“不用了。辛建仁不愿意贊助就不用他贊助了。”看到張老師一臉茫然的樣子，解釋道，“這個麥田可比辛婉兒來頭大的多，她的背后可是有慕、柳兩家呢。給她行個方便。那一點贊助沒有了，還會有更多的
進(jìn)來。”
張老師還是一頭霧水，系主任又說了一句：“她是慕家大少爺?shù)摹笥选！?br />
“哪里來的柳家啊？”張老師還是有些不明白。
“關(guān)于柳家和麥田的事，很快大家也就知道了，先別多問。只要知道下次看到這個麥田就行方便就行了，你去上課吧。”系主任坐在辦公桌后，越想越覺得自己十分睿智。他其實是知道麥田這個人的，當(dāng)初麥田和慕家大少爺?shù)氖虑轸[得滿城風(fēng)雨，她又是他們海城大學(xué)的學(xué)生。因此，即使沒有親眼見過麥田，他也是對她和慕
辰的關(guān)系有所耳聞的。所以在接到蘇若溪派人打來的電話時，他覺得十分奇怪。這蘇小姐可是慕辰的正牌未婚妻人選，打電話幫自己未婚夫的情婦借琴房？這種狀態(tài)實在是太過奇怪了，就算是慕辰親自打電話過來，都比這種情
況要合理的多。正是因為心中的疑惑，他才想要打聽一下麥田和蘇若溪的關(guān)系。現(xiàn)在又聽到麥田說自己和蘇若溪是是朋友，他才更加覺得意外。不過這樣，更說明了這個麥田不太簡單，都能夠和自己的情敵和平相處。他
之后要好好想一想，要怎么更多的幫上她。到時候，好處肯定少不了。麥田終于拿到了琴房的鑰匙，她立刻去音樂樓，找到了手里鑰匙對應(yīng)的琴房，準(zhǔn)備練習(xí)鋼琴。她走進(jìn)琴房，看到了久違的鋼琴。如果是原來，麥田還不覺得找一架鋼琴是多么困難的事情，但是現(xiàn)在她才明
白，沒有權(quán)勢竟然寸步難行，她感到這么困擾的難題，到了蘇若溪的面前，就迎刃而解了。
麥田苦笑著搖了搖頭，走過去在鋼琴前的矮凳上坐下，用手將琴蓋打開，將手指劃過琴鍵。黑白的琴鍵立刻跳躍起來，動聽的聲音回蕩在琴房里，帶給麥田一種熟悉的愉悅感。她真的好久都沒有碰過鋼琴了，上一次彈琴好像還是母親去世之前。她雖然沒有把音樂當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)，只是當(dāng)做興趣來學(xué)習(xí)。但是父母卻沒有因此而表現(xiàn)出不重視的感覺，只是為了讓麥田開心，他
們就花重金從法國買回了一架古董鋼琴，作為麥田的學(xué)習(xí)工具。那架鋼琴上承載著太多麥田的回憶。每次她上完鋼琴課，母親就會坐在她身邊，不厭其煩的一遍又一遍聽著她彈著練習(xí)曲目，時不時的指點她哪里彈的不對。麥田從小就不是個有耐心的孩子，活潑好動的
，練了一會兒就開始煩躁了，但母親卻沒有逼迫她坐在鋼琴前刻苦練琴，而是隨她跑開自己玩耍。可是等父親麥吉安下班回來之后，麥田又會自己跑到鋼琴面前，自豪的向父親展示自己學(xué)習(xí)的成果。那時無論麥田彈得都多么爛，都能夠看到父母鼓勵的笑臉。正是這樣愛護(hù)的感覺，讓她真的喜歡上了鋼
琴。可是母親去世之后，父親就沒有時間再聽她彈琴了，麥田也漸漸的放下了鋼琴。而當(dāng)初她的那一架古董鋼琴，早就在麥家破產(chǎn)的時候，和整個麥家其他的東西一起，被法院給封存起來了。現(xiàn)在過了這么久
，應(yīng)該早就被拍賣掉了，不知道流向了哪里。麥田坐在鋼琴面前，想起不復(fù)存在往日的時光和自己心愛的鋼琴，在想到現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里的父親，忍不住有一些傷感，整個琴房里縈繞著一種憂傷的感覺。等心情平復(fù)下來，麥田才拿出琴譜，開始認(rèn)真
的練習(xí)起來。這首鋼琴曲是麥田跑到圖書館找了很多曲譜，左挑右選之后選的。曲子的名字叫少女的祈禱，是波蘭的女鋼琴家巴達(dá)捷芙斯卡18歲時的作品，曲調(diào)結(jié)構(gòu)比較簡單，手法樸實，既能夠讓麥田的技巧不至
于顯得太過業(yè)余，但也不會難到麥田無法掌控的地步。當(dāng)然更重要的是，這首少女的祈禱表現(xiàn)的主題，十分貼合這次才藝比賽的主題“溫暖”。這首曲子表現(xiàn)的是一位少女的心境：充滿了夢幻和遐想，洋溢著對青春和愛情的美好愿望，給人一種沉浸在
愛情里的溫暖的感覺。而且這種活潑歡快的節(jié)奏，也十分貼合大學(xué)里那些青春的學(xué)生的喜好。
至于配唱的歌詞，則是麥田在網(wǎng)絡(luò)上找到的中文填詞。雖然可能不是專業(yè)的作詞人寫的，但也十分活潑歡樂。麥田就這樣在琴房里練習(xí)著，將自己沉浸在唯美的鋼琴曲聲之中。直到天色有些灰暗了，麥田才離開琴房，打算去食堂吃飯。等吃完飯，她晚上還要去自習(xí)室看書。麥田的時間都安排的很緊，雖然要抓緊時間準(zhǔn)備節(jié)目，但是麥田還是要兼顧學(xué)習(xí)，她明白學(xué)習(xí)現(xiàn)在對她的
重要性。
可是等她有些急促的走出琴房時，就在琴房門口見到了已經(jīng)守在那許久的辛婉兒。看到麥田終于出來了，辛婉兒有些暴躁的叫道：“你怎么還有臉出現(xiàn)在我們音樂系的琴房里，你從哪里偷來的鑰匙？”辛婉兒一接到麥田出現(xiàn)在音樂樓的消息，就急急忙忙的趕了過來，一個一個琴房排查，才確定麥田就在這間琴房里。可是琴房的門鎖著，麥田一直在彈琴沒有休息一下，完全聽不到她的叫聲。她就只能透
過門上的小窗看著麥田，卻不能進(jìn)去把麥田揪出來，早就氣的暴躁的不行。
“我的鑰匙是你們系主任給我的。”
“怎么可能？！肯定是你偷的。”辛婉兒不信，系主任怎么會理會這個麥田。而且她都和管鑰匙的張老師說的那么明確了，就算系主任不清楚，張老師總是清楚的吧。
“不信你就自己去問他吧。“
辛婉兒看到麥田這么篤定的態(tài)度，有些懷疑了。她立刻拿出手機(jī)，打電話給張老師，等聽完那一頭說的話，辛婉兒一掛上電話，立馬就把手機(jī)狠狠的摔在了地上。
她恨恨的盯著麥田離開的背影，眼里全是嫉妒和怨毒：“麥田，你真是厲害啊！有這么多人為你保駕護(hù)航。你不要得意的太早……”說到這里，辛婉兒忽然笑了，“那你就好好練琴吧，好好享受在這個學(xué)校里的最后幾天時光。”
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