大院里的人都七嘴八舌地討論著說孟家的孩子有多奇跡，竟然號稱考試很叫人高興，要考試。

    磊磊這個娃，越來越叫人驚嘆不已了。愛做作業不說，居然都愛起考試了。

    笑笑媽媽和小谷奶奶等一幫容易心焦的家長不由再次得上了焦慮癥。

    怎樣才能把自己的孩子培養成磊磊那樣的？不說學習成績這樣，光說這個學習的勁頭，都可以直接讓家長們不用操半點心。

    只有當家長的人能領會到，讓孩子愛上考試簡直是一項不可完成的任務。相反，哪個孩子不是一想到考試都要哭天搶地的。

    寧云夕和孟晨浩怎么辦到的？

    “難道寧老師給孩子們施了法術？可以讓他們愛上學習，愛上考試！”

    姜意珊傍晚來到大院的時候，聽著這里的家長這么議論自己的老師，感覺很好笑。老師是不會變魔法的。

    大院里有些家長認出她來，畢竟這里有些孩子和小丫頭一樣在桂花路小學讀書。

    “你好，姜老師。”一幫家長喊著。

    姜意珊有些害羞，到現在都不是很適應人家喊她做老師，因為她感覺自己還在學習階段。她一一禮貌地回應著家長們：“你們好。”

    家長們看著她朝孟家走去，又議論開來。

    “聽說是寧老師以前的學生？”

    “豈不是和寧老師一樣很厲害？”

    “不不不，差遠了。”

    姜意珊心里壓力是很大的。在戴著寧老師學生的光環下，有太多的人包括學校領導都對她抱了莫大的希望。但是拿她來和寧老師比完全不切實際。

    說青出于藍勝于藍，可是只要是當過寧老師學生的學生都知道，想超越寧老師實在太難了。尤其她和寧老師一樣是當老師的。

    聽到敲門聲，小丫頭走過來開門，看見她喊：“姐姐！”

    “叫什么姐姐，要叫老師！”孟奶奶立馬糾正小丫頭的說法。

    “沒事兒。”姜意珊說，只感覺小丫頭叫她姐姐反而讓她心里頭舒服多了。

    “你們寧老師還沒有回來。”孟奶奶一看都知道她是來寧云夕的，說。

    姜意珊介紹自己的來意：“周副校長讓我帶一些文件給寧老師。”

    “你進來等她吧。今晚一塊留下來吃飯。”孟奶奶熱情地說道，回頭去廚房里再添點米下去煮。對了，老三說她今晚也要回家的。

    姜意珊進了屋子，看到了三個娃子坐在一張桌子旁邊寫什么，仔細看，是磊磊和其他兩個娃子。

    “磊磊。”

    磊磊專心地埋頭寫著東西都沒有留意到她的聲音。

    小丫頭神秘兮兮地對她說：“磊磊他們在考試呢。”

    啊？姜意珊一驚。這么小的娃子考試？

    負責做監考人員的孟晨峻，巡視著三個娃的考試情況，裝作老沉的口吻說：“嗯，沒有互相偷看，挺好的。繼續努力。”

    孟奶奶走出來對他喊：“快準備收拾桌子了，要吃飯了，別玩了。”

    磊磊他們三個娃馬上抬頭懟起孟奶奶：人家沒玩，在認真考試。

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    親們，晚安！

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