第一千四百六十四章彈劾
“京中不是有太學(xué)和國(guó)子監(jiān)嗎？”
蘇油搖頭：“臣心目中的京師大學(xué)堂，是純粹的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，如今其下起碼應(yīng)當(dāng)包括文學(xué)院、史學(xué)院、經(jīng)哲學(xué)院、數(shù)學(xué)院、天文學(xué)院、地理學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院�！�
“這個(gè)學(xué)堂，將延請(qǐng)全天下最優(yōu)秀的人才，發(fā)給最優(yōu)厚的待遇，給予最崇高的地位，以及最好的研究條件，讓他們能夠不以俗事為擾，專(zhuān)以精研學(xué)問(wèn)為務(wù)�！�
“他們的任務(wù)就是不斷專(zhuān)精，并且培養(yǎng)人才，為大宋培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的大蘇、司馬學(xué)士、橫渠山長(zhǎng)、陳昭明、趙宗佑、蘇小妹、張敦禮、李公麟、王從之！”
“我大宋的聰明人不計(jì)其數(shù)，但是很多人一邊經(jīng)歷仕途，一邊研究學(xué)問(wèn)，比如沈括，要是他不為政務(wù)分心，臣估計(jì)火車(chē)這樣的軍國(guó)神器，早在十年前就能研發(fā)出來(lái)�！�
“太皇太后，陛下，如今各地理工學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、海事學(xué)院、已經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了一大批的人才，而這些人才，他們完全可以走到更高的學(xué)術(shù)高度，我們也需要他們，為了大宋攀升到更高的學(xué)術(shù)高度�！�
“主持這件事，臣覺(jué)得，自己也是合適的人選。”
“另外，臣還想請(qǐng)?zhí)蟪闪⒁粋�(gè)基金，大致可以命名為‘皇宋學(xué)術(shù)進(jìn)步基金’。”
“臣的股份中，有不少是不能拆解的，臣希望將那一部分股份的收益分紅，獎(jiǎng)勵(lì)給對(duì)皇宋學(xué)術(shù)進(jìn)步，做出了杰出貢獻(xiàn)的人物�！�
高滔滔已經(jīng)被蘇油的宏偉藍(lán)圖給震驚了。
大宋如今也的確有了這樣的底子，這樣一所大學(xué)堂，對(duì)大宋的好處，對(duì)新君和自己的好處，不言而喻。
這是第二項(xiàng)白撿的大政績(jī)！
而蘇油，也的確是不二的人選，這娃在學(xué)術(shù)界的朋友那是多得不計(jì)其數(shù)。
蘇油搞學(xué)院的本事兒也基本不用懷疑，眉山理工、眉山財(cái)經(jīng)學(xué)院，就是當(dāng)年他給打下的底子。
后來(lái)的嵩陽(yáng)跟他也脫不開(kāi)干系，直接開(kāi)啟了關(guān)蜀學(xué)派一門(mén)理學(xué)大宗。
而皇家理工學(xué)院，脫胎于蘇油開(kāi)創(chuàng)胄案夜校；鄭州理工學(xué)院和鐘山理工學(xué)院，更是直接照搬了皇家理工的格局。
杭州經(jīng)濟(jì)學(xué)院和海事學(xué)院，名義上是錢(qián)家的大力資助，但是一看其中理工和金融學(xué)的痕跡，就知道跑不了蘇油的參與。
至于說(shuō)文學(xué)，大蘇是他侄兒；醫(yī)學(xué)，石薇是他媳婦；化學(xué)，張?zhí)鞄熓撬x兄；數(shù)學(xué)天文有陳昭明蘇小妹兩口子；物理，沈括和他亦徒亦友；美術(shù)，駙馬張敦禮、大畫(huà)家李公麟都跟他討教過(guò)透視畫(huà)法和寫(xiě)意畫(huà)法，交情深厚；音樂(lè)，當(dāng)年靠十二平均律贏取過(guò)趙抃的白龜，還主持參與了太常禮樂(lè)正音大工程。
也就史學(xué)差點(diǎn)，但是一個(gè)商州甲骨文，一個(gè)敦煌遺書(shū)，讓史學(xué)大擘們趨之若鶩。
而且那些大擘們，跟蘇軾是一黨。
放眼天下，只能是蘇油，何況本來(lái)就是人家的錢(qián)，只不過(guò)將名聲讓給了皇家尊享而已。
明事理，知進(jìn)退，能力頂格，為人謙退，不計(jì)聲名得失，事事致君堯舜。
蘇油的意思非常明白，他想要做兩件大事，第一件，是拆分四通商號(hào)這個(gè)龐然大物，讓它回歸到正常的大宋商業(yè)體系里邊去，通過(guò)國(guó)法來(lái)管理。
第二件，就是將大宋的學(xué)術(shù)再次拔高，建立一所古往今來(lái)最大的學(xué)堂，集中一批專(zhuān)業(yè)的學(xué)者，建立起專(zhuān)門(mén)的學(xué)院來(lái)從事研究。
那么，朝政呢？
蘇油的意思，是要放棄朝廷中的實(shí)際職務(wù)，集中精力將這兩件事情做好。
這兩件事情，其實(shí)都是給皇室粉飾抹金，對(duì)蘇油自己，只有損失，沒(méi)有收益。
而蘇油還有一層意思，這所大學(xué)的任務(wù)，就是培養(yǎng)接班人。
如今的皇帝，也是接班人。
先帝任命三個(gè)人作為新帝的師保，司馬光，呂公著，蘇油。
司馬光、呂公著，都認(rèn)為先帝是要他們維系朝綱，他們也以此自任。
在皇帝的教育方面，兩人推薦二程自代。
只有蘇油，看這架勢(shì)，是在接到先帝旨意那一刻起，就已經(jīng)在認(rèn)真考慮大宋皇室繼承人的教育問(wèn)題，甚至是大宋宗室和精英的教育問(wèn)題，甚至不惜為此捐獻(xiàn)出巨大的個(gè)人財(cái)富，打造出一所這樣的學(xué)堂；甚至不惜放棄高官要職，放棄那唾手可得的宰執(zhí)之位！
仁性天生蘇明潤(rùn)！
高滔滔感覺(jué)喉嚨有些干，不禁咳嗽了一聲：“此事過(guò)大，此次詔司徒入見(jiàn)，是想先聽(tīng)聽(tīng)你關(guān)于政事的見(jiàn)解，你剛剛說(shuō)的兩項(xiàng)，再議吧……”
蘇油拱手：“太皇太后，陛下，蘇油關(guān)于政事的見(jiàn)解，當(dāng)年在御史臺(tái)獄里，已經(jīng)與先帝詳說(shuō)分明，今后的政見(jiàn)，也就是那些……官制，政治，財(cái)用，軍事，水利，交通，民生，教育，風(fēng)氣，國(guó)格。”
“如今官制已經(jīng)完成，財(cái)用與軍事初見(jiàn)成效，交通已經(jīng)改善，其余諸端，也算是各有進(jìn)展�！�
“但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們現(xiàn)在只是剛剛邁出了第一步。”
“另外我要提醒太皇太后和陛下，大宋已經(jīng)三年豐積，出現(xiàn)災(zāi)年的概率越來(lái)越大，對(duì)全國(guó)的氣象監(jiān)測(cè)，以及水利和役務(wù)，一定要重視起來(lái)�！�
“各地倉(cāng)儲(chǔ)，一定要嚴(yán)格管理監(jiān)督，預(yù)案一定要再次落實(shí)檢查，司馬學(xué)士欲廢役法、倉(cāng)法，那就一定要先有替代現(xiàn)有役法、倉(cāng)法的舉措�！�
“否則名為利民，待到災(zāi)傷一起，赤地千里，悔之無(wú)極。”
“此外，臣要彈劾一批佞人！”
高滔滔越來(lái)越驚訝，第一次陛見(jiàn)就預(yù)言大災(zāi)，彈劾佞人，蘇明潤(rùn)這就不是奔著做官回來(lái)的，而是奔著罷官回來(lái)的：“司徒且講�！�
蘇油拱手：“吳居厚行鐵冶之法于京東，王子京行茶法于福建，蹇周輔行鹽法于江西，李稷、陸師閔行茶法市易于西川，劉定教保甲于河北。民皆愁痛嗟怨，比屋思亂，先帝富國(guó)強(qiáng)兵之意，此輩以聚斂污毀之；先帝仁育愛(ài)民之心，此輩以惡法拋散之。說(shuō)輕了，是無(wú)能以救世，說(shuō)重了，是殘民以為功！”
“先帝、太皇太后、陛下，先后起而救之，天下之民，如解倒懸。然這些官員不予懲治，不足以謝天下！”
趙頊立即將手舉起來(lái)，一副理工學(xué)院搶答先生提問(wèn)的樣子。
蘇油趕緊躬身：“陛下，這不是在學(xué)院，而是君臣體對(duì)，陛下不用舉手，有什么想說(shuō)的，盡管開(kāi)口就是。”
簾后高滔滔也不由得一聲輕笑：“官家是有什么疑問(wèn)？”
趙煦說(shuō)道：“這個(gè)吳居厚我知道，他在徐州將大蘇夫子的鐵冶接收，然后大鑄鐵錢(qián)。五路伐夏的時(shí)候，他曾經(jīng)上書(shū)朝廷，說(shuō)要輸入陜西，添補(bǔ)軍用，父親說(shuō)他志氣可嘉，結(jié)果被司徒拒絕了�！�
高滔滔問(wèn)道：“那司徒為何要拒絕呢？”
蘇油說(shuō)道：“鑄幣之權(quán)，從來(lái)都該歸于朝廷，每個(gè)錢(qián)監(jiān)該鑄鍛印刷多少貨幣，需要由中樞直接管理。豈可假手于一路之臣？”
“一個(gè)國(guó)家的貨幣流通體量，必然與一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體量相匹配，陛下，我們假設(shè)一個(gè)村子就是國(guó)家，他們以貝殼作為貨幣，滿足日常的交換所用�！�
“要是有一天，一個(gè)商人拉了一車(chē)貝殼來(lái)到這個(gè)村子，會(huì)發(fā)生什么情況？”
趙煦說(shuō)道：“把村里所有東西都買(mǎi)下來(lái)！村子都?xì)w這個(gè)商人了！”
蘇油笑道：“誰(shuí)也不是傻子，陛下所說(shuō)的這種情況倒是不大可能會(huì)發(fā)生，最大的可能，是商人偷偷拿貝殼換村里人的東西，然后村里人發(fā)現(xiàn)貝殼漸漸變多，但是以前一兩個(gè)貝殼能買(mǎi)到的東西，現(xiàn)在要花五六個(gè)才能買(mǎi)到，這就是物價(jià)上漲，通貨膨脹�！�
“于是大家不再使用貝殼作為交換的貨幣，貝殼失去了在村里人心中的信用，不再有作為貨幣的功能，最后村里的貨幣體系，崩潰了�！�
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