由于順產(chǎn)。那個年代的產(chǎn)婦順產(chǎn)的話,沒事第二天都可以回家了。寧云夕住院第三天,同孩子丈夫一塊回家。
孫五妹沒有那樣幸運了,據(jù)說剖腹產(chǎn),而且手術(shù)中差點出現(xiàn)大失血病人休克。住院都要住很久。就此只能是部隊通知了孫家人。
寧云夕回到家的當(dāng)天,蘭芝桂英等人紛紛上門道喜。
許多人圍著剛出生的寶寶評頭論足。
“英俊,像我們孟團長。”
誰都看得出來寶寶像他。
“寧老師,你和孟團長想好了孩子的名字沒有?”幫抱著孩子的許醫(yī)生問寧云夕。
寧云夕道:“小名他之前已經(jīng)想好了,男孩女孩都叫磊磊。是男孩,是光明磊落的磊。”
“磊磊這個名字很好聽,也很有意義。”連許醫(yī)生都夸他把孩子的名字起得好,“沒想到孟團長這么有才華。”
對于自己媳婦后面這句話,林志強不同意:“我們孟團長上過兩年軍校的。”
“是。”許醫(yī)生還知道,“你們部隊是不是又打算送人去了?”
林志強的臉上出現(xiàn)一抹為難的表情:“團部對此還在討論。”
大院里傳來孩子們熙熙攘攘的聲音,看來是孩子們放學(xué)回來了。
孟家?guī)讉孩子迅速跑回到自己家里。
“大嫂!”
“磊磊!”
知道今天寧云夕和寶寶要回來,幾個孩子顯得都很迫不及待。
同孩子們一塊來的,還有子弟學(xué)校的老師們,都來看望同事。
“寧老師。”方老師帶隊,率先握住寧云夕的手。
寧云夕坐在床上要下來。
“不用不用,你坐月子呢。我們這次來除了看望你和孩子。彭校長說,說是給你放產(chǎn)假。這段時間你不用回學(xué)校去了。有什么事你交代小丁老師。他跟了你這么久,彭校長說了,這份艱巨的任務(wù)交給他了。”
被方老師這么說的小丁老師走上來,吞吞口水:“寧老師,你有什么交代的你說,我全部照你說的去做。”
“該上的課是都上完了。至于最后的沖刺計劃,我已經(jīng)把計劃表交給我們班上的孟晨逸同學(xué)。”寧云夕道。
孟晨逸聽見放下書包走過來:“計劃書交給我們班長了。我們馬班長把沖刺表貼到了課室墻上。丁老師,你應(yīng)該也有看見。”
“對,有看見。”小丁老師給自己打打氣,“我只要按照寧老師這份計劃去督促學(xué)生。”
“不要給他們太大壓力。他們不是一年級的孩子,有自己的想法。理應(yīng)尊重他們。”
寧云夕這句話一出來,旁邊的許醫(yī)生立馬接上話:“寧老師,你怎么這么會想。要是我,整天得操心死了他們有沒有最后好好努力,你還要尊重他們自己的想法。不過寧老師你說的對,給孩子壓力反而不好。”
桂英和蘭芝仔細聽著生怕漏掉一個字,寧老師的教育方法得好好學(xué)。
忽然寶寶一聲啼哭聲。
小丫頭孟晨橙舉起小手,喊:“他餓了!”
所有大人一樂。許醫(yī)生將孩子交給寧云夕抱著。
說到抱剛出生的嬰兒,以前沒有抱過的寧云夕儼然還沒有他來的熟練,很小心翼翼。好在兒子不怎么鬧。
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