高處長(zhǎng)聽(tīng)著那些人議論不高興，說(shuō)道：“你們說(shuō)的什么？人家寧老師是教出了兩屆省高考理科狀元的市優(yōu)秀教師。”
關(guān)于市優(yōu)秀教師的稱號(hào)，寧云夕是拿過(guò)一次。彭校長(zhǎng)推薦的，在原來(lái)的地區(qū)市舉辦每年教師節(jié)活動(dòng)的時(shí)候拿的。今年她離職，應(yīng)該不會(huì)去參選了。不過(guò)這樣的稱號(hào)，在首都的教育界來(lái)說(shuō)，多得是。不算什么。
讓人可以佩服的只有：“教出了兩屆省高考理科狀元！”
首都四中沖的是她這個(gè)，絕對(duì)不是什么市優(yōu)秀教師稱號(hào)。
社會(huì)認(rèn)可老師能力的只有一個(gè)，教出來(lái)的學(xué)生出什么成績(jī)。所以說(shuō)老師同樣是一個(gè)壓力很大的職業(yè)。“牛氣啊，寧老師。”
當(dāng)寧云夕走到規(guī)劃處的時(shí)候，迎面過(guò)來(lái)的周處長(zhǎng)沖她這樣恭喜地說(shuō)道。寧云夕一時(shí)間沒(méi)有能明白對(duì)方話里的意思。
只能說(shuō)人家教育局里的消息比基層老師靈通得多。周處長(zhǎng)已經(jīng)從其它渠道得到小道消息，說(shuō)是寧云夕今年高考教出來(lái)的學(xué)生，又有奪得全國(guó)高考數(shù)學(xué)考卷分?jǐn)?shù)第一成績(jī)的機(jī)會(huì)。
那一年，高考試卷還是全國(guó)統(tǒng)一，沒(méi)有分省分地區(qū)，所以全國(guó)單科排名算是一目了然。
寧云夕對(duì)周處長(zhǎng)有印象，想起來(lái)是兩年前主持?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)的那位。
“兩年前，你的發(fā)言給我留下了很深的印象。總感覺(jué)放你去基層繼續(xù)教學(xué)，既是好事又是有點(diǎn)兒浪費(fèi)的感覺(jué)。”周處長(zhǎng)帶著她進(jìn)到辦公室里隔開(kāi)的小招待室里，讓她坐下準(zhǔn)備給她倒水。
寧云夕擺擺手：“不用，我來(lái)時(shí)喝過(guò)水了。”
“不過(guò)是開(kāi)水。我這里也沒(méi)有其它東西可以招待貴客。”周處長(zhǎng)朗笑了一聲，把倒了開(kāi)水的口杯直接放到她手里，“別客氣，寧老師。來(lái)到我們市工作了，和我們是一家人了。”
那年代的領(lǐng)導(dǎo)都是那樣樸實(shí)和熱情。寧云夕拿著口杯有些感動(dòng)地坐下。
“那時(shí)候，坐在我旁邊的那位發(fā)言的老專家，你還記得嗎？”周處長(zhǎng)問(wèn)她。
寧云夕回憶著，記得是一個(gè)年紀(jì)古稀的老教授，穿的一件深灰色的襯衫，穿著有些不羈，說(shuō)話卻很嚴(yán)謹(jǐn)。
“他是我們國(guó)家數(shù)學(xué)會(huì)的。坐在我當(dāng)時(shí)右手邊的女同志是國(guó)家教育部門的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)時(shí)承辦單位是我們，不是國(guó)家教育部，想的是先做一個(gè)最初的嘗試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，效果有一些，但是可能時(shí)間太短的緣故，成果不大。而且各地的老師要集中到這里來(lái)開(kāi)會(huì)，很不容易。”
確實(shí)，長(zhǎng)途跋涉，路途遙遠(yuǎn)，對(duì)于當(dāng)時(shí)并不發(fā)達(dá)的交通工具來(lái)說(shuō)，顯得功效非常之低。而且有些老師一來(lái)由于環(huán)境大不相同很快水土不服。因此，這種單科的全國(guó)教學(xué)研討會(huì)，集中各地優(yōu)秀教師過(guò)來(lái)開(kāi)會(huì)并不太具實(shí)際意義。
“最終上面的領(lǐng)導(dǎo)決定，小范圍組織開(kāi)展這種研討會(huì)是可以的。專家可以下去下面調(diào)研，多聽(tīng)點(diǎn)基層教學(xué)的意見(jiàn)。”周處長(zhǎng)道，“即便如此，兩位同志對(duì)你當(dāng)時(shí)的發(fā)言印象深刻，都認(rèn)為你這樣的青年骨干老師可以提拔起來(lái)。”
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