下午，寧云夕難得有這個(gè)空耐心教兒子寫幾個(gè)數(shù)字。

    磊磊的小手拿著蠟筆跟著媽媽畫12345等幾個(gè)數(shù)字。

    寧云夕考一下兒子：“3是哪一個(gè)？”

    磊磊的小手指了下剛剛自己畫的那個(gè)“3”。

    寧云夕么一下兒子的小腦門給兒子獎(jiǎng)勵(lì)。

    磊磊開心死了，小臉蛋羞答答地看著媽媽，小手里握著的畫筆繼續(xù)更用心地畫數(shù)字。

    今天一個(gè)下午媽媽只陪著他一個(gè)。很久沒有這樣享受過的磊磊，到了媽媽給他傍晚放學(xué)的時(shí)候，媽媽走到哪里他跟到哪里。其實(shí)媽媽幾天不在家，真的是想死他了。

    不過媽媽不是白教他的。寧云夕是想著要是保羅教授真的來到他們家的話，自己兒子總不能一二三四都不會(huì)寫，到時(shí)候她這個(gè)數(shù)學(xué)老師的面子是扛不住的了。

    話說保羅真的會(huì)到她家里來嗎？當(dāng)天晚上，薛教授來了一個(gè)電話，對(duì)她說道：“保羅說要來你家里看看你兒子和你，到時(shí)候我跟他一起來，你看哪個(gè)時(shí)候方便，寧老師？你們學(xué)校是要放暑假了吧？”

    寧云夕心頭忍不住一個(gè)激動(dòng)，聲音都快控制不住自己的情緒，聲色顫抖地說道：“明天我要回學(xué)校一趟。后天可以嗎？不知道教授什么時(shí)候有空？”

    “我和他說后天看看。”薛教授表明自己后天有空。

    這樣看來，估計(jì)是后天了。

    一家人要吃晚飯的時(shí)候，寧云夕與兩個(gè)老人家和孩子們說起：“一個(gè)國外的數(shù)學(xué)專家保羅埃爾德什先生后天要到我們家里做客。”

    聽這個(gè)名字，莫非外國人？孟爺爺孟奶奶想。因此兩個(gè)老人家都很吃驚：“是外國人嗎？”

    “嗯，對(duì)，爺爺，奶奶。”寧云夕點(diǎn)頭。

    孟爺爺孟奶奶當(dāng)即緊張到手足無措：“那那那，他說什么話我們都聽不懂，怎么辦？”

    寧云夕沖桌上幾個(gè)孩子使個(gè)眼色：“你們不是都有學(xué)習(xí)英語嗎？”

    這里頭三個(gè)孩子，小四和小五以及娃子磊磊，只有孟晨峻必須學(xué)了英語。不過小丫頭孟晨橙平時(shí)跟著老三孟晨熙一個(gè)房間，和姐姐跟著學(xué)習(xí)了一些英文單詞。

    磊磊聽見英語兩個(gè)字小腦袋已經(jīng)懵了：英語是什么？

    “奶奶，爺爺。”得到大嫂的示意，小丫頭孟晨橙對(duì)爺爺奶奶說，“我教你們，他如果要喝水，會(huì)說drink。”

    “朱莉克？”孟爺爺孟奶奶嘟著嘴巴學(xué)著孟晨橙的發(fā)音說。

    “對(duì)！”孟晨橙點(diǎn)點(diǎn)頭。

    磊磊急急忙忙拿小手拉拉小姑姑的衣服：小爺呢？小爺需要知道什么？

    孟晨橙轉(zhuǎn)頭看看小侄子，想著：“磊磊，你需要學(xué)會(huì)叫他老爺爺。老爺爺應(yīng)該是叫做Grandpa。”

    “格列怕——”孟爺爺跟著小丫頭學(xué)了這句，納悶地說，“怎么是怕怕了？”

    “不是怕怕，是耙耙。”孟晨橙努力糾正自己爺爺?shù)恼f法。

    “格列——啪——”磊磊學(xué)著小姑姑的發(fā)音，最后那個(gè)啪讓這娃子忽然興奮了起來，手舞足蹈拿手拍打桌子，啪啪。

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