余艾喜拿著水壺給她倒茶的手停了下來，像是意外地看了眼她。

    “你不喜歡錢嗎？”余艾喜問，沒有人不喜歡錢的吧。

    “要看是什么情況下。大多數愛錢是被迫的，被生活所逼不得不想著要錢，但是，不能叫做愛錢。是需要錢。”

    “對，沒人不需要錢。”

    “但是錢拿來做什么，滿足了自己的生活所需后，你再多的錢，能買到你的夢想嗎？買到幸福嗎？”

    “誰說不能。我覺得能！”余艾喜很肯定地說，“有錢，誰不喜歡你。像我現在，說是要給高工資，哪個老師不來我這里干？”

    “你給他們高工資，你要向誰高收費？”

    “有錢人。”

    果然是這樣。寧云夕想著。民辦教育是可以滿足一部分人的需求，不過對于那些沒錢的家長來說，公辦教育是必須不能代替的。所以為什么世界上沒有一個國家會取消公費教育。公費的基礎教育肯定是主體。

    “我和你說，余艾喜，你想辦民辦教育，我支持。因為社會上有一些人需要學習知識，他們也付得起這個錢去學習知識。比如說留學海外，民辦教育可以幫著他們進行針對性學習，公費教育這部分是缺失的，民辦教育可以彌補。”

    “對，你支持就好。”余艾喜咧開大嘴巴，“我說來找你就是對的。你是個開明的人，寧云夕，你的思想很先進，那天聽你畢業演講我都發現了你這一點。你要不要和我一塊來？”

    “你找我是想邀請我？”

    “是。”

    “不行。我的夢想是立志于基礎教育，所以，我不去民辦教育。”

    “你這是看不起民辦教育嗎？”

    “我不是看不起民辦教育。只是我想著，如果一個學校他家里沒有錢不能來我這里讀書的話，我作為老師會挺難受的。國家的公辦教育可以適當地補助這些學生。民辦教育你需要利潤支持，很難辦到這一點。但是，你民辦教育當然也可以在某些群體中大有作為。”

    余艾喜聽著她這番話有些愣：“你這不是傻子嗎？你考慮那些沒錢的家長做什么？”

    “可是當老師不是這樣子想的嗎？希望每個孩子都能得到公平的教育，他們是國家的未來。總不能因為家長沒錢連學都上不了吧？想想你我，余艾喜，我們要不是有國家的支持，能讀完書嗎？”

    余艾喜聽到她最后那句話忽然臉紅了一下，卻不是羞愧而是有點惱羞成怒，說道：“我錯了。寧云夕，你是個傻子。”

    寧云夕不說話，或許在部分人眼里，她和她丈夫都是一個驢傻子。可是他們同樣揣著自己的夢想一直奮斗至今，他們自己感覺幸福。人家說他們傻是人家嘴巴上的事。

    “寧云夕，你真不打算加入這個賺錢的行業嗎？”余艾喜再次問她。

    寧云夕堅決地搖搖頭。除非，那一天民辦教育不追求利潤了，愿意去無條件支持任何一個艱苦家庭的學生，或許她會考慮。不過，她知道這是不可能的。資本是追求利潤的。只有國家會追求公益性公平性。

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