“學(xué)生能跟上好老師，是緣分，得珍惜。”李大爺?shù)溃劭磳O子和孟家的小四一樣，這半年來(lái)個(gè)子突飛猛進(jìn)，個(gè)頭有急追上老人的趨勢(shì)，這使得他都不好伸手摸孫子的腦袋了。
李秋天性子比小四要沉穩(wěn)多了，一直聽(tīng)爺爺和老師說(shuō)話，自己沒(méi)有說(shuō)話。
寧云夕覺(jué)得該尊重孩子意見(jiàn)，說(shuō)：“秋天，你有什么心事想法要和家里人商量。”
李秋天突然問(wèn)了一句：“晨逸哥哥是在首都？”
“是，他在首都念大學(xué)。”
“那么我想去首都。”
好的哥哥也是一種動(dòng)力，鞭策著后面這些弟弟妹妹追趕著往前走。
李大爺李秋天剛走不久，寧云夕剛要轉(zhuǎn)身回屋，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影。她轉(zhuǎn)回身去，走出門(mén)外，走到自己家外墻邊上墻角根那兒。
妮妮抱著雙膝坐在那兒，動(dòng)也不動(dòng)，由于天黑院子里沒(méi)有燈，誰(shuí)都差點(diǎn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這孩子躲在這兒。
“妮妮。”寧云夕彎下腰輕聲詢問(wèn)著。
妮妮的手擦擦眼角。她比媽媽還怕，寧老師走了她要怎么辦。
關(guān)于這個(gè)孩子，寧云夕擰著眉頭，伸手先把孩子拉起來(lái)，給孩子拍拍膝蓋上和屁股上的灰：“妮妮，你長(zhǎng)大了知道不？”
“老師。”妮妮聲音顫抖地說(shuō)著。
“老師也好，你爸爸媽媽也好，不可能陪你一輩子的。能支持你走下去的，必定是你最喜歡的東西。人總有分別，而數(shù)學(xué)沒(méi)有。偉大的數(shù)學(xué)家，哪怕臨死前的那一刻都在解數(shù)學(xué)題，在他的世界里，數(shù)學(xué)是跨越生死的。也只有心里有夢(mèng)想，能抵抗住任何孤獨(dú)和恐懼。”
妮妮的兩只大眼珠睜睜地望著寧云夕，過(guò)會(huì)兒，哆嗦的小眼神逐漸安定了下來(lái)，甚至有一道星光那樣劃過(guò)了她的眸子里。最終對(duì)著寧老師，妮妮點(diǎn)了頭：“我明白了，老師。”
“回家去吧，別讓你爸爸媽媽擔(dān)心。”
妮妮轉(zhuǎn)身跑回家，這個(gè)孩子的腳步再?zèng)]有遲疑和懼怕。
寧云夕深吸一口氣，可以的話，她還真想把這孩子帶到首都去。現(xiàn)在只能是拜托余光中老師和李小慧繼續(xù)照看這個(gè)特殊的孩子了。
等她回到家，給兒子洗完澡，孟晨浩回來(lái)了。
明天自己一個(gè)人走，他得自己一個(gè)人收拾行當(dāng)。軍人的東西本來(lái)就挺少，家里人不跟著他馬上走，所以他最后自己拎了一個(gè)包。到那邊有什么缺了再說(shuō)。
回過(guò)身來(lái)，看看媳婦和兒子。
寧云夕讓兒子站在小床上，給兒子整理著衣服褲子。
磊磊安分地站好身體，讓媽媽把自己整理地干干凈凈英俊非凡。看到爸爸走過(guò)來(lái)，他的小手伸過(guò)去先摟住媽媽的脖子。
寧云夕把兒子的小手拿給丈夫：“抱抱他吧。”
于是孟晨浩把兒子抱起來(lái)，放在自己的大腿上。
兒子兩歲的小腦瓜好像還分不太明白這一整天里究竟發(fā)生了什么事，伸出來(lái)的小手摸著他身上穿的軍裝，與以往一樣的好奇。
寧云夕看到他們父子倆沉默著，想明天他一走，兒子喊爸爸時(shí)怎么辦。
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