做出了決定后，范啟明召開了一次校務(wù)會議，讓秘書將魏明讓的情況分發(fā)給各位副校長和各系院長看，闡明了他想讓魏明讓當(dāng)重慶工商大學(xué)代言人、對學(xué)校進(jìn)行宣傳的觀點(diǎn)。
不過，這個想法卻遭到好幾位副校長和院長的反對。
除了機(jī)械學(xué)院院長和一名剛當(dāng)上副校長、資歷比較淺的副校長沒吭聲外，其他院長和副校長大都表示了反對，說范啟明的這個想法不妥。
大學(xué)不是公司、企業(yè)，也不是掙錢的地方，不適合像企業(yè)、品牌一樣請代言人，起碼明面上沒有其他任何學(xué)校使用了代言人的做法，沒有先例可循。
而且，魏明讓只是一個大一新生，才開學(xué)一個月而已，誰知道后面會發(fā)生什么事情？
萬一魏明讓后面不潔身自愛，發(fā)生了什么違法亂紀(jì)的事情，作為代言人不一樣會連累學(xué)校的名聲？
光是網(wǎng)絡(luò)的事兒，就有好幾個人表示不理解，甚至反感，覺得寫網(wǎng)絡(luò)就是不務(wù)正業(yè)，登不得大雅之堂。
這個年代，網(wǎng)絡(luò)還沒有進(jìn)入大眾視野，在很多人眼中都只是網(wǎng)上快餐。
像十多年后那樣網(wǎng)絡(luò)作家進(jìn)入各級作協(xié)、人大、政協(xié)參政議政的情況，此時大家還很難想象。
與網(wǎng)絡(luò)類似的還有電子競技，此時的家長和網(wǎng)民們絕不會想到，十多年后電子競技會成為亞運(yùn)會比賽項(xiàng)目，電子競技會成為為國爭光的體育項(xiàng)目。
在座的這些校長、院長們，大都四五十歲的年紀(jì)了，對網(wǎng)絡(luò)接受度不高也是可以理解的。
何況，他們也不知道魏明讓在中寫了些什么東西，是否有違規(guī)內(nèi)容。
所以，綜合考慮，讓魏明讓當(dāng)學(xué)校代言人是不合適的。起碼，不能明文規(guī)定。
經(jīng)過大家的勸說后，范啟明也覺得自己的想法有點(diǎn)想當(dāng)然了，這大概與他身為一校之長壓力最大有關(guān)，有點(diǎn)急迫的想提升學(xué)校名氣。
不過，范啟明想要提升學(xué)校名氣的想法，也得到了大家的一致認(rèn)可。
學(xué)校名氣更大，招生質(zhì)量更高，升級為211學(xué)校，對在座所有人都是有利的。
因此，雖然不能明著請魏明讓當(dāng)學(xué)校代言人，但可以進(jìn)行側(cè)重宣傳，并不影響利用魏明讓的名氣連帶宣傳重慶工商大學(xué)！
機(jī)械學(xué)院的院長就建議，用學(xué)校手里的人脈資源聯(lián)系媒體，對魏明讓進(jìn)行宣傳，條件就是要提及魏明讓是重慶工商大學(xué)大一學(xué)生的身份。
同時，讓魏明讓的輔導(dǎo)員給他打個招呼，讓他在寫作和歌曲創(chuàng)作不要違規(guī)，學(xué)習(xí)上爭先，生活中不要違法亂紀(jì)，保持正面形象，并力爭寫出更多的好歌。
只要魏明讓自己爭氣，學(xué)校可以利用自身的資源對魏明讓進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，將魏明讓打造成重慶工商大學(xué)的名片，互惠互利。
這個建議比代言人計劃更靠譜一些。
魏明讓出名，學(xué)校自然會獲利。但如果魏明讓出了意外，學(xué)校也不會被連累得太深。
因此，這個計劃被校務(wù)會一致通過，由魏明讓的輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)聯(lián)系，私下談妥后再做下一步行動。
第二天早上，魏明讓接到了輔導(dǎo)員何思韻的電話，叫他下課后去辦公室一趟。
來到行政辦公樓何思韻與另一名輔導(dǎo)員合用的辦公室，只有何思韻一個人，另一名輔導(dǎo)員不在。
敲門進(jìn)去后，何思韻從辦公室后面走出來，和魏明讓一起在沙發(fā)上坐下后笑著道：“魏明讓，你很厲害�。￠_學(xué)三天賺8萬，現(xiàn)在又是寫又是寫歌的，校領(lǐng)導(dǎo)們都知道你的事兒了。”
魏明讓謙虛的道：“僥幸僥幸�！�
何思韻搖頭道：“這可不是僥幸！你的歌我聽了，確實(shí)好聽。我也看了，雖然有些地方不是很理解，但確實(shí)吸引人，讓人看了一章想看下一章。話說，有沒有后續(xù)章節(jié)存稿，給我看看。”
魏明讓婉拒道：“后續(xù)章節(jié)是有，不過我跟網(wǎng)站簽有保密協(xié)議，不太方便�！�
何思韻點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有再糾纏這事兒。
實(shí)際上，她雖然看了，但畢竟是男頻偏殺人越貨、升級修仙的類型，與女生愛看的言情類差別挺大。
特別是書中周青與云霞仙子的尷尬結(jié)合，讓她不太喜歡，實(shí)際上她并沒有那么喜歡魏明讓的。
剛才那么說，只是禮貌性的恭維而已。畢竟，眼看著魏明讓就要被學(xué)校押寶重用，說不得自己以后也要沾魏明讓的光了。
隨后，何思韻又問起了怎么上架、怎么賺錢的事兒，魏明讓稍微給她普及了一下，何思韻也不是太理解。
千字2分，還要和網(wǎng)站對半分，在何思韻看來確實(shí)掙不到多少錢。
然后說到歌曲，何思韻就話多了。
目前我相信已經(jīng)進(jìn)入一聽新歌榜前五名、全站熱歌榜前50名，其他音樂網(wǎng)站也大都進(jìn)入了新歌榜前十、熱歌榜前100，熱度很高，證明這首歌是確實(shí)廣受歡迎。
閑聊了一會兒后，何思韻就委婉的提及了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意思。
聽到學(xué)校有意幫魏明讓宣傳，條件只是魏明讓協(xié)助宣傳學(xué)校、提高學(xué)校知名度，魏明讓自然求之不得。
至于什么不要違法亂紀(jì)的要求，不用學(xué)校提醒魏明讓也不會犯的。
別說重生后的大好人生，就是重生前，魏明讓也沒有違法亂紀(jì)過。
當(dāng)然，車子違停被貼罰單之類的，就忽略不計了。
何思韻傳達(dá)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意思，但雙方不會有什么正式談話，更不會簽什么合同，就是一種默契而已。
達(dá)成默契后，魏明讓要努力的提升自己的名氣和影響力，學(xué)校則在條件許可之內(nèi)盡力宣傳魏明讓，將魏明讓打造成重慶工商大學(xué)的名片之一。
而魏明讓呢，則需要在被媒體采訪時，以及網(wǎng)上網(wǎng)下各種場合多多提及重慶工商大學(xué)的名字。
要讓社會公眾、網(wǎng)友們知道，魏明讓是重慶工商大學(xué)的學(xué)生，提高學(xué)校知名度，增加高考生對學(xué)校的報考熱情。
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