)看了一遍，終于將這個(gè)世界弄清楚了一個(gè)七七八八。
這個(gè)世界和自己原本的世界類似，包括國(guó)家和各大省市的名字，甚至于一些歷史名人都是相同的。
而最大不同就是這個(gè)世界在科技發(fā)展上與白歐所在的世界完全不同。
這個(gè)世界的科技核心，便是人體研究和基因工程技術(shù)。
這個(gè)世界追求的是人類個(gè)體強(qiáng)大，長(zhǎng)生不老才是這個(gè)世界人類追求的終極目標(biāo)。
這個(gè)世界也有各類學(xué)校，有小學(xué)、中學(xué)，也有大學(xué)，但是這些學(xué)校里教授的課程，文理科的知識(shí)只占其中一部份，另一半則是和戰(zhàn)斗有關(guān)的課程，包括武術(shù)理論，戰(zhàn)斗技巧，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，各類冷兵器的使用等等。
包括白歐之前遭遇到的方小亮和王森等人的實(shí)戰(zhàn)考試，便被派遣到了原始森林之中，和真正的猛獸廝殺搏斗，進(jìn)行生存考驗(yàn)，只有在這種險(xiǎn)惡環(huán)境中活下來(lái)才算合格。
“南安學(xué)院”就是“南安市”最大的一所專業(yè)學(xué)院，分為了東南西北四個(gè)學(xué)區(qū)，其中東學(xué)區(qū)為小學(xué)，南學(xué)區(qū)是中學(xué)，西學(xué)區(qū)為大學(xué)，北學(xué)區(qū)則是各種學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)基地。
蛇女被抓去的研究系就在這“北學(xué)區(qū)”。
陳衛(wèi)東就是“南學(xué)區(qū)”的老師，是其中一個(gè)班的班主任。
蛇女因?yàn)槭歉脑烊耍谎芯肯档娜藥ё吡诉M(jìn)行研究，白歐并不是改造人，但表現(xiàn)十分搶眼，陳衛(wèi)東看中了白歐的天賦，起了愛(ài)才之心，將他收留了下來(lái)。
“現(xiàn)在物種退化越來(lái)越嚴(yán)重，各種應(yīng)該消失的生物都在陸續(xù)出現(xiàn)，我們?nèi)祟愃娴目臻g和統(tǒng)治的地位都遭遇到了嚴(yán)重挑釁，好在我們?nèi)祟愵I(lǐng)悟掌握了基因融合的力量。”
陳衛(wèi)東除了正規(guī)的授課之外，一有時(shí)間便傳授白歐各種知識(shí)，他現(xiàn)在已經(jīng)確定了白歐是真的失憶了，除了一個(gè)名字，他全都忘光了，他需要從頭帶著白歐再學(xué)習(xí)一遍。
“我們每一個(gè)人都可以融合一種生物基因，但能不能將這生物基因的力量激發(fā)出來(lái)，機(jī)率卻只有十分之一。”
在陳衛(wèi)東的講解中白歐終于明白，這個(gè)世界不論是人類還是其它的生物，與自己原本認(rèn)知的世界，早已發(fā)生了很大改變，整個(gè)世界的物種不只沒(méi)有進(jìn)化，反而產(chǎn)生了一種可怕退化。
以前人類當(dāng)成寵物的貓狗，早已經(jīng)不存在，貓退化為了古貓獸，狗退化為了狼，甚至于連遠(yuǎn)古消失了的恐龍都出現(xiàn)在了這個(gè)世界。
具體原因，沒(méi)有人知道。
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