郭炳說：“你們學(xué)的東西和我學(xué)的又不一樣。部隊(duì)就是想多學(xué)習(xí)一些其它知識(shí)。像寧老師說的，多學(xué)科交叉，是將來知識(shí)領(lǐng)域的必然趨勢(shì)。”
等于說，什么都需要學(xué)一點(diǎn)。
聽這樣說，李想和趙晴只能硬著頭皮上了。
“我講大學(xué)基礎(chǔ)物理，你講什么？”李想問趙晴。
趙晴道：“我講化學(xué)。”
一個(gè)講物理一個(gè)講化學(xué)，牛逼嘛。郭炳鼓勵(lì)他們兩個(gè)。李想和趙晴只覺得憂心忡忡。
課室外面，突然響起軍人整齊劃一的腳步聲。此情此景，讓寧云夕回想起了當(dāng)年自己給部隊(duì)講課的那一幕。如今是她的學(xué)生給部隊(duì)講課了，長江后浪推前浪。
“立正，向右看齊！”
軍官在隊(duì)列前面喊口號(hào)。
課室里頭的孩子們?nèi)蔽溲b地緊張，不由自主地跟著繃直了身體。從窗口望出去，可以看到整齊排列的一排排綠色軍裝，在陽光底下散發(fā)出璨目的光輝，叫人肅然起敬。
寧云夕趕緊叫孩子們都坐下。自己硬著來湊熱鬧的朱孝令他們一幫大學(xué)生，只能是自己搬了椅子坐到課室后排去，如同寧老師說的當(dāng)空氣。
磊磊看著哥哥姐姐們都坐在了課堂里了，留下他一個(gè)小不點(diǎn)孤零零站在那里，小臉蛋露出了小慌張。見狀，離磊磊最近的孫二虎立馬走過來，帶娃子走到自己的座位上，分了一半椅子給娃子坐，自己的屁股只挨著椅子邊。
淞子在后面說：“二虎哥，你和我一塊擠吧。椅子給他坐。”
孫二虎要繞到后面去，磊磊的小手抓住他的手，小嘴巴說：“哥哥，坐。”
“不用，你坐。”
兩個(gè)孩子互相先讓起座來。
要不是自家大嫂不讓他今天抱小侄子，孟晨逸早沖過去把小侄子抱起來了。二哥不敢，孟晨熙也不敢。
“不用讓了。”郭炳搬了張小板凳過來，這是磊磊的專屬座位。
李想和趙晴在講臺(tái)上看見，更是緊張萬分：連個(gè)三歲娃子都打算聽他們倆講課了嗎？
“孟師長，你媳婦把兒子和學(xué)生都教的好，這都自己人非得讓自己人。”
屋外傳來的這個(gè)威嚴(yán)的充滿滄桑的老人聲音，聽起來貌似很陌生。寧云夕想。
只見郭炳的身體猛地站直了，仿佛變成了僵硬的雕塑一樣。
李想和趙晴察覺到不對(duì)勁，李想喊：“郭師兄？”
郭炳好像完全沒有聽見他的聲音。李想只好跑過去，拽了下他的軍裝：“郭師兄，那是誰？”
“軍區(qū)的王司令。”郭炳緊張到嗓子發(fā)抖。
大軍區(qū)的司令都來？李想腦袋懵了下，想著他和趙晴是干了什么，能把軍區(qū)司令都招惹來了？
其實(shí)，連孟晨浩和曹德奉他們都一樣深感意外。原因是，王司令貌似是剛好路過結(jié)果居然知道他們這里請(qǐng)了大學(xué)生來講課。
“你們不是打了報(bào)告到上面請(qǐng)求批準(zhǔn)嗎？我們?cè)趺磿?huì)不知道？”王司令回答他們一排疑問的表情，“怎么，你們不歡迎我過來嗎？”
“歡迎首長！”孟晨浩和曹德奉連聲道。
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