和杜老師一起離開學(xué)校的時(shí)候，時(shí)間是傍晚了。沒想到這場(chǎng)雨一直沒有停，持續(xù)了將近一個(gè)鐘頭了。所以走到馬路上的時(shí)候，可以見到很多路人因?yàn)殁Р患胺罌]有帶傘只好在馬路上奔跑著，都想趕著回家去。
馬路上的泥濘很快臟污了鞋子。一輛飛馳而過的車濺起了一些泥水。寧云夕和杜老師避開著。送了杜老師上車，寧云夕搭上另一輛公交車。坐了幾個(gè)站后，她轉(zhuǎn)頭往窗戶外看到了好像熟悉的人影：“這是——”
系統(tǒng)：……
“是他嗎？”寧云夕吃驚地站了起來。
突然的下雨迫使孫二虎和淞子推著單車進(jìn)入一個(gè)避雨的地方躲雨。兩人望著對(duì)面不遠(yuǎn)處一所學(xué)校里頭的操場(chǎng)。
“二虎哥�！变磷拥难劬αw慕地望著說，“比我們的學(xué)校漂亮多了。”
孫二虎別過臉：“我們的學(xué)校都早沒了�！�
淞子道：“可是，說不定，村長(zhǎng)說，只要有老師，說不定會(huì)再有的——”
“有我們也上不了學(xué)�！�
聽見孫二虎這句說明事實(shí)的話，淞子的頭耷拉了下來：“要是寧老師當(dāng)時(shí)留在我們村，會(huì)不一樣是不是？”
孫二虎回想著幾年前寧云夕到鄭家洼小學(xué)的時(shí)候，讓他們這些小孩子包括村長(zhǎng)村民們都有一種感覺：這個(gè)老師，或許可以改變些什么。
雨有點(diǎn)小了。孫二虎道：“走吧。淞子�！�
“回去吧，二虎哥？”淞子問。天色都晚了，估計(jì)是今天別想找到寧老師了。
孫二虎點(diǎn)點(diǎn)頭：“先回去，有時(shí)間再出來找�！闭f著，他把單車推出了遮雨棚，根本沒有發(fā)現(xiàn)后面公交車站跑下來的人影。
“會(huì)不會(huì)是聽錯(cuò)了，不是寧老師？”淞子跟在他后面問。
孫二虎不敢肯定自己有沒有聽錯(cuò)，正因?yàn)槿绱耍睦镬话仓?br />
“孫二虎！”
寧云夕加快幾步，跳下公車傘都來不及撐開拔腿就去追人。對(duì)此她真要罵死系統(tǒng)了，竟然又不提前通知她做好準(zhǔn)備工作。
系統(tǒng)大喊冤枉：主人，我不具備這個(gè)功能的。
對(duì)，以前他到鄭家洼小學(xué)找她的時(shí)候，這個(gè)系統(tǒng)也裝懵，反正絕對(duì)不會(huì)提前通知她。
寧云夕罵：你繼續(xù)裝，我要你做什么？
系統(tǒng)：不是你要我，也不是我要你，是老天爺把你我綁在了一起。
寧云夕冷靜冷靜。只看前頭兩個(gè)孩子騎上單車，由于擔(dān)心雨要下，這兩孩子騎的飛快。她這樣跑步肯定追不上。
“你趕緊幫我查，查他們要去哪里。”寧云夕對(duì)系統(tǒng)說。
系統(tǒng)：給主人標(biāo)出了他們的預(yù)測(cè)路線圖。
寧云夕瞇著眼仔細(xì)觀察系統(tǒng)提供的路線圖，這個(gè)路線圖有點(diǎn)兒詭異，一會(huì)兒往這一會(huì)兒往那的。
系統(tǒng)：估計(jì)他們自己有點(diǎn)兒迷路。
寧云夕：……
不管怎樣，目的地應(yīng)該知道大概是在哪里。寧云夕跑回去公交車站坐公車去追人。
此時(shí)，孟家的時(shí)鐘指到了六點(diǎn)半鐘�？粗姳淼拿夏棠桃蓡栔骸霸葡θチ藢W(xué)校不是說開會(huì)嗎？開這么久？”
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