“你們知道為什么叫做飛行棋嗎？”寧云夕坐在了孩子們中間拿起一顆小棋子發問。

    幾個孩子搖搖頭。

    “你們看，這張圖紙上棋子行走的路線是不是繞圈圈？這種轉圈式的路程設計是來自于來自于空戰中的拉弗伯雷圓圈。”

    孩子們聽著聽著，小嘴巴慢慢驚訝地張開：這個小小的棋子竟然有這樣的來路？

    旁聽的許醫生同樣大開眼界。她只知道給孩子們買玩具，但是完全不知道這個玩具是怎么來怎么設計的。買來對孩子們有什么用，她沒想過去了解，反正孩子喜歡就好。哪里像當老師的寧云夕了解玩具都這么透徹。

    佩服佩服！

    “所以，你們執著于骰子的點數有意義嗎？在我看來是沒有的。你們看看，你們一個扔了六，把前面的超了，前面的再扔了個二，不是照樣把你吃了把你打回原來起飛的地方去了。”寧云夕幾步棋路下來，一下子破解了孩子們起矛盾的困局上。

    三個孩子聽寧老師這樣一說，突然領悟到自己好像都很蠢。

    “老師，你這樣一說，我還不如要個1。”小丫頭孟晨橙第一個承認自己的錯，“我不和三姐四哥爭了。”

    寧云夕摸摸小丫頭的頭。

    “我也不和你爭。”孟晨峻要像個哥哥說道。

    孟晨熙白他們兩個兩眼：“我本來就沒有和你們爭，是你們爭，吵起來的。我都讓你們不要吵。”

    見三個孩子明白了。寧云夕抬頭看到了走回來的孟晨逸和林尚賢。她剛才說話的時候這兩個大學生都跑回來聽了。

    因此寧云夕要批評一下這兩個大哥哥：“你們怎么可以把許大夫一個女士留在這里呢？你們是不是太不夠意思了？你們年紀不小了，上大學了，是紳士了，是男士的話要有擔當感了。怕麻煩就跑掉，以后遇到問題怎么辦。”

    孟晨逸和林尚賢均不好意思地摸摸自己腦袋，坐下來耐心陪小蘿卜頭們下棋。

    孩子們井然有序地安靜下來玩棋，寧云夕起身離開。許醫生對著她豎起大拇指：“厲害厲害，寧老師。”

    寧云夕對此靦腆地一笑，拉著許醫生的手回到自己丈夫那邊。

    回來突然發現，兒子和丈夫玩得正高興。

    小磊磊被爸爸給顛著小身子，仿佛小飛人飛呀飛呀，發出一陣又一陣哇唔哇唔，咯咯咯，咯咯咯咯，像進了游樂園一樣。

    媽媽伸手要把他抱回去，他擺擺小手不要不要，我要和爸爸玩。

    這娃兒，剛剛那么怕爸爸的？現在卻喜歡爸爸不要媽媽了？

    兒子這個墻頭草呀，寧云夕揚揚嘴角，轉頭坐在那兒悠閑地看著他們父子倆玩。

    只是兒子把爸爸累得額頭都有些汗珠了。然而看兒子這么喜歡，孟晨浩舍不得放下手。只得弄到兒子餓了想要喝奶，才把兒子交給媳婦。

    寧云夕早把一條帕子準備好讓他擦擦汗。

    有爸爸陪著玩，有媽媽喂奶喝，小磊磊這個小祖宗在火車上混的風生水起，啥都滿足了，于是在適當時間甜蜜蜜地睡覺去了。

    怕媳婦累，孟晨浩把睡著的兒子再接過來自己抱著。

    許醫生在對面他們兩口子羨慕地說：“想起我兒子那會兒了。那時候我沒有隨軍，他在部隊，我要工作，孩子都是我爸媽幫忙帶著。現在想想，還是你們這樣好，自己照顧孩子，不會有遺憾。”

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