李小慧看看寧云夕確實(shí)沒有任何可以輕松下來的表情，不禁一笑。
“還是要恭喜寧老師。全國數(shù)學(xué)第一花落你的學(xué)生，你值得自豪和驕傲的。”彭校長扶著老花眼鏡凝視著學(xué)生的名字，“是宋信齊同學(xué)。”
彭校長的這句話讓李小慧都一塊默了。外界知道寧云夕的學(xué)生考了全國數(shù)學(xué)單科成績第一后，無不充滿了贊美之詞，卻極少有人知道這背后的故事。
當(dāng)初宋信齊在育華第一次高考中失利名落孫山，第二次繼續(xù)在育華復(fù)讀，照舊沒有能考上理想大學(xué)。第三次，他回到了子弟學(xué)校找到了寧云夕。所有人都認(rèn)為寧云夕會(huì)拒絕他的時(shí)候，沒想到寧云夕爽快地讓他轉(zhuǎn)過來了。
那時(shí)候林紓老師都覺得寧云夕有點(diǎn)兒傻，這種曾經(jīng)嫌棄自己母校的學(xué)生未來能成為一個(gè)怎樣的學(xué)生難說。
在老師們的教育觀念里，相對于學(xué)生成績?nèi)绾危瑢W(xué)生的品格更是老師們最看重的。寧云夕為什么這么做？
“他說他不服氣。”寧云夕算是第一次在其他人面前提起了當(dāng)時(shí)她和宋信齊的一次談話。
“你和他打賭了嗎，寧老師？”李小慧問。
“沒有和他打賭。我只問他一句話，你愛數(shù)學(xué)嗎？你懂什么叫做對數(shù)學(xué)的愛嗎？然后我讓他去看了我們大院里劉妮妮同學(xué)自己寫的筆記。”
所有人聽著都很好奇，劉妮妮的筆記和宋信齊的有什么不同。一個(gè)初中生一個(gè)高中生，本身筆記內(nèi)容都不同應(yīng)該無從比較。
“他看到了什么？”李小慧追問。
“他天天反復(fù)練習(xí)，大量的習(xí)題做著。我估計(jì)他背題更多，題目反復(fù)練練到腦子里都只剩下標(biāo)準(zhǔn)答案了，沒有什么意義。數(shù)學(xué)不是說靠背能學(xué)到的學(xué)科，需要的是深厚的愛戀。妮妮的筆記本寫滿了世界上各個(gè)科學(xué)家在解的難題。雖然很多超出了她現(xiàn)有的學(xué)習(xí)知識(shí)，但是她喜歡看，覺得很有趣，可以隨時(shí)激勵(lì)她自己。他說他看完后回家第一件事，把所有練習(xí)本都燒了。我估摸著這個(gè)學(xué)生，對數(shù)學(xué)是熱愛的，只是以前不知道自己原來這么熱愛，總以為考高分就是熱愛。”
聽完寧云夕的講述，彭校長總結(jié)著：“他以前的固執(zhí)，賭氣，無非都是因?yàn)槊Ｈ唬瑯邮且驗(yàn)樾睦锩鏌o法舍棄下來的對于學(xué)識(shí)的熱愛。這種學(xué)生，要引導(dǎo)到正軌來的話，可以激發(fā)他的潛力。如果任著他往邪門歪道上走，后果不堪設(shè)想。寧老師之前有沒有想過他能考第一？”
“我是有想過。因?yàn)樗裎覀兗业男∷模÷斆饕淮蟀选ＤX子太靈活了。和晨逸那種往一條道上走的不一樣。所以晨逸考不了單科第一他卻是可以做到。一點(diǎn)都不奇怪，只要他把心都放在了這上面，又有正確的指導(dǎo)的話，相當(dāng)于如虎添翼。”
聽著寧云夕和彭校長的話，李小慧忐忑地問：“這種學(xué)生，未來究竟會(huì)怎樣？”
彭校長指了下寧云夕：“這種學(xué)生，只服氣實(shí)力能讓他百分比服氣的老師。”
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