觀影途中，實(shí)際上周瑾一直都挺緊張地注視著其他觀眾的表情。甚至連自己的劇情都沒(méi)有注意看。
不過(guò)當(dāng)他看到一些該引起共鳴的地方，最后都讓人有了共鳴之后，倒是都松了口氣。看他的樣子，顯然是已經(jīng)放心了下來(lái)。
旁邊的林南音卻是入戲很深，整個(gè)眼珠子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)屏幕，讓周瑾還有些郁悶?zāi)兀∶髅髁帜弦糇约壕腿炭戳穗娪暗模炊脕?lái)她好像是第一次看了一樣。
等到散場(chǎng)的時(shí)候，他們是第一個(gè)離開(kāi)的。林南音守在周瑾的身邊，低聲說(shuō)道：“我看大家的反饋挺不錯(cuò)的，都沒(méi)一個(gè)人離場(chǎng)。”
原本周瑾懸著的心也放了下來(lái)：“從我們剛才觀察來(lái)看，大部分觀眾還是很尊重我們電影的。只不過(guò)能不能引發(fā)討論就不一定了。”
林南音這個(gè)時(shí)候帶著周瑾上了橋，兩個(gè)人靠在橋邊，看著遠(yuǎn)處明亮的燈火，卻沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口說(shuō)話。就仿佛是他們兩個(gè)人都在享受著現(xiàn)在好不容易得到的寂靜一樣。
“你說(shuō)，我的電影到時(shí)候上映會(huì)不會(huì)也沒(méi)多少人看？”
周瑾看著林南音的側(cè)顏，還是第一次聽(tīng)到她說(shuō)出這種話。“你放心好了，肯定不會(huì)的。等你的電影上映，那個(gè)時(shí)候我的人氣說(shuō)不定又上了一節(jié)。到時(shí)候看的人肯定比現(xiàn)在多。”
“你對(duì)自己倒是挺有信心的。”林南音瞥了眼周瑾，這個(gè)時(shí)候忍不住笑著說(shuō)道。
周瑾嘿嘿地笑了一聲，接著說(shuō)道：“那是自然，我是什么人。只要一直有好的作品輸出，總有一天觀眾會(huì)看到有我參加的電影，都覺(jué)得是好電影，都愿意掏錢。”
林南音突然張開(kāi)了自己的雙臂，仿佛是要往河里跳一樣：“我也是，以后我要讓其他人都說(shuō)，本大小姐導(dǎo)演的電影都是好電影！”
兩個(gè)人就像是撒幣一樣在橋上大笑了起來(lái)，過(guò)往地行人更是總看神經(jīng)病的眼神看著他們。
等到回去的時(shí)候，林南音突然問(wèn)到：“明天不是我是演員錄制的日子么，你怎么一點(diǎn)都不緊張？”
周瑾擺了擺手：“明天是后面的人表演，還輪不到我。我這第一輪都晉級(jí)了，到時(shí)候我也不用去現(xiàn)場(chǎng)了。”
聽(tīng)到這里，林南音眼睛一亮：“既然這樣，咱們明天就試鏡吧！”
原本想著在家里睡懶覺(jué)的周瑾也只得應(yīng)了下來(lái)，他覺(jué)得自己可以去申請(qǐng)個(gè)娛樂(lè)圈的勞模獎(jiǎng)了。
第二天周瑾來(lái)到了林南音租下的場(chǎng)地，他看了眼這四周的陳設(shè)，忍不住說(shuō)道：“富家小姐就是不一樣，試鏡的地方都是在四合院里。”
坐在桌子后面的林南音這個(gè)時(shí)候戴上墨鏡，拿出了自己導(dǎo)演的氣派。
“這位朋友，我勸你好好說(shuō)話啊！本導(dǎo)演可是看在以往的情面上讓你提前試鏡的，你這個(gè)角色還是有不少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。”
周瑾點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有繼續(xù)跟林南音開(kāi)玩笑了。他放下了自己早就已經(jīng)看了五遍的劇本，接著說(shuō)道：“不知道導(dǎo)演想讓我表演那一段戲份。”
林南音也公事公辦地說(shuō)道：“那就表演你去學(xué)生的家里，給他送作業(yè)的這一段。”
旁邊坐著的副導(dǎo)演感覺(jué)自己一句話都插不進(jìn)來(lái)，在那里瑟瑟發(fā)抖。他也不敢反駁林南音，因?yàn)樗宄帜弦艨墒沁@部片子的投資人，掌握著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)。
周瑾挑了挑眉，沒(méi)想到對(duì)到選這一段。不過(guò)他這段戲難道要自己演？
“導(dǎo)演是讓我們自己演嗎？”
林南音點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那是自然，一個(gè)優(yōu)秀的演員就應(yīng)該把對(duì)手戲演成自己的獨(dú)角戲。現(xiàn)在你就想象著有一個(gè)演員和你對(duì)戲就好了。”
這個(gè)難度對(duì)周瑾來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，不過(guò)他從來(lái)都不怕挑戰(zhàn)。
周瑾飾演的老師如今已經(jīng)失去了自己心愛(ài)的女兒，他從自己的調(diào)查中得知，自己的女兒竟然是被他的兩個(gè)學(xué)生害死了。
雖然他們做這一切的起因，不過(guò)是因?yàn)殚_(kāi)玩笑和好玩兒。可是作為一個(gè)父親，怎么能容忍殺害自己女兒的兇手逍遙法外呢？
在周瑾的幾次威脅和暗示之下，其中一個(gè)學(xué)生已經(jīng)相信老師在他平時(shí)常常喝的牛奶里注射了艾滋病感染者的血液。驚慌失措的他不敢去上學(xué)，生怕哪一天他就被發(fā)現(xiàn)自己感染了艾滋病。
現(xiàn)在這位學(xué)生已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校，作為他的班主任，周瑾自然是需要去“關(guān)心關(guān)心”這位同學(xué)。
學(xué)生的母親打開(kāi)了門，當(dāng)她看到自己門口的周瑾之后，立刻笑了起來(lái)。
“老師你來(lái)了？孩子他不知道怎么回事兒，就是不愿意上學(xué)。我，我打他罵他都不管用。”
當(dāng)然了，這一切都不過(guò)是周瑾現(xiàn)在的腦補(bǔ)。他實(shí)際上是做了一個(gè)開(kāi)門的動(dòng)作，然而對(duì)著空氣微笑點(diǎn)頭。
原本這些動(dòng)作應(yīng)該挺好笑的，可是周瑾演的太自然了，看起來(lái)好像真的有個(gè)人在他面前一樣。
“小孩子是這樣的，應(yīng)該是心理上有什么困擾。我們做老師的，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)也要關(guān)注他們的心理健康。我上去給他送作業(yè)，順便和他聊聊天。”
學(xué)生的母親感激地答應(yīng)了，目送周瑾進(jìn)了孩子的房間。
學(xué)生看到周瑾之后，驚慌失措，直接從床上摔了下來(lái)。
周瑾卻彎下腰，朝著學(xué)生伸出了自己的手。戴上眼鏡的周瑾看起來(lái)很是斯文，臉上的笑容也如同春風(fēng)一般。
這樣帥氣溫柔的老師會(huì)是學(xué)生心中的天使吧？
男生有些恍惚地接過(guò)周瑾的手，差點(diǎn)忘了他的所作所為。
然而周瑾卻貼在他耳邊，低聲說(shuō)：“還不看看流血沒(méi)有，要是止不住就完了。”
副導(dǎo)演看得打了個(gè)哆嗦，周瑾那冰冷的眼神，邪魅的笑容，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)天使模樣的惡魔。
林南音滿意極了，她心中的老師就是這樣。一個(gè)高智商的腹黑眼睛男，這個(gè)人設(shè)太帶感了。
“好好好，差不多了。看了你的表現(xiàn)，我覺(jué)得老師的這個(gè)角色非你莫屬，希望我們合作成功！”
周瑾愣了幾秒，才握住林南音伸過(guò)來(lái)的手。而后知后覺(jué)的林南音感受到周瑾手上的溫度之后，臉也紅了。
副導(dǎo)演低著頭，假裝自己什么都沒(méi)有看見(jiàn)。
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