聽見寧老師三個(gè)字，女孩眼珠子一瞪。
余艾喜看她表情就明白了，對(duì)潘琪說：“她叫做貴香，剛把寧云夕刺傷了。”
潘琪再次訝異地喊一聲：“為什么？”
“貴香，我和你說，寧老師她沒有大礙。”余艾喜對(duì)女孩道。
貴香聽完她這句話，兩眼一翻，直直地倒下去。
苗正清和余艾喜趕緊伸出手抱住這個(gè)人。
潘琪在旁邊不停地問：“等等，她干嘛刺傷寧云夕？還有，她怎么到我們這里來？”
苗正清余艾喜顧不上回答她的話，先把貴香送到醫(yī)院。
一眾在醫(yī)院里的寧老師的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)都知道那個(gè)兇手送到醫(yī)院里來了。一群人堵在了貴香被送進(jìn)去的檢查室門口。
潘琪聽著其他人議論，得知這個(gè)女孩可能是找她和余艾喜報(bào)仇的，嚇得又是一抖。
這個(gè)學(xué)生太可怕了吧，自己做錯(cuò)事，還找老師報(bào)仇。
“問題她怎么知道我們那里，怎么知道我們和云夕是一起的。”潘琪驚訝地問。
余艾喜揣測(cè)著：“會(huì)不會(huì)她媽媽被抓的時(shí)候她已經(jīng)跟蹤寧云夕想著報(bào)復(fù)了，如果是這樣，我找過寧云夕，或許她因此跟上我了。”
“這——”潘琪心驚膽顫，“這些孩子太聰明了吧。”
“她到這個(gè)年紀(jì)能不聰明？”余艾喜說。
潘琪想想，說的對(duì)，都是高三的學(xué)生了嘛。想她們?cè)诖髮W(xué)里第一學(xué)期有些人有的是自己的心計(jì)和盤算。
“哎，我是沒有想過，當(dāng)老師這么危險(xiǎn)的？”潘琪繼續(xù)揪著心口那絲害怕，道，“我要是寧云夕，肯定不敢再當(dāng)老師了。”
結(jié)果聽說寧云夕受傷后竟然第一時(shí)間牽掛的是學(xué)生。
潘琪聽完，苦笑：“我果然不是當(dāng)老師的料。”
“別這樣說，潘琪。”余艾喜鼓勵(lì)她。
“余艾喜，我正想和你說。江老師這事兒讓我感覺當(dāng)老師的責(zé)任太重大。以前，在學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我我都沒有這個(gè)想法，我是驕傲自滿了，以為自己上課上得好就行。可這次的事情徹底改變了我的想法。不是什么人都能勝任老師這樣的崗位的。當(dāng)老師，需要你和寧云夕這樣的，把學(xué)生放在心上的，而不是僅想著教學(xué)成績(jī)。”
“你都會(huì)這么想了，你能不做到嗎？”
“我做不到。太難了。”潘琪道，“我沒法想象自己整天牽腸掛肚一群學(xué)生，而且是一群小蘿卜頭沒完沒了，這樣我還不如去教成人。”
聽到她這話，余艾喜很是沮喪。潘琪這話相當(dāng)于變相地通知了她，潘琪不來幫她辦民辦學(xué)校了。之前她勸了潘琪那么久眼看潘琪要松口了可是現(xiàn)在又拒絕了。
其他家長(zhǎng)們聽見了潘琪的表態(tài)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)面帶憂愁的，眼看又有一個(gè)老師打算離開孩子們的教育事業(yè)了。等哪天，好老師都不做老師，孩子們要怎么辦。
文文媽媽帶頭走過來對(duì)潘琪說：“老師，雖然我之前不認(rèn)識(shí)你，但是我必須和你闡明的是，不是所有家長(zhǎng)都不講理的。”
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