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吾乃大皇帝 第1645章 華夏文化成為主流

作者/子木 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “我的祖國是大唐。”

    “好好學習,報效祖國!”

    “偉大的皇帝李世民帶領我們走向富強。”

    “”

    遼東。

    一個山村小學教學點。

    一名老師正在再用純正的大唐音教授學生文化。

    大唐的同化政策一直執行的非常的好。

    因為李泰明白,只有大唐的信仰、文化都是一樣的,大唐才能夠繁榮下去。

    現在的大唐可不只有漢人,還有鮮卑人、回紇、突厥人以及遼人以及一些別的民族。

    文化是不統一的。

    這是不行的。

    文化不統一,思想就不統一,這是相當的危險的。

    所以,大唐想要繁榮富強,這內部必須穩定。

    而李泰相信,只要文化大同,那么大唐就能夠安穩。

    這一點秦始皇做的非常的好。

    秦之前的春秋戰國,雖然諸國都同屬于華夏文明,但是各個國家都有自己的語言、文字和錢幣。

    所以諸國戰亂不斷。

    而秦始皇率領大秦的兵馬,一統天下以后,書同文、車同軌量同衡行同倫。

    天下大同。

    雖然秦始皇死后秦國最后被七國貴族國遺黨覆滅了。

    但是,漢朝建立以后,繼承了秦國的一切。

    華夏大地上分分合合,都是因為秦始皇的大一統思想一直存在著。

    雖然儒家文化將秦始皇罵為暴君,然而秦始皇確實是華夏歷史上的千古一帝。

    所以,李泰將秦始皇的政策繼續延續擴大,不但要諸夏學習統一的文化,就連這些被征服的部族、民族,也教授他們統一的華夏文化。

    他相信,只需要幾十年的時間,一定能夠做到天下大同的。

    到時候,華夏就再也沒有紛爭,這些部族民族也一定會融入了華夏之中,成為華夏的一份子。

    所以,每一個地方,都已經成立了小學,從小教育他們,咱是唐人。

    咱為自己身為唐人而驕傲。

    “阿布才,你念的很好。”老師看下遼族小朋友,微笑的說道:“大家以后要多多向他學習,將來更好的建設我們的大唐。”

    “現在,下課。”老師面帶微笑的說道。

    “老師,老師,你能夠告訴我們,長安是什么樣的么?”

    “老師老師,長安真的是天下最好的地方么?”

    “老師老師,皇帝陛下真的長的很高大威猛么?”

    “”

    一群學生圍了上來。

    小學的課程只有語文和數學。

    當然,偶爾會有體育課和繪畫、音樂。

    但是,這多半會被語文課和數學課所代替。

    看著這些孩子一臉的期待,老師面帶微笑的說了起來:“長安,是整個世界最大的都城,是我們唐人最神圣的地方。”

    “皇帝就居住在長安城的皇宮之中,現在的皇帝叫做李泰,他身形高大無比,老師曾經遠遠地見過他一回。”

    “他身高,接近三米了,你們知道三米有多高么?三米就好像我們的教室這么的高”老師滔滔不絕的說道。

    學生在旁邊聽著,聚精會神的。

    而這個時候。

    在山村里面。

    一群從牧民變成了農民的人,正在一片土豆地上,看著自己家的土豆地。

    土豆已經收獲了。

    一顆土豆都有好幾個幾十個的土豆,就好像是一個個拳頭大的珠寶一般。

    眾人都一臉的高興。

    這是以前想都想不到的場景啊。

    “今年豐收年,今年是豐收年啊。”一名婦人臉色帶著喜色,說道:“以前,一到冬天就怕餓死,今年見到這么多的土豆,我這一輩子都沒有見過這么多的糧食。”

    “別說你們了,我都快要六十四歲了,我也是第一次見到這么多的土豆,再加上玉米,我看吃到明年去都吃不完哩。”一名老者臉色露出一絲愁容,說道:“咱這要是吃不完,你說重那么多來干啥?”

    “咱可以賣一些出去,前天不是剛剛有一些人來購買土豆,準備運送到草原上去么?我覺得咱可以賣一些。”婦人臉色滿是喜色的說道。

    “你這個敗家娘們,你這個敗家娘們!”老者聽聞,頓時大怒了起來。

    賣?

    這年頭,誰家的糧食是能夠亂賣的?

    只有敗家娘們才會賣糧食!

    倭國。

    一座座的教學樓坐落在倭國的各個地方。

    倭國人原本就崇拜華夏文明。

    現在被大唐征服了,一聽說能夠學習到華夏文化,倭國人趕緊都將自己的孩子送到學校去。

    當然,土著的孩子就比較少一些。

    畢竟當年大唐大軍來的時候殺的太多了,現在倭國上大多是華夏移民。

    同時,第二代的唐人和倭國和唐人生育的后代成為了倭國的主流。

    “美麗的大唐,我的祖國。”

    “大唐是我的家園,我們是大唐不可分割的一部分。”

    “我們就是大唐,我們的祖國幅員遼闊,我們將大海變成了我們的內陸湖。”

    “”

    老師站在課堂上,正在教授一些學生。

    學生趕緊跟著老師,拿著書本念叨了起來。

    倭國這邊的華夏人還是很多的,或者應該說倭國的講華夏話的人還是很多的。

    在倭國還沒有被征服之前,倭國的貴族都以說華夏語言和華夏文字為榮。

    而在靠近華夏的一側,更是有不少的郡縣的人說著關中的語言,據說是秦的時候逃過來的。

    其中,一個叫做阿知的家族更是宣稱自己是漢武帝的后代。

    新世界。

    在大唐各地都有學校的時候。

    新世界的學校也建立了起來。

    部族的小孩子也進入了學堂之中,學習起了華夏的文化來。

    美洲分為南北。

    但是,現在都處于大唐的統治之中,除了深藏在亞馬遜森林深處的土著人外,基本上都已經臣服了大唐了。

    文化的建設,也在這些地方,快速的發展了起來。

    至于騰國、夷洲,澳大利亞等地方,也是用的華夏文字。

    至于柴令武的南周國,更是推行華夏文化。

    天竺、波斯、埃及、安息等地方,都是以華夏文化為主題,華夏文字為官方唯一的文字。

    而拜占庭帝國現在也在推行華夏文化和華夏文字。

    未來,這個世界上說漢語的人,將會成為這個世界的主流。

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