看出他們兩人的顧慮，劉局長道：“你們當我是空氣行了，我只是去旁聽，啥都不做的。我也需要學習的。”

    領導都這樣說了，寧云夕和董校長只能是做好準備工作。

    回到自己學校的時候，是下午孩子們放學的時間。寧云夕到了校門口和背著書包離開的孩子們打招呼。

    “寧校長！”孩子們看到她都圍了過來，團團圍著她。

    寧云夕一個接一個摸著孩子們的腦袋，仔細詢問著孩子們今天在學校里發生的事情。今天她一天都沒有來學校，所以更需要仔細地了解。

    孩子們舉著手，爭先恐后地向她匯報。

    來接孩子們放學的家長們同樣圍過來，和寧云夕打著招呼：“寧校長，聽說你很忙。”

    “不忙不忙。”寧云夕對家長們說，“到時候，我們學校要舉辦家長座談會，希望家長們都過來給我們提意見。”

    周副校長和穆老師走過來迎接她。穆老師招呼孩子們回家去。周副校長和寧云夕一起走入校內，一路談著話。

    聽說要和區實驗小學聯合辦聽課講課，周副校長吃一驚，受驚不小。在區教育局工作過，他很清楚區實驗小學的實力到哪里去，不免憂愁：“我們學校和他們學校，差距恐怕有點大。”這么說，是擔心自己學校部分老師因此受了打擊。

    寧云夕道：“這樣更好，多知道自己的不足之處。我們不怕暫時落后，只怕不知道自己的真實能力，只怕沒有趕超的勇氣。”

    周副校長佩服地看著她：“寧校長的作風，是巾幗英豪的作風。”

    圍繞這個即將開始的活動，學校里開始組織安排起來，先安排自己老師訓練訓練，避免到時候到了人家學校亂了陣腳。同時，周副校長和區實驗小學那邊的學校領導聯系著，商議雙方活動的流程和時間安排。

    寧云夕晚上從學校離開回家的時候，發現小丫頭孟晨橙在學校里等著她，孟二嬸帶著阿強也等著她。走過去牽住小丫頭的手，寧云夕問孟二嬸：“嬸子，有事嗎？”

    孟二嬸悄聲和她說著：“你看，能不能順便讓他們兩兄弟到你家去聽聽課？”

    原來孟二嬸是聽說了寧云夕要在家里給人補課，想讓自己兩個兒子跟著湊一把。畢竟寧云夕的教學水平誰都知道，之前她和孟二叔求都求不到寧云夕補課呢。

    阿強是要小升初了，而阿杰一樣要中考了。都是剛好面臨升學問題。寧云夕考慮著說：“阿強的成績，我從他現在班主任那里了解過，補課不需要的了。我們家孟晨橙都沒有補課。”

    “真的不需要嗎？”孟二嬸透露自己不小的野心說，“我想讓他們考首都四中他們都能行嗎？”

    阿杰的情況寧云夕不清楚沒有具體了解過。

    “阿強只要繼續努力，真的不需要。非要的話，可以讓他來我們家，和孟晨橙一塊做作業。”寧云夕先說阿強的情況。

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