關(guān)于這個(gè)事，當(dāng)然不是一伙人拍腦子想出來(lái)的。
苗心紅和坐在前面開(kāi)車的單東祥對(duì)對(duì)眼神。
單東祥又開(kāi)始生氣了，拍著方向盤(pán)說(shuō)：“就是不像話！”
這說(shuō)的是誰(shuí)不像話？
“他不是說(shuō)你。”苗心紅趕緊對(duì)寧云夕解釋，“說(shuō)的你家小丫頭上的那個(gè)小學(xué)桂花路小學(xué)。”
那件事之前苗心紅提過(guò)，不是說(shuō)后續(xù)教育局在處理了嗎？
“那里一幫老師，不知道被誰(shuí)慫恿的，去教育局鬧了。說(shuō)自己拿的工資，和自己的工作不匹配。總之是——”
“先告狀。”單東祥接上苗心紅的話，“應(yīng)該是聽(tīng)說(shuō)教育局準(zhǔn)備處理他們學(xué)校了，所以先搞出這么一出戲來(lái)。”
可這事兒怎么和她扯上關(guān)系的？寧云夕想著怎么一回事。
估計(jì)是她丈夫?qū)懙哪欠庑牛?br />
“他們校長(zhǎng)后來(lái)知道了，是你丈夫?qū)懙男牛`認(rèn)為這些事情都是你挑的頭，所以和市教育局領(lǐng)導(dǎo)落話了。說(shuō)以他們學(xué)校的師資力量，誰(shuí)當(dāng)校長(zhǎng)都一樣。要不然，讓你來(lái)當(dāng)當(dāng)看。”
寧云夕臉上大寫(xiě)的詫異：竟然是這樣。
“他們學(xué)校師資力量是比不上那些名牌小學(xué)，這點(diǎn)事需要承認(rèn)的。問(wèn)題是，就因?yàn)檫@樣，整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣懶到家去了能行嗎？”苗心紅說(shuō)，“要是我是那個(gè)學(xué)校學(xué)生的家長(zhǎng)，我都得被氣死。你拿國(guó)家的工資當(dāng)教師，得盡到你的職責(zé)，不能說(shuō)因?yàn)楸韧饷尜u(mài)包子賺到的錢(qián)少就不干事了吧？如果是這樣，你去外面賣(mài)包子，不要當(dāng)老師了。當(dāng)老師，拿的就是這個(gè)錢(qián)，不多不少。”
苗心紅說(shuō)的是實(shí)話。苗心紅也有這個(gè)資格說(shuō)這個(gè)話，她前世當(dāng)老師的，這輩子又當(dāng)老師，所以很清楚國(guó)家的老師薪金情況。別看老師好像工資比外面的人少，但是，不能說(shuō)國(guó)家不重視老師，不是給老師都設(shè)立了教師節(jié)了嗎？
中小學(xué)老師的薪水，叫做比上不足比下有余。這和老師招錄的人才也有關(guān)系。真正的高材生是很少報(bào)師范大學(xué)的。著名的師范大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，遠(yuǎn)沒(méi)有北大t大這樣的高，這是事實(shí)。
況且老師的福利是很好的，體現(xiàn)在未來(lái)退休上比一般企業(yè)單位要高出一大截福利。
“他們鬧是鬧，嘴上說(shuō)說(shuō)的，真讓他們不要老師這個(gè)飯碗，我估計(jì)難。”單東祥說(shuō)，“現(xiàn)在師范畢業(yè)生越來(lái)越多了想留城市教學(xué)都留不下，他們白癡才不要這份工作了。”
可如果說(shuō)單純讓教育局炒了這個(gè)學(xué)校的所有老師，那肯定是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)榻逃种溃@是管理上出的問(wèn)題，炒老師魷魚(yú)不能服眾。也從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@樣的事炒了全部老師的案例。教育局想要的是老師明白道理而不是去炒魷魚(yú)。
“有些老師說(shuō)的困難，教育局也理解。”苗心紅說(shuō)，“有的老師辛辛苦苦在這個(gè)崗位上奮斗多少年了，老教師了，如果因此沒(méi)有了工作，讓他們?nèi)ツ膬骸Ｒ虼耍械谋г剐剿模鋵?shí)抱怨的不是錢(qián)。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。