這事兒啊,他不再需要只用想的,它完全可以變成現(xiàn)實(shí)了!
“我說(shuō)了,她不回你可以啊,你寫(xiě)給她看,多打打感情牌。”
大不了,只要如羽寫(xiě),沈早早別回唄。
應(yīng)如羽:“姐說(shuō),她看了那些信,她心情不好。心情不好,學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)跟著變差。”
讓她每天給沈早早寫(xiě)信?
她寫(xiě)信,不花時(shí)間,不花腦子嗎?
萬(wàn)一因?yàn)榻?jīng)常寫(xiě)信的關(guān)系,她的成績(jī)退步了,爸又得不高興,數(shù)落她,說(shuō)她不夠努力了。
事情都是她在做,可似乎不論她怎么做,最后始終還是錯(cuò)的,真可笑。
應(yīng)有容眉毛一皺,這的確也是一個(gè)問(wèn)題啊。
應(yīng)如羽:“我不敢惹她不高興,所以就沒(méi)敢繼續(xù)給她寫(xiě)。爸,我是不是做錯(cuò)了?”
應(yīng)有容還真沒(méi)辦法說(shuō)應(yīng)如羽這么干是錯(cuò)的,因?yàn)閼?yīng)如羽真要影響了沈早早的成績(jī),這絕對(duì)不是他想看到的。
“那你有沒(méi)有別的辦法,跟你姐溝通一下感情?”
老這么跟沈早早碰不上面,聊不上天的,這讓?xiě)?yīng)有容覺(jué)得非常不得勁兒,心里難受啊、
真的是,作為父親,想把親生女兒認(rèn)回來(lái),也太千難萬(wàn)難了。
應(yīng)如羽:“”
到今天,爸都沒(méi)有辦法,她能有什么辦法?
應(yīng)如羽:“爸,要不這樣吧,我再努力想點(diǎn)其他辦法,看能不能拉近跟姐的關(guān)系?”
應(yīng)有容:“算了,這事兒還是我來(lái)愁吧,你好好念書(shū),別為了這些事情,把自己的成績(jī)落下了。”
沈早早的成績(jī),應(yīng)有容很重視。
相同的,這并不代表應(yīng)如羽的成績(jī)可以掉下去。
他既然想要兩個(gè)女兒,他自然是要求自己的兩個(gè)女兒都十分優(yōu)秀,是別人家的孩子一般都沒(méi)法兒比的。
應(yīng)如羽:“行,爸,我聽(tīng)你的。萬(wàn)一跟姐有關(guān)的事情,你有什么需要我做的,跟我說(shuō)。爸,我永遠(yuǎn)都是站在你這邊的,我會(huì)支持你,配合你的。”
應(yīng)如羽的這句話,說(shuō)得應(yīng)有容心里特別舒服。
在全家上下都不支持他的時(shí)候,應(yīng)如羽成了唯一支持他,讓他堅(jiān)持下去,覺(jué)得自己這么做是對(duì)的人。
應(yīng)有容:“你去看書(shū)吧,電話我掛了。記住,好好學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)絕對(duì)不能落下,明白嗎?你得向你姐好好學(xué)習(xí)。我不指望你的成績(jī)能跟你姐一樣好,但差得也別太多了。這一點(diǎn),你該明白的。你姐成績(jī)好成這個(gè)樣子,都那么在意學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要這樣,懂嗎?”
“懂。”
現(xiàn)在應(yīng)有容不說(shuō),應(yīng)如羽也懂了。
論到學(xué)習(xí),她跟沈早早比的話,半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有。
假如她的學(xué)習(xí)跟沈早早差太多了,指不定什么時(shí)候,她爸就動(dòng)搖了,真聽(tīng)她媽和爺爺奶奶的話,不要她,把她跟沈早早進(jìn)行交換。
“爸,再見(jiàn)。”
“再見(jiàn)。”
掛了電話之后,應(yīng)有容的心情不但沒(méi)有變好,反而變得更糟糕了。
他篤定自己是猜對(duì)了沈早早的心思,問(wèn)題是,沒(méi)跟沈早早溝通上,他的心沒(méi)說(shuō)的那么安定啊。
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